走遍天下书为侣用

读文思考： 作者在众多的事物中选择了什么？其他 的东西为什么不选择？ 想想答案在哪儿？勾一勾，画一画。 我不要蛋糕，那东西一吃就没了。我也不要扑 克牌，风一吹那些牌就全飞了。毛线弄不好会 湿了。……我不带图画，因为我可以看大海上 的景色。也不带画箱，因为里面的纸总会用光 的。
默读思考：
作者为什么选择书作为自己的伴侣？划出有关 的句子，并在句子旁写下自己的体会或感受。
（英）尤安· 艾肯
成都市锦江区大观小学
“侣”是伴侣、同伴的意思，表示的是 最亲爱的朋友。
“走遍天下书为侣”意思是：一 个人周游世界，书是最好的伴侣。
作者简介
尤安·艾肯 英国著名的儿 童作家。
伴侣 娱乐 每逢 倾听 熟悉 背诵 倾听 心声 忽视 判断 毫不犹豫
画箱 一趟 麻烦 感叹 选择 感叹 作为 欣赏 每逢 环绕 训练有素
wéi有为 作为
gōng供应 供给
为
wèi因为 为何
供
gòng口供 供词
近： 回味- 回想 反： 忽视- 重视
感叹- 感慨
忽视- 轻视
熟悉- 陌生
表明自己观点，选择书作为旅行的伴侣。 走 （1-2） 遍 天 介绍选择作为伴侣的原因。 下 书 （3-9） 为 侣 号召人们加入读书的行列。 （10-11）
一是作者对书有浓厚的感情，把书视为自己的 挚友和家园，带上自己最珍爱的东西出行，是 一件快事。 二是不管看上多少遍，总能从一本书中发现新的 东西，得到新收获，给人以不尽的精神享受。
你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也 是一处你随时想去就去的故地。
这里作者采用了（ 比喻 ）的手法，把书比 作（ 朋友 ）、（ 家 ）、（ 故地 ） 反复读一本书，总会有新的（ 发现 ）新的 （ 收获 ），百读而不厌，充分表达了作者 对书的（ 喜爱 ）。
趟（）
躺（）
逢（）
缝（）
倾（）
顷（）
六、把下面句子换一种说法。 （1）你不会因为以前见过你的朋友和父母兄妹就不愿 再见到他们吧？ （2）你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？

一、给蓝色字选择正确读音。
倾(qīng பைடு நூலகம்īn) 娱(yù yú)
即（jì jí ) 趣（qù qǔ）
二、一字开花。（组三个词语）
侣（ ） （ ） （ ） 糕（ ） （ ） （ ） 弃（ ） （ ） （ ） 三在括号里填上数量词。
一（ ）图画
一（ ）船
一（ ）书
一（ ）朋友
一（ ）口琴
一（ ）扑克牌
鲁迅读书“三性”：目的性、灵活性、广泛性。
矛盾“三式”读书法：第一遍，鸟瞰式；第二遍， 精读式；第三遍，消化式
李公朴读书有“三条路”：第一条是读活书；第 二
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处 你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是 一位良师 ， 也是 一位你可以随时向它请教的智者
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神奇的书
齐读第七自然段。
思考：
1、作者是怎样一遍又一遍地读那本书？她的读书 方法对你有什么启示?并把你认为重要的地方做上 记号。
首先我会思考，想想故事中的人为何会如此作为。然后，我 可能会想，作家为什么要写这个故事。以后，我会在脑子里继续 这个故事，回过头来回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什 么喜欢它们。我还会再读另一部分，试图从中找到我以前忽视了 的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后， 我会想象那个作品是什么样的，全凭他的方式去判断他……
没有一艘非凡的战舰， 能像一册书， 把我们带到浩瀚的天地。 没有一匹神奇的骏马， 能像一首诗， 带我们领略人世的真谛。
即令你一贫如洗，
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履。 多么质朴无华的车骑！ 可是它装载了
人类灵魂的全部美丽！
看，多么形象贴切的比喻：
鲁迅说“书是营养面包”。 莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品” 。 书是人类进步的阶梯。 读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。 读一本书，有时是一次秘密的旅行。 读书，就是自由的梦。 读书，是精神上的补钙。 爱书吧，它是你飞翔的翅膀。
四、在括号里填上关联词语。
只有……才…… 不管……也…… 如果……就…… 因为……所以……
（1）（）多么训练有素的动物，（）不会读书。 （2）（）只有人（）会读书。 （3）（）我可以看大海上的景色，（）我不带图画。 （4）（）你是一个求知欲很强的人，你（）读书吧！
五、比一比，组词。
侣（） 铅（） 娱（） 误（） 箱（） 想（）
作者指的是每个人都有（独特）的读书方式、方法， 收获也是（独特）的，以自己的方式阅读，对书有 （ 独到 ）的见解，才能（把书真正转化 为自己的东西）
读书只要从不同的角度反复地读，就 会常读常新，百读不厌。书读百遍，其义 自现，每读一遍书，我们都会收获与上一 次不同的体验，寻找到新的发现。
马克思读书“三字秘诀”：博、记、读
2、你认为作者读书有一定顺序吗？继续读文， 划出有关词语。 有。“首先……然后……以后……还会…… 最后……” 3、请你概括出作者读书的方法。 方法：内容思考──续编回味──寻找新知 ─总结收获─想象、产生共鸣
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处 你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它 是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同 一种方式读同一本书。