人教版语文三下《果园机器人》PPT课件09

我会读
发愁 麻烦 轻松 立刻
罢工 充电 指挥 收获
饿倒 研究 报告 特殊
活动二：了解果园机器人
活动任务：课文写的机器人是怎样的,哪些地方有趣？ 活动流程： 1、自主学习：默读课文，思考问题，用波浪线勾画出 有趣的地方，用心体会。 2、合作学习：在组长组织下展开讨论,有序交流。 3、展示分享：一个小组展示，其他小组分享、补充、 质疑、追问、评价等。
要是有机器人报告， 地上的水果不够“吃”了， 主人就会立刻告诉它，从 树上摘些果子“吃”吧。
活动三：畅想机器人
任务：交流“机器人还能干什么?” 流程： 1、自主学习：快速浏览自己搜集的资料。 2、合作学习：在组长组织下展开讨论,有序交流。 3、展示分享：一个小组展示，其他小组分享、补充、质 疑、追问、评价等。
如果没有电，他们是 要“罢工”的,果园那么 大，到处是果树不可能让 机器人拖着长长的电线走 来走去。
因为电池的电很快就会 用完的，没电了，机器人就 会“饿倒”。让果农们在大 片密密的果树林里一个个地 去找“饿倒”了的机器人， 那可太麻烦了。
它们只要“吃”掉 在地上的水果就可以干活。 这种机器人的肚子里，如果 装了特殊的电池，就可以把 吃进去的水果变成糖，再把 糖变成电。 在收获的季节里， 这些机器人只要捡掉在地上 的水果“吃”，就能不停地 工作。
24*果园机器人
环城小学
白小燕
活动一：初识果园机器人
活动任务：课文主要写了什么？
活动流程： 1、自主学习：自由读课文，思考问题。 2、合作学习：在组长组织下展开讨论, 有序交流。 3、展示分享：一个小组展示，其他小组分享、补充、 质疑、追问、评价等。
这篇课文讲了：
果园机器人能把果子从树上 (摘)下来。并整齐地 (装进)纸箱，然 后(运到)指定的地方。“饿了”就 (吃些) 水果，然后接着工作。果园机器人 不偷懒，听指挥,是 (果农们 )的好帮 手。
会做饭的机器 人
走进机器人世界
擦玻璃机器人
会装小汽车的机器人
导盲机器人
灭火机器人
看孩子的机器人
踢足球的机器人
会跳舞的机器人
会演奏的机器人
ห้องสมุดไป่ตู้ 谢谢大家
环城小学
白小燕