人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习B卷
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人教统编版(部编版)八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、积累运用 (共8题;共20分)
1. (2分)下列各句中,没有语病的一项是()
A . 过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B . 由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C . 他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D . 通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A . 帐篷陵乱刨根问底
B . 盯嘱安祥畏罪潜逃
C . 余晖泥潭杞人忧天
D . 葡匐陈列随声附和
3. (2分)读课文《社戏》在句子“并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。
”中的关系是什么意思?()
A . 某种联系
B . 原因,条件
C . 表明组织的证件
D . 关联,牵涉
4. (2分)下列语句标点使用错误的一项是()
A . 明天在新街口活动,你是坐地铁去,还是坐公共汽车去?
B . 写研究性文章和文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。
(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。
)
C . 语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
D . 北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门、和西华门。
5. (2分)依次填写关联词,都正确的是______________。
我以为她一定最安全了,______________不做门房,______________不是小孩子,______________生得不好看,______________颈子上还有许多炙疮疤。
A . 因为也又而且
B . 既也又而且
C . 因为又也况且
D . 既又也况且
6. (2分)阅读,回答问题。
谨食之,时而献焉。
退而甘食其土之有,以尽吾齿。
盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
作者写蒋氏这番话,主要是为了说明()
A . 蒋氏生活的“甘”和“乐”。
B . 乡邻天天有“熙熙而乐”的生活。
C . 赋敛之毒超过捕蛇之毒。
D . 赋敛之毒不如捕蛇之毒。
7. (6分)选词填空。
①至于我在那里所第一________(A.期望 B.盼望 C.希望)的,却在到赵庄去看戏。
②吃饭之后,看过戏的少年们也都________(A.聚会 B.集合 C.聚拢)来了,高高兴兴的来讲戏。
③我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎________(A.舒展 B.舒畅 C.舒服)到说不出的大。
④母亲便________(A.宽慰 B.安慰 C.欣慰)伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多。
8. (2分) (2016七上·龙湖期末) 仿照例句,在横线上补写相应的内容。
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将________。
如果我是春雨,我将________。
二、阅读理解 (共3题;共61分)
9. (20分) (2018八下·望奎期末) 阅读《社戏》节选,回答下列各题。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。
过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
(1)选文第二段从哪三个方面(感觉的角度)来写看戏途中的景色?这对表现文章中心有何作用?
(2)“我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥”一句中的“点”、“磕”用得好在哪里?
(3)“但我还以为船慢”一句属于什么描写?写出了“我”的什么感受?
(4)“他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
”句中的“似乎”和“也许”“料想”能否去掉?为什么?这样写有什么作用?
10. (16分) (2019八上·龙湖期末) 阅读文言文,回答问题。
陈寔,字仲弓,为太丘长。
有人伏梁上,寔见,呼其子训之曰:“夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣。
”俄闻自投地,伏罪。
寔曰:“观君形状非恶人应由贫困。
”乃遗布二端,令改过之,后更无盗。
(节选自《忍经·劝忍百箴》)
(1)下列句子中划线词解释有误的一项是()
A . 呼其子训之曰(教诲)
B . 俄闻自投地(不久)
C . 乃遗布二端(赠送)
D . 后更无盗(强盗)
(2)给文中画线部分断句,停顿处用“/”划开。
(限断三处)
夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣
(3)陈寔为什么不处罚梁上君子?(用原文句子回答)结合文章内容,说说陈寔是一个怎样的人。
11. (25分) (2018七下·常州期中) 阅读端木蕻良的《土地的誓言》选段(有删改),完成后面小题
土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
我是土地的族系,我不能离开她。
在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的手印。
在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。
河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。
天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。
秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。
稻禾的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。
我必定为她而战斗到底。
土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。
这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。
我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。
为了她,我愿付出一切。
我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
(1)选文中“我”对“大地”的称呼由“她”逐渐变成了“你”,说说这样写的表达效果。
(2)细读选文,简述划线句的朗读建议及其理由。
参考答案一、积累运用 (共8题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、阅读理解 (共3题;共61分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、。