以我为什么选择学历史的主题的作文

以我为什么选择学历史的主题的作文示例文章篇一：
《我为什么选择学历史》
嘿，朋友们！你们有没有想过自己为什么会喜欢或者选择一门学科？对我来说，那就是历史啦！
你们可能会好奇，历史有啥好的？不就是一堆过去的事儿嘛！这可大错特错啦！历史就像一个超级大宝藏，里面藏着无数的秘密和惊喜。

想想看，当我们翻开历史书，就好像打开了一扇通往过去的神秘大门。

我们能看到秦始皇统一六国的豪迈壮举，那场面，难道不比电影大片还精彩？能感受到唐太宗李世民治理天下的睿智和胸怀，这难道不值得我们佩服？
就说三国时期吧，那可是英雄辈出！关羽过五关斩六将，那是何等的英勇！诸葛亮草船借箭，又是多么的神机妙算！这不比玩游戏刺激多啦？我常常想，如果我能穿越回去，是不是也能像他们一样大展身手呢？
而且，学历史还能让我们从古人那里学到好多智慧呢！比如说，越王勾践卧薪尝胆，告诉我们遇到困难不能轻易放弃，要懂得忍耐和坚持。

再比如，“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

”这让我们明白，要从过去的经验中吸取教训，才能让未来变得更好。

有一次，我和爸爸讨论历史。

我问爸爸：“为什么古代的皇帝有的那么厉害，有的却很糟糕呢？”爸爸笑着说：“这就像你学习一样，努力认真就能取得好成绩，偷懒耍滑就会落后呀！”我恍然大悟，原来历史和我们的生活这么相似！
还有啊，和同学们一起上历史课也特别有意思。

老师讲得绘声绘色，我们听得津津有味。

有时候，我们还会为了一个历史事件争论不休。

“项羽到底应不应该在鸿门宴上杀刘邦？”“岳飞要是没被奸臣陷害，是不是能收复更多失地？”大家各抒己见，那场面，可热闹啦！
学历史还让我更了解我们的祖国。

从古老的华夏文明到现代的繁荣昌盛，这一路走来，经历了多少风风雨雨！每当我想到这些，心中就充满了自豪。

我会想：“我也要为
祖国的未来贡献自己的力量！”
所以，你们说说，历史这么有趣、有用，我能不选择学它吗？我相信，在历史的海洋里，我会发现更多的精彩，收获更多的成长！
示例文章篇二：
《我为什么选择学历史》
嘿，朋友们！你们知道吗？我选择了学历史，这可不是随便做做的决定哟！
你们可能会想，历史有啥好学的？不就是一堆过去的事儿嘛。

哎呀，那你们可就大错特错啦！历史对我来说，就像是一个超级神奇的大宝藏，里面藏着无数有趣的故事和秘密。

记得有一次，老师给我们讲了秦始皇统一六国的故事。

哇塞！那场面，我闭上眼睛都能想象出来。

秦始皇那威风凛凛的样子，指挥着千军万马，多牛啊！我当时就在想，这要是拍成电影，那得多精彩！这不就跟我喜欢看的超级英雄电影一样刺激吗？只不过，这些英雄是真实存在过的。

还有啊，学历史就像是在坐时光机。

我们可以穿越回古代，看看唐朝的繁华，感受一下宋朝的风雅。

难道你们不想知道古人是怎么过日子的吗？他们吃什么？穿什么？玩什么？我可好奇得不得了！
而且，历史可不只是过去的事儿，它还能帮我们理解现在，甚至预测未来呢！比如说，为什么有些国家会强大，有些国家会衰落？从历史里就能找到答案。

这难道不比猜谜语还有趣吗？
我跟我爸妈说我喜欢历史，他们一开始还不太理解。

我爸就说：“学历史能当饭吃啊？”我马上反驳：“怎么不能？了解历史能让我更聪明，更有见识，这可比一顿饭重要多了！”我妈在旁边也忍不住笑了。

在学校里，我和小伙伴们也经常讨论历史。

有一次，我们争论到底是汉武帝厉害还是唐太宗厉害。

有的说汉武帝打败了匈奴，牛得很；有的说唐太宗开创了贞观之治，让
老百姓都过上了好日子。

我们争得面红耳赤，谁也不服谁。

最后还是老师来给我们分析，说他们都很了不起，只是所处的时代不同，面临的问题也不一样。

学历史还让我认识了很多了不起的人物。

像岳飞，那可是个大英雄，精忠报国，多让人敬佩啊！还有诸葛亮，聪明绝顶，简直就是智慧的化身。

我常常想，如果我能跟他们见见面，那该多好啊！
你们说，历史这么有趣，这么有用，我能不选择学它吗？反正我是下定决心啦，一定要把历史学好，去探索更多的秘密和故事！
示例文章篇三：
《我为什么选择学历史》
嘿，你知道吗？我选择学历史，这里面的原因可多啦！
我从小就对那些古老的故事充满了好奇。

就好像我是一个探险家，历史就是一个神秘的大宝藏，等着我去一点点挖掘。

每次翻开历史书，我都感觉自己穿越了时空，能看到古代的人们在做什么，在想什么。

这难道不神奇吗？
还记得有一次，爸爸妈妈带我去博物馆，那里陈列着好多古老的东西。

有生锈的宝剑，有精美的瓷器，还有古老的书画。

我站在那些展品前，眼睛都看直了，心里不停地想：“这些东西背后到底有什么样的故事呢？”
在学校里，历史课也是我最喜欢的课程之一。

老师讲的那些历史故事，就像是一部部精彩的电影，在我脑海里不停地播放。

比如秦始皇统一六国，那场面该有多壮观啊！他是不是很威风？还有三国时期的英雄们，关羽的义气，诸葛亮的智慧，难道不让人佩服得五体投地吗？
而且啊，学历史就像是在和古人交朋友。

我能知道李白为什么能写出那么豪迈的诗句，能感受到杜甫忧国忧民的心情。

这不就像是跨越时空的心灵交流吗？
我身边的小伙伴们有的喜欢数学，觉得数学能解决好多难题，很有成就感；有的喜欢英语，觉得能和外国人交流很酷。

可我觉得，历史才是最棒的！它让我了解到我们的
祖先是怎么一步步走到今天的，让我知道我们的文化是多么的博大精深。

比如说，我们的汉字，从甲骨文演变到今天的简体字，这中间经历了多少风风雨雨啊！这难道不是一段让人惊叹的历史吗？再比如我们的传统节日，春节的时候一家人团聚，热热闹闹；中秋节的时候一起赏月，吃着甜甜的月饼。

这些节日背后都有着深厚的历史文化底蕴，难道不值得我们去探究吗？
学历史还能让我变得更聪明呢！历史上有那么多的成功和失败的例子，我可以从中学到好多经验和教训。

就像唐太宗说的：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

”我也要通过历史这面镜子，让自己变得更好！
你说，这么有趣又有用的历史，我能不选择学它吗？我相信，在历史的海洋里，我会发现更多的宝藏，会收获更多的惊喜！
总之，历史对我来说，就像是一个永远也探索不完的神秘世界，我会一直沉浸在其中，乐此不疲！
示例文章篇四：
《我为什么选择学历史》
嘿，小伙伴们，你们知道吗？我呀，选择了学历史，这可不是随便做做的决定哦！
你们有没有想过，历史就像一个超级大的宝藏箱，里面装满了各种各样神奇的故事和秘密。

每打开一个小盒子，都能发现让人惊叹不已的宝贝。

就好比你打开一个盒子，里面是秦始皇一统六国的霸气；再打开一个，是李白在月下饮酒作诗的潇洒。

是不是特别有趣？
我记得有一次，在课堂上老师给我们讲三国的故事。

那场面，简直比电视剧还精彩！诸葛亮的智谋，关羽的勇猛，还有曹操的权谋，听得我眼睛都直了。

我就在想，哇塞，这些人怎么这么厉害！他们的故事怎么能这么吸引人？从那时候起，我就像被历史这个大磁铁给吸住了，怎么都挣脱不开啦。

还有啊，学历史就像穿越时空去旅行。

我可以去唐朝看看长安城的繁华，去宋朝感
受一下那热闹的街市。

这难道不比坐飞机去旅游好玩多啦？我能和古代的人们“聊天”，知道他们的喜怒哀乐，了解他们的梦想和追求。

这不就像是有了一个神奇的魔法，能让我打破时间的限制吗？
而且，历史可不是只有好玩的故事哦！它还能让我变得更聪明。

就比如说，我知道了古代的帝王是怎么治理国家的，那些成功的经验和失败的教训，不就像给我现在的生活开了一盏明灯吗？我能从中学到怎么解决问题，怎么做出更好的选择。

这难道不是超级有用的吗？
我跟你们说哦，我和爸爸妈妈也经常一起讨论历史。

有一次，我们说起了明朝的郑和下西洋，爸爸说那展示了咱们国家古代的强大航海技术，妈妈则说那促进了中外的交流。

我在旁边听着，心里可自豪啦，感觉自己懂得好多呢！
我的好朋友们有时候不太理解我为啥这么喜欢历史，他们觉得历史太枯燥啦。

我就反问他们：“怎么会枯燥呢？那是你们没有发现其中的乐趣！” 他们摇摇头，我就着急地给他们讲各种有趣的历史故事，想让他们也爱上历史。

学历史，让我像是拥有了一双能看到过去的眼睛，让我能更好地理解现在，也能更勇敢地面对未来。

我相信，在历史的海洋里，我会发现更多的惊喜，收获更多的智慧！
所以呀，这就是我为什么选择学历史，你们觉得怎么样？是不是也有点心动啦？
示例文章篇五：
《我为什么选择学历史》
嘿，朋友们！你们有没有想过自己为什么会喜欢某个学科呀？今天我就来和你们唠唠，我为啥选择学历史！
你们知道吗？历史就像一个超级大的故事宝库，里面装满了各种各样神奇又有趣的故事。

每次翻开历史书，我都感觉自己像是穿越了时空，能亲眼看到古代的人们是怎么生活的，怎么打仗的，怎么创造出那么多了不起的东西。

这难道不酷吗？
记得有一次，老师给我们讲三国的故事。

哇塞！那场面，简直比电视剧还精彩。

诸
葛亮的智谋，关羽的义气，曹操的雄才大略，一个个鲜活的人物就好像站在我面前一样。

我当时就在想，要是我能一直听这样的故事，了解更多这样的人物，那该多好啊！这不就像我们喜欢吃巧克力，总想着能有吃不完的巧克力一样吗？学历史对我来说，就是有听不完的精彩故事。

还有啊，学历史能让我明白好多道理。

比如说，朝代的更替，为什么有的朝代能长久繁荣，而有的朝代却很快就灭亡了？这就好像我们做游戏，有的人能一直玩得很好，而有的人很快就输了，是不是因为方法不对或者不够努力呢？从历史中，我能学到成功的经验，也能吸取失败的教训。

这难道不是很有用吗？
我跟你们说，我和爸爸妈妈聊天的时候，历史知识可帮了我大忙啦！有一次，我们谈到古代的科举制度，我把从书上学到的东西一股脑儿地讲给他们听，他们那惊讶又佩服的表情，让我心里美滋滋的。

这感觉就像我在学校考了个第一名，特别有成就感！
而且，学历史还能让我交到志同道合的朋友呢。

在班上，我和几个同样喜欢历史的小伙伴经常凑在一起，讨论秦始皇到底是个怎样的皇帝，唐朝的诗歌为什么那么繁荣。

我们争得面红耳赤，可热闹啦！这就像大家一起组队打游戏，虽然有争吵，但特别开心，不是吗？
你们说，历史这么有趣，这么有用，我能不选择学它吗？我相信，在历史的海洋里，我还能发现更多的宝藏，学到更多的知识，收获更多的快乐！
所以呀，我会一直坚持学历史，让历史成为我最好的朋友，陪伴我成长！
示例文章篇六：
《我为什么选择学历史》
嘿，你知道吗？我呀，选择了学历史，这可不是随便做做的决定哟！
每次翻开历史书，就好像打开了一扇通往神秘世界的大门。

那里面有英勇的将军，带着士兵在战场上冲锋陷阵，我就在想，他们难道不害怕吗？还有聪明的帝王，治理着大大的国家，他们是怎么做到的呢？这历史的世界，就像一个超级大的游乐场，充满了无数让我好奇的东西。

记得有一次，老师给我们讲了秦始皇的故事。

哇塞！他统一了六国，那得多厉害呀！我就在想，如果我是他，能有这样的勇气和智慧吗？还有唐朝的那些大诗人，李白呀，杜甫呀，他们写的诗简直太美了！就好像是天上的星星掉落到了纸上。

我忍不住问自己：“我能像他们一样，用文字表达出自己内心的想法吗？”
我把这些想法告诉了爸爸妈妈，他们笑着说：“孩子，历史是一面镜子，可以让你看到过去，明白现在，还能想象未来。

”我似懂非懂地点点头，心里却在想：“这不就像是一个时光机吗？能带着我到处跑！”
我的好朋友小明也特别不理解我，他说：“学历史有什么用？又不能让你马上变得很有钱。

”我瞪了他一眼，反驳道：“你懂什么？历史能让我们知道自己从哪里来，要到哪里去。

难道钱就是最重要的吗？”
在历史课上，我们经常分组讨论。

有一次，我们在讨论三国时期的故事，大家争得面红耳赤。

小王说：“诸葛亮最聪明，他的计谋无人能敌！”小李却不同意：“司马懿才厉害呢，能和诸葛亮抗衡那么久。

”我也忍不住加入：“那曹操难道就不厉害啦？他可是一代枭雄！”大家你一言我一语，那场面，可热闹啦！这不就像一场激烈的辩论赛吗？
历史就像是一个装满宝藏的大箱子，每打开一次，都能发现新的宝贝。

它让我看到了古人的智慧和勇气，让我明白了成功和失败的原因，也让我感受到了时间的力量。

你说，这么有趣的历史，我能不选择学吗？我相信，通过学习历史，我能变得更加聪明，更加勇敢，更加了解这个世界！
示例文章篇七：
《我为什么选择学历史》
嘿，你知道吗？我呀，特别喜欢历史！为什么呢？这可得好好跟你说道说道。

想象一下，历史就像一个超级大的时光宝盒，里面装满了各种各样神奇的故事和秘密。

每次我打开这个宝盒，就好像穿越到了过去，能亲眼看到那些了不起的人和他们经历的事儿。

比如说秦始皇，他统一六国，那得多威风啊！我就在想，他是怎么做到让那么多人都听他的话，一起去打仗、一起去建设国家的呢？还有唐朝的那些大诗人，李白呀，杜甫呀，他们写出那么美的诗，难道是天上的神仙给了他们灵感？这可比我在动画片里看到的故事精彩多啦！
我的爸爸妈妈也经常跟我讲历史故事。

有一次，我们一家人围在一起吃饭，爸爸就说起了岳飞的故事。

他说岳飞那叫一个英勇，带着他的士兵们抗击金兵，保卫国家。

妈妈在旁边也忍不住插话：“是啊，孩子，你要学习岳飞的爱国精神！”我一边听着，一边嘴里嚼着饭，心里却想着：岳飞真厉害，我也要像他一样勇敢！
在学校里，老师讲历史课的时候，那简直就是一场精彩的演出！老师就像一个神奇的导游，带着我们在历史的长河里畅游。

同学们也都听得入迷，有时候还会争着抢着回答问题。

有一回，老师问：“谁知道唐太宗李世民有什么功绩？”我赶紧举起手，大声说：“我知道，他开创了贞观之治，让老百姓都过上了好日子！”老师笑着表扬了我，那一刻，我心里别提多高兴啦，觉得学历史可太有意思了！
还有啊，学历史能让我明白好多道理。

就像古代有个叫勾践的国王，他被敌人打败了，但是他没有放弃，而是卧薪尝胆，最后终于报仇雪耻。

这不就告诉我们，遇到困难不能轻易认输，要坚持到底吗？这可比爸爸妈妈唠叨一百遍都有用！
再想想看，如果没有历史，我们怎么知道我们从哪里来？怎么知道我们的祖先经历过什么？那不就像无根的浮萍，飘来飘去，没有方向吗？
所以说，历史对我来说，就像是一盏明灯，照亮了我前进的道路；又像是一个知心朋友，总是能给我带来惊喜和感动。

我要一直学下去，探索更多的历史奥秘！
这就是我为什么选择学历史，你觉得我选得对不对呢？
示例文章篇八：
《我为什么选择学历史》
嘿，朋友们！你们知道吗？我呀，选择了学习历史，这可不是随便做做的决定哟！
记得有一次，我跟着爸爸妈妈去旅游，我们到了一个古老的小镇。

那古老的街道、
斑驳的墙壁，仿佛都在诉说着过去的故事。

我好奇地问爸爸妈妈：“这里以前发生过什么呀？”他们摇摇头，说也不太清楚。

那一刻，我心里就像有只小猫在抓挠，痒痒的，特别想知道答案。

在学校里，老师给我们讲历史故事的时候，那场面，可热闹啦！就好像穿越了时空，看到了古代的人们在生活、在战斗。

秦始皇统一六国，那得多威风啊！唐太宗李世民开创贞观之治，让老百姓都能过上好日子，这难道不厉害吗？每次听到这些，我都瞪大了眼睛，心也跟着飞到了那个遥远的时代。

我常常想，历史不就像一条长长的河流吗？从古至今，一直流淌着，里面有无数的珍宝等着我们去发现。

我们就像在河边寻宝的孩子，每找到一颗，都能让我们兴奋好久。

有一次，我和小伙伴们一起讨论历史人物。

有的说喜欢岳飞，因为他忠诚勇敢；有的说喜欢李白，因为他的诗太牛啦！而我呢，我说我喜欢武则天，小伙伴们都很惊讶，问我为啥。

我就说：“武则天一个女人，在那个男尊女卑的时代能当上皇帝，多了不起啊！她得有多大的智慧和勇气呀！”大家听了，都若有所思地点点头。

还有啊，学历史能让我们变得更聪明呢！就像古代那些谋士，能想出各种巧妙的计策。

我们从历史中吸取经验教训，不就像站在巨人的肩膀上看世界吗？这难道不好吗？
而且，历史还能让我们懂得珍惜现在的生活。

想想过去，人们没有手机、电脑，生活得多不容易。

再看看现在，我们多幸福呀！这不都是一代又一代人努力的结果吗？
所以呀，我选择学历史，就是想在那漫长的岁月长河中畅游，寻找那些闪闪发光的宝贝，了解过去，珍惜现在，憧憬未来！你们说，这样的选择难道不值得吗？
我相信，只要我一直努力学习历史，我一定能收获更多的惊喜和感动！这就是我的选择，我绝不后悔！。