小学卫生与健康工作计划

小学卫生与健康工作计划
健康是每个人都需要重视的话题，没有了健康，一切都没成心义，人们平时要多学习健康方面的常识。

下面作者给大家带来小学卫生与健
康工作计划5篇，期望大家爱好!
小学卫生与健康工作计划1
本年度，我校健康教育工作要牢牢环绕上级有关部门下达的健康
教育目标任务，展开扎实有效的健康教育工作。

一、切实上好健康教育课
1、学校教诲处要严格实行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%，全面提高学生的健康知识
知晓率和健康行动形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中成心识渗透健康
教育知识，确保100%的学生健康教育。

3、依照《学校健康教育评判方案》，认真做好健康教育评判工作，发觉问题，及时整改，力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习研究教材，制定好教学计划，进行教研活动，及时总结交换教学体会，努力提高课堂教学质量。

二、展开多种情势的健康教育活动
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播
站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园宣传栏展开专题卫生教育，宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识比赛和健康实际操作能力比赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行动习惯教育。

三、加强对健康教育工作的督导
1、教诲处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方
面的检查，并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、沾染病预防常
识教育，确保健康知识知晓率，健康行动形成率不低于80%。

四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、依照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、蛀牙、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎曲折等常见疾病和麻疹、腮
腺炎等沾染性疾病的群体预防和矫治。

3、在沾染病流行季节，对学生周密关注，认真实行信息报告制度。

五、连续认真做好健康教育的建档工作
健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育
工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教
育档案的完全与准确。

小学卫生与健康工作计划2
一、指导思想
以下发的《体卫艺工作条例》为指导，坚持育人为本，根据小学
生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强
健康教育工作，提高学生健康水平。

培养学生良好的心理素养，增进他
们身心全面和谐发展。

二、工作目标
小学生健康教育的直接目标是提高全部学生的身体素养，终究目
标是增进学生全面发展。

根据及省、市门对健康教育的有关精神，运用
健康教育理论，结合学生实际，确立具体工作目标以下：
(一)了解学生，有针对性的进行教育
目前普遍存在仅以学业成绩作为评判学生优劣标准的情形，导致
很多学生健康意识差，锤炼意识不够，严重阻碍着学生的素养成长。

针
对这一现象，教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生建立健
康意识。

(二)培养良好的卫生习惯
当前由于社会与家庭环境的影响，很多学生养成了以自我为中心，随手乱仍垃圾的现象，因此，教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

(三)增进身体的全面发展
目前的教育比较强调学生智力因素的培养，常常忽视非智力因素
的养成;忽视对学生身体素养的全面培养，会严重影响着学生素养的提高。

健康教育工作应重视对学生身体素养的全面培养，增进学生各方面
的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。

三、工作重点
(一)加强健康教育
1、依照检查评估细则要求，做好各项卫生工作。

2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评判，确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、展开情势多样的健康教育宣传活动。

4、坚持每周大扫除制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行动形成
率达90%以上。

(二)做好卫生监督工作
1、做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督，逐渐使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，展开常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故产生。

(三)展开学生常见病防治
1、连续展开防近工作，及时掌控学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促改正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。

2、提高眼保健操质量，定期检查学生眼保健操情形，对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据沾染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合防疫站广泛展开对近视、沙眼、蛀牙、肠道蠕虫、肠道沾染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照管和心理卫生工作。

6、积极展开对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采取氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的产生率。

(四)积极做好创建工作
1、依照学校卫生工作要求，认真积存健康宣传资料，为创建工作提供可靠的根据和准确的数据。

2、连续对卫生评分，室外连续划分责任包干区，定班定人负责，保持室内外清洁整齐。

四、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、蛀牙、营养不良、贫血等常见病的预防是卫生工作的中心任务，今年将连续督促患有近视眼、蛀牙以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早医治和改正。

1、近视：对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄取。

对4.8以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院医治。

2、蛀牙、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯;少吃甜食，坚持氟化泡沫医治，做好体检后恒牙蛀牙修补的督促工作。

3、沙眼：培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院医治。

4、肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫医治。

5、营养不良：建议家长调剂饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参加体育锤炼。

6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引发缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此常常督促患儿多摄取这方面的食品。

小学卫生与健康工作计划3
一、工作目标
小学生健康教育的直接目标是提高全部学生的身体素养，终究目标是增进学生全面发展。

根据及省、市门对健康教育的有关精神，运用健康教育理论，结合学生实际具体工作目标以下：
1、了解学生，有针对性的进行教育
目前普遍存在仅以学业成绩作为评判学生优劣标准的情形，导致
很多学生健康意识差，锤炼意识不够，严重阻碍着学生的素养成长。

针
对这一现象，教师应引导学生找出自我的优势与劣态;帮忙学生建立健
康意识。

2、培养良好的卫生习惯
当前由于社会与家庭环境的影响，很多学生养成了以自我为中心，随手乱仍垃圾的现象，所以，教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

3、增进身体的全面发展
目前的教育比较强调学生智力因素的培养，常常忽视非智力因素
的养成;忽视对学生身体素养的全面培养，会严重影响着学生素养的提高。

健康教育工作应重视对学生身体素养的全面培养，增进学生各方面
的谐调发展，使每个学生有较强的健康意识。

4、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中成心识渗透健康
教育知识，确保100%的学生健康教育。

认真做好健康教育评判工作，发
觉问题，及时整改，力争各项指标达标。

5、进取组织健康教育任课教师认真学习研究教材，制定好教学计划、坚持团体备课，进行教研活动，及时总结交换教学体会，努力提高
课堂教学质量。

二、展开多种情势的健康教育活动
1、充分利用广播宣讲健康教育基础知识，利用板报办好健康教育
专栏。

2、利用学校广播展开专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识比赛和健康实际操作本事比赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行动习惯教育。

三、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作
1、本学期进取配合上级做好学生体质监测工作。

2、依照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、蛀牙、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎曲折等常见疾病和麻疹、腮
腺炎等沾染性疾病的群体预防和矫治。

3、在沾染病流行季节，对学生周密关注，认真实行信息报告制度。

4、连续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作
中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档
案的完全与准确。

小学卫生与健康工作计划4
为认真贯彻实行《学校卫生工作条例》和创建国家卫生城市工作
要求，本年度，我校健康教育工作要牢牢环绕市教育局下达的教育系统
健康教育目标任务，展开扎实有效的健康教育工作。

一、工作目标
知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌控正确的个人卫生知识;
了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的.饮水、饮食习惯;了解自己的身体，学会自我保护;学会加入同伴群
体的技能，能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌
控一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响，初步建
立保护环境卫生意识。

二、基本内容
1、健康行动与生活方式：不随地吐痰，稳定丢果皮纸屑等垃圾;
咳嗽、打喷嚏时遮挡口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头
虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大
小便，饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势，
预防脊柱曲折非常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙，
饭后漱口;正确的刷牙方法以及挑选适宜的牙刷和牙膏;预防蛀牙(认识
蛀牙的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康，逐日适宜
饮水量，提倡喝白开水;吃好早餐，一日三餐有规律;偏食、挑食对健康
的影响;常常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;常常开窗
通气有利健康;文明如厕、自觉保护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、
蟑螂等会传播疾病。

2、疾病预防：接种疫苗可以预防一些沾染病。

3、心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。

4、生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我
从哪里来”。

5、安全应急与避险：常见的交通安全标志;行人应遵照的基本交
通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏，注意游戏安全;燃放鞭炮要注意
安全;不玩火，使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;
阔别野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;产生紧急情形，会拨
打求助电话(医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110)。

三、切实上好健康教育课
1、学校教诲处要严格实行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%，全面提高学生的健康知识
知晓率和健康行动形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中成心识渗透健康
教育知识，确保100%的学生健康教育。

3、依照《学校健康教育评判方案》，认真做好健康教育评判工作，发觉问题，及时整改，力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习研究教材，制定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交换教学体会，努力提高
课堂教学质量。

四、展开多种情势的健康教育活动
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播
站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园广播展开专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识比赛和健康实际操作能力比赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行动习惯教育。

五、加强对健康教育工作的督导
1、教诲处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方
面的检查，并计入量化考核和奖惩。

2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、沾染病预防常
识教育，确保健康知识知晓率，健康行动形成率不低于80%。

六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、依照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、蛀牙、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎曲折等常见疾病和麻疹、腮
腺炎等沾染性疾病的群体预防和矫治。

3、在沾染病流行季节，对学生周密关注，认真实行信息报告制度。

七、连续认真做好健康教育的建档工作
健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育
工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教
育档案的完全与准确。

小学卫生与健康工作计划5
学校教育要建立“健康第一”的思想。

新形势下如何针对少年儿
童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强健的体格、较强的活动能力、健康的生理与心理、大胆坚强的毅力、艰苦奋斗与团
结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育与
健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

因此本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。

一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种
有益于自身、社会与全民族健康的行动与习惯，提高卫生科学知识水平，从而到达预防与减少儿童少年某些常见病与多发病，尽可能避免意外伤
亡事故，增强体质，增进身心发育，为一生的健康奠定基础。

二、学校健康教育的任务:
1、提高学生卫生知识水平;
2、着落学校常见病的发病率;
3、提高生长发育水平;
4、增进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;
5、改进学生对待个人公共卫生的态度;
6、培养学生的自我保健能力。

三、学校健康教育的目的`:
1、增进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的
心情投入学习，养成良好的卫生习惯。

积极参加体育锤炼，增强体质。

2、培养学生正确的饮食与卫生习惯。

注意饮食卫生，吃好早餐，
一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，
提高健康教育课的成效。

四、学校健康教育的内容:
一年级
1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、保护环境的良好品德
2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。

知道环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并知道预防接种的好处，自觉接受预防接种。

二年级
1、让学生视察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。

知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;
2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;
3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。

三年级
1、培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，知道并掌控保护视力、预防近视的方法;
2、教育学生交通安全知识，避免产生意外事故;
3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教诲学生安全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

四年级
1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，知道如何打电话;
2、培养学生独立思维的能力，知道人体需要的营养素，知道常见沾染病及其预防。

3、知道体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

五年级
1、使学生知道健康的概念，培养健康的意识行动，知道预防食品中毒的方法;
2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;
3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

六年级
1、让学生了解心理健康的概念与心理健康的标准使自己逐渐具有良好的社会适应能力。

正确看待自己身上的生理与心理变化，培养独立摸索能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的爱好，并知道如何自我保护;
2、让学生了解学校健康增进的内容，并在行动上支持与参与学校健康增进活动。

总之，加强学生的健康教育，培养学生强健的体格、健康的生理
与心理、大胆坚强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，
而且身心健康，体格硬朗，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

小学卫生与健康工作计划到此终止。