作物栽培学综合复习资料

作物栽培学综合复习资料
一、名词解释
1、种子休眠：在适宜萌发的条件下，作物种子和供繁殖的营养器官暂时停止萌发的现象，称为种子的休眠。

2、叶面积指数：指单位面积上绿色叶面积与土地面积之比。

3、作物布局：指一个地区或生产单位种植作物的种类、面积及其种植地点的配置。

4、生育时期：在作物的一生中，受遗传因素和环境因素的影响，在外部的形态特征和内部的生理特性上，都会发生显著变化一系列变化，根据这些变化，将作物的整个生育期划分为若干个生育时期，或称若干个生育阶段。

5、作物温光反应特性：是指作物必须经历一定的温度和光周期诱导后，才能从营养生长转为生殖生长，进行花芽分化或幼穗分化，进而才能开花结实。

即作物对温度和光周期诱导反应的特性。

6、种子：植物学上的种子是指由胚珠受精后发育而成的有性繁殖器官。

而作物生产上所说的种子则是泛指用于播种繁殖下一代的播种材料。

7、经济产量：指栽培目的所需要的有经济价值的主产品收获量（即一般所指的产量）。

8、生长：是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加，是一个不可逆的量变过程。

9、感光性：作物花器分化和形成除需要一定温度诱导外，还必需一定的光周期诱导，不同作物品种需要一定光周期诱导的特性称为感光性。

10、发育：是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物发生形态、结构和功能上质的变化，有时这种过程是可逆的，如幼穗分化、花芽分化、维管束发育、分蘖芽的产生、气孔发育等。

11、叶龄指数：作物某一时期已抽出(或已展开)叶数占总叶数的百分数，即为叶龄指数。

12、复种：是指在同一块地上一年内接连种植两级或两级以上作物的种植方式。

13、作物引种：就是从外地或外国引入当地所没有的作物，借以丰富当地的作物资源的育种方法。

14、物候期：是指作物生长发育在一定外界条件下所表现出的形态特征，人为地制定一个具体标准，以便科学地把握作物的生育进程。

15、生物产量：指作物在生育期间生产和积累的有机物质的总量。

16、立体种植：指在同一农田上，两种或两种以上的作物从平面、时间上多层次地利用空间的种植方式。

立体种植实际上是间、混、套作的总称。

二、单选题
1、决定作物产量和品质的首先是（ C ）。

A.环境
B.措施
C.品种
D.肥料
2、在作物生育期间，每隔一定的天数测定植株的生长状况，如稻、麦分蘖消长、穗分化状况等，这种研究法称为（C ）。

A.生物观察法
B.生长分析法
C.发育研究法
D.生长发育研究法
3、研究作物栽培的基本方法是进行（A）。

A.田间试验
B.温室试验
C.实验室栽培
D.大田示范
4、（ A ）是采用机械和人工的方法，按一定的种、药比例，把种衣剂包在种子表面并迅速固化成一层药膜。

A.种子包衣
B.种子丸化
C.种子毯
D.拌种
5、喜温作物生长发育的最低温度为（B ）。

A.5℃左右
B.10℃左右
C.15℃左右
D.20℃左右
6、作物种植三元结构为（C ）。

A.谷类作物—豆类作物—薯类作物；
B.谷类作物—油料作物—纤维作物；
C.粮食作物—经济作物—饲料作物；
D.粮食作物—经济作物—其他作物
7、玉米生长过程中露出地面，生长在空气中，具有支持、吸收功能的根是（ C）。

A.种根
B.苗根
C.气生根
D.初生根
8、耐寒作物生长发育的最低温度为（）。

A.1℃左右
B.1～2℃左右
C.1～3℃左右
D.2～3℃
9、豆类作物的花序属（B ）。

A.穗状花序
B.总状花序
C.肉穗花序
D.圆锥花序
10、甜菜块根上由子叶下胚轴演变而成的缩短茎，并丛生叶片的部分为（A ）。

A.根头
B.根颈
C.根体
D.根尾
11、作物生育期的准确计算方法是（ B ）的天数。

A.播种至收获
B.出苗至成熟
C.出苗至收获
D.播种至成熟
12、通常禾谷类作物发芽的标准是指种子萌发后胚根长至与种子等长，胚芽长达种子（ B）时。

A.1/4
B.1/2
C.3/4
D.等长
13、作物种子休眠的最主要原因是（ C）。

A.种子含有抑制发芽的物质
B.不良的环境条件
C.胚的后熟
D.种皮硬实
13、对作物生育期长短影响最大的环境条件是（D ）。

A.密度高低
B.营养条件
C.水分条件
D.光温条件
15、下列是长日作物的为（ A ）。

A.油菜
B.烟草
C.荞麦
D.甘蔗
16、（ C ）茎的生长按合轴生长方式生长。

A.向日癸
B.棉花营养枝
C.棉花果枝 D油菜
17、叶面积与植株干重之比称为（ C ）。

A.相对生长率
B.净同化率
C.叶面积比率
D.比叶面积
18、单位时间、单位土地面积上所增加的干物重称为（D ）。

A.相对生长率
B.净同化率
C.叶面积比率
D.作物生长率
19、小麦的水分临界期是（ C ）
A.出苗-拔节
B. 拔节-孕穗
C. 孕穗-抽穗
D.抽穗-开花
20、按产品用途和生物学系统分类，下例属于薯类作物的是（C ）
A.大豆
B.油菜
C.马铃薯
D.苜蓿
21、小麦的花序属（ A ）。

A.穗状花序
B.总状花序
C.肉穗花序
D.圆锥花序
22、按作物对温光条件的要求分类，下例属于喜凉作物的是（ C ）
A. 玉米
B. 棉花
C.小麦
D.甘薯
23、按作物对二氧化碳的同化途径分类，下例属于三碳作物的是（ D ）
A.高粱
B.玉米
C.甘薯
D.大豆
24、玉米收获的主产品是（ A ）
A.籽粒
B.地下块根
C. 地下块茎
D.地中茎
25、下例属于异花授粉的作物是（ A.）
A.玉米
B. 小麦
C. 水稻
D.大豆
26、在一年一熟制条件下的“大豆→小麦→玉米”种植方式为（ A ）。

A. 轮作
B. 连作
C. 复种轮作
D.复种连作
27、（ B ）是一个地区或生产单位的作物构成、配置熟制和种植方式的总称。

A. 作物布局
B. 作物栽培制度
C. 轮作
D.复种
28、下列哪种情况最能在两地间相互引种成功（B ）。

A.同经度的两地
B.同纬度的两地
C.同海拔的两地
D.同生产水平的两地
29、（A ）是指作物一生中通过光合作用和吸收作物所生产和累积的各种有机物的总量。

A.生物产量
B.经济产量
C.光合产量
D.净生产量
30、产量因素在其形成过程中具有（C ）。

A.吸收作物
B.光合效率
C.自动调节
D.净光合生产率
31、单位叶面积在单位时间内的干物质增长量称为（ B）。

A.相对生长率
B.净同化率
C.叶面积比率
D.比叶面积
32、下列是长日作物的为（ A ）。

A.油菜
B.烟草
C.荞麦
D.甘蔗
15、作物种子的萌发过程可划分为（ACE ）。

A.吸胀
B.破胸
C.萌动
D.出苗
E.发芽
33．两种或两种以上生育季节相近的作物，按一定比例混合撒播或同行混播在同一田地上称谓（ C ）。

A. 间作
B. 套作
C. 混作
D. 轮作
34、一般播种的种子要求净度达到（ B ）
A. 98%
B. 95%
C. 90%
D. 85%
35、作物器官、个体、群体等的生长均呈（ D）趋势。

A.直线增长
B.指数增长
C.抛物线增长
D.S形增长
36、麻类的收获适期为（ D ）。

A.伸长期
B. 蜡熟期
C. 生理成熟期
D. 工艺成熟期
37、小麦种子安全贮藏水分为（ C ）。

A. 18%
B. 15%
C. 13%
D. 5%
38、作物一生中对水分最敏感的时期称谓（ B ）。

A.最大效率期
B. 需水临界期
C. 旺盛生长期
D. 开花期
39、叶面积与植株干重之比称为（ C ）。

A.相对生长率
B.净同化率
C.叶面积比率
D.比叶面积
40、一般播种的种子要求纯度达到（ B ）以上。

A. 98%
B. 96%
C. 90%
D. 85%
41、开花前不要求昼夜长短，只需达到一定的基本营养生长期，在自然条件下均可开花的作物类型是（ C ）。

A.短日作物
B.长日作物
C.中间型作物
D.所有作物
42、下列不是三基点温度的是(C )。

A.最低
B.最适
C.最快
D.最高
43、作物对土壤的酸碱度都有自己适宜的范围，（ A）被称为盐碱地的先锋作物。

A.紫花苜蓿
B.甜菜
C.高粱
D.棉花
44、下列不属于种子发芽必备的内在条件的是( B ) 。

A.种子充分成熟
B.适宜的环境条件
C.有完整的胚
D.完成了休眠期
45、水体污染的防治，以（ B）为最根本、最有效的途径。

A.污水灌溉
B.养水生植物
C.水质检测
D.废水处理
46、活动温度与生物学下限温度之差是（ B ）。

A.积温
B.有效温度
C.活动积温
D.有效积温
48、播种面积大于耕地面积的熟制称为（ A ）。

A. 多熟种植
B.轮作
C.间作
D.套作
三、多选题
1、作物栽培包括（ACD ）三个环节。

A.作物
B.播种
C.环境
D.措施
2、在作物生产中下列以子实为主要用途的作物有（BC ）等。

A.马铃薯
B.水稻
C.玉米
D.甘薯
3、引起作物种子休眠的原因主要有（ABCD ）。

A.胚末成熟
B.硬实
C.环境条件不良
D.发芽抑制物存在
E.土壤养分匮乏
4、下列属于短日照作物的有（ ABCD ）
A.玉米
B. 大豆
C. 棉花
D.烟草
5、按作物对光周期的反应，可分（ ABCD ）几种。

A.长日照作物
B.短日照作物
C.中性作物
D.定日照作物
6、下列属于高温—短日型的作物有（ AC ）。

A.水稻
B.小麦
C.玉米
D.大豆
E.油菜
7、作物生产上的种子包括下列器官（ABCDE ）。

A.种子
B.果实
C.块根
D.块茎
E.茎段
8、确定播种期的原则应考虑（ABCDE ）等几方面因素。

A.气候条件
B.栽培制度
C.品种特性
D.病虫害
E.种植方式
9、作物种子清选主要包括（ABC ）。

A. 筛选
B.风选
C. 液体比重选
D. 盐水选
E. 硫酸铵水选
10、在作物生产中下列以子实为主要用途的作物有（BC ）等。

A.马铃薯
B.水稻
C.玉米
D.甘薯
11、作物生产潜力包括（CDE ）。

A.营养生产潜力
B.现实生产潜力
C.光合生产潜力
D.光温生产潜力
E.光温水生产潜力
12、作物“S”形生长曲线按作物种子萌发至收获来划分，可分为（ABCD ）
A. 缓慢增长期
B.缓慢下降期
C.快速增长期
D.减速增长期
E.稳定生长期
13、（ACE ）是麦类作物生育时期划分的生育时期名称。

A.拔节期
B.鼓粒期
C.抽穗期
D.现蕾期
E.乳熟期
14、薯类产量构成因素包括哪些（ABC ）
A.株数
B.每株薯块数
C.单薯重
D.分枝数
E.衣分
15、作物产品品质取决于所形成的（ABCDE ）等物质。

A.蛋白质
B.脂肪
C.淀粉
D.糖
E.纤维
16、决定作物品质形成的非遗传因素包括（ABC ）。

A.生态环境条件
B.栽培措施
C.矿质营养
D.相对生长率
E.净同化率
17、小麦产量构成因素包括哪些（ACE ）
A. 穗数
B.分蘖数
C.每穗实粒数
D.有效颖花数
E.粒重。

18、表土耕作的主要方法有（ ABCDE ）。

A.耙地
B.耢地
C. 镇压
D. 作畦
E.起垄
19、影响作物根系生长的因素主要有（ABCDE ）。

A.土壤水分
B.土壤阻力
C.土壤通气
D.土壤养分
E.土壤温度
20、作物栽培学是研究作物（ ABCD ）生产理论和技术措施的科学。

A.高产
B.稳产
C.优质
D.高效
21、生长分析主要有（ABCDE ）等方面。

A.相对生长率
B.净同化率
C.叶面积比率
D.比叶面积
E.叶干重比
22、作物栽培的特点有（ ABCD），
A.复杂性
B.季节性
C.地区性
D.变动性
23、下述作物中，（ AC ）为起源于我国的本土作物。

A.水稻
B.马铃薯
C.苦荞
D.玉米
24、下列属于短日照作物的有（ ABCD ）
A.玉米
B. 大豆
C. 棉花
D.烟草
E.小麦
25、（AC ）为喜温作物，其生育的最低温度为100C左右，其全生育期需要较高的积温。

A.水稻
B.小麦
C.玉米
D.油菜
27、种子和用以繁殖的营养器官能否发芽，主要取决于（ ABCD ），它们缺一不可。

A.种子发芽力
B.温度
C.水分
D.空气
E.土壤
28、鉴别种子生活力的方法有（ADE ）。

A.利用组织还原能力
B.利用细胞液中的酶活性
C.利用细胞膜的选择透性
D.利用原生质的着色能力
E.利用细胞中的萤光物质
29、作物种子的萌发过程可划分为（ACE ）。

A.吸胀
B.破胸
C.萌动
D.出苗
E.发芽
30、豆类作物的产量构成因素有（ ABCDE ）。

A.株数
B.每株有效分枝数
C.每分枝荚数
D.每荚实粒数
E.粒重
31、粮食作物的产品品质可概括为（BCDE ）。

A.碘价
B.食用品质
C.营养品质
D.加工品质
E.商品品质
32、评价作物产品品质的物理指标包括（ABCDE ）。

A.形状
B.大小
C.滋味
D.香气
E.色泽
33、播种方式包括（BCDE）。

A. 机播
B.撒播
C.条播
D.穴播
E.精量播种
34、作物栽培科学常采用（ ABCD ）研究法对作物自身生长发育和产量形成进行研究。

A.生物观察法
B.生长分析法
C.发育研究法
D.生长发育研究法
35、（ACE ）是麦类作物生育时期划分的生育时期名称。

A.拔节期
B.鼓粒期
C.抽穗期
D.现蕾期
E.乳熟期
36、影响作物花器官分化、开花授粉受精的主要外界条件有（ACDE ）。

A.营养供给
B.光照强弱
C.气温高低
D.水分保障
E.风力及降雨大小
37、作物的干物质积累动态遵循Logistic曲线（S形曲线）模式，经历（ ABDE）。

A.缓慢增长期
B.指数增长期
C.最大增长期
D.直线增长期
E.减慢停止期
38、目前作物光能利用率低的原因有（BCD ）。

A.没有全部使用塑料地膜
B.漏光
C.光饱和浪费
D.条件限制
E.品种不好
40、从作物对温度的要求来看，下列是耐寒作物的是（ABCE）。

A.荞麦
B.小麦
C.燕麦
D.芝麻
E.蚕豆
41、以下属于喜N作物的有（ ABDE ）。

A.水稻
B.小麦
C.大豆
D.玉米
E.高粱
42、禾谷类作物穗的库容量由（ DE）决定。

Ａ净同化率 B.叶面积比率 C.源大小 D.籽粒数 E.籽粒大小
43、（ABC ）是决定作物产量的不可分割的重要因素。

A.源
B.流
C.库
D.温
E.光
44、种子处理包括（ ABCDE ）。

A. 晒种
B.石灰水浸种
C. 药剂浸种
D. 拌种
E.包衣
45、作物种植制度包括（ABCDE ）。

A. 作物布局
B. 复种
C. 间作
D. 套作
E. 轮作
46、复种程度的高低主要受（ABCDE ）条件的影响。

A.热量
B. 水分
C. 肥力
D. 劳畜力、机械化
E.技术
47、有利于作物叶片宽度和厚度增长的条件有（B C）。

A.较高的气温
B. 较低的气温
C.较强的光照
D.较弱的光照
E.充足的水分
四、简答题
1、决定作物布局的因素
2、地膜覆盖的作用是什么？
3、影响茎、枝(分蘖)生长的因素
4、评价作物产品品质常采用的指标有哪些？
5.轮作的作用是什么？
6、影响根系生长的主要条件
7、可持续农业”的基本含义 ?
8、影响花器官分化、开花授粉受精的外界条件
9、营养生长与生殖生长的关系
10、连作的危害。

11、作物布局的基本原则
12、作物引种的基本原则是什么？
五、论述题
1、论述作物温光反应特性在生产上的应用
2、论述作物个体与群体关系?如何协调两者关系以促进作物高产?
3、试述作物源、流、库的关系及其生产上的意义？
4、试述提高产量潜力的途径有哪几个方面？
5.试述作物布局的步骤与内容
6.试述影响作物品质的因素及改善品质的途径
7、试述作物生育进程理论应用价值。

农业推广学复习大纲
一、名词解释:
1、狭义的农业推广
2、农业科技成果转化
3、群体
4、农业推广人员的素质
5、农业创新扩散
6、职前培训
7、大众传播法 8、成果示范 9、广义的农业推广
10、心理定势 11、气质 12、在职培训
13、集体指导法 14、方法示范 15、现代农业推广
16、沟通 17、行为 18、中间试验
19、农业技术市场 20、促销 21、农业推广教育
22、经济上限 23、技术上限 24、成果分布
二、单选题：
1、世界上一些发展中国家的农业推广属于。

A、狭义的农业推广
B、广义的农业推广
C、现代农业推广
2、农业推广的基本属性是，是一种农村社会教育。

A、教育
B、咨询
C、服务
3、农业推广的根本目的是发展生产力和培养的个人能力和素质。

A、农业技术干部
B、农民
C、农业技术专家
4、《中华人民共和国农业法》是我国农业的根本大法，该法于1993年7月2日经全国人大常委会通过后颁布实施，后于 12月修订。

A、2002年
B、1997年
C、2000年
5、《中华人民共和国农业技术推广法》于 7月2日经全国人大常委会通过后颁布实施。

A、2002年
B、1997年
C、1993年
6、在同一类型、同一地区、相同的生产和经营方式的条件下，推广人员把情况相同或相似的一些农民组织起来，采取小组会议、示范、培训、参观考察等方法，集中地对农民进行指导和传递信息的方法叫。

A、大众传播法
B、集体指导法
C、个别指导法
7、推广者将农业技术和信息经过选择、加工和整理，通过大众传播媒体传播给广大农民群众的推广方法叫。

A、大众传播法
B、集体指导法
C、个别指导法
8、推广人员和个别农民接触，讨论共同关心或感兴趣的问题，向农民提供信息和建议的推广方法叫。

A、大众传播法
B、集体指导法
C、个别指导法
9、世界上发达国家的推广多侧重于。

A、农村教育和信息咨询
B、教育
C、农事活动指导
10、广义的农业推广强调。

A、农村教育和信息咨询
B、教育
C、农事生产的指导
11、狭义的农业推广是指对，即把大学和科研机构的科学研究成果，通过适当的方法介绍给农民，使农民获得新的知识和技能，并且应用在生产中，从而提高产量，增加收入。

A、农村教育和信息咨询
B、教育
C、农事生产的指导
12、利用经济手段、合同形式，把推广人员与生产单位和农民的责、权、利紧密结合，来推广技术的一种经济责任制度叫。

A、农业技术承包服务
B、技术咨询服务
C、技术经营服务
13、当事人一方向另一方就特定技术项目提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告的农业技术服务叫。

A、农业技术承包服务
B、技术咨询服务
C、技术经营服务
14、农业推广机构兴办各种经营性实体，把推广技术与提供各种必要的经营服务结合起来，“既开方，又卖药”，更好地促进技术专化为生产力的农业技术服务叫。

A、农业技术承包服务
B、技术咨询服务
C、技术经营服务
15、把农业技术纳入到整个经济活动和商品流通中，与其他商品一样进行交换和流通，最后，将其转化、物化到农业生产中去，产生社会效益和经济效益的农业技术服务叫。

A、技术市场服务
B、技术咨询服务
C、技术经营服务
三、多选题
1、创新的特性有。

A、相对优越性
B、一致性
C、复杂性
D、可试验性
E、可观察性
F、复杂性
2、典型的创新扩散过程具有明显的规律可循，一般要经历四个阶段。

A、突破阶段
B、跟随阶段
C、紧要阶段
D、试用阶段
E、从众阶段
3、我国农业科技成果转化常见的几种运行机制有等几种形式。

A、科、教、推三结合的运行机制
B、技、政、物三结合的运行机制
C、农业高新技术科技园的运行机制
D、企业、基地、农户三结合的运行机制
E、经营、咨询、推广三结合的运行机制
4、市场经济条件下农业推广的动力有。

A、农民需要是农业推广的原动力
B、市场需求是农业推广的拉动力
C、农村需要是农业推广的根本动力
D、政府政策导向是农业推广的推动力
5、推广教育的特点有。

A、普及性
B、适用性
C、实用性
D、实践性
E、长期性
F、实效性
6、农业推广教育的教学原则有。

A、理论联系实际原则
B、直观性原则
C 、启发性原则 D、因人施教原则 E、时效性原则
7、农业推广组织的职能是。

A、确定推广目标
B、保持推广工作的连续性
C、信息交换
D、控制
E、激励
F、评估
8、世界农业推广方式有。

A、一般推广方式
B、产品专业化推广方式
C、培训和访问推广方式
D、群众性推广方式
E、项目推广方式
F、农业系统开发推广方式
G、费用共担（分摊）推广方式 H、教育机构推广方式
9、方法示范的基本要求是。

A、短时准确
B、技术人员示范规范
C、操作为主讲解为辅
D、农民亲自操作
10、推广技术类论文的格式一般包括等部分。

A、标题
B、作者署名（包括所在地区、工作单位、邮编）
C、摘要（英文摘要）
D、关键词
E、正文
F、参考文献
11、农民对农业创新的采用过程大致分为五个阶段。

A、认识阶段
B、兴趣阶段
C、评价阶段
D、试用阶段
E、采用阶段
F、推广阶段
12、不同时间的创新采用者可划分五种类型。

A、创新先驱者
B、早期采用者
C、早期多数
D、晚期采用者
E、晚期多数
F、落后者
13、农业科技成果转化的条件有四个方面。

A、成果质量
B、成果数量
C、转化系统体系建设
D、农民需求
E、政策与资金
14、农业推广教学方法有。

A、集体教学法
B、示范教学法
C、鼓励教学法
D、观摩教学法
E、现场教学法
F、个别教学法
15我国农业推广方式有。

A、项目计划方式
B、技术承包方式
C、技物结合方式
D、企业牵动方式
E、农业开发方式
F、科技下乡方式
16、个别指导法的具体应用有等形式。

A、农户访问
B、办公室访问
C、信函咨询
D、电话咨询
E、电脑服务
17、成果示范的基本要求是。

A、技术要成熟可靠
B、示范目标与农民和社会生产目标相一致
C、示范点要有代表性
D、具备成果示范的必需条件
E、示范点的选择和布局要合理
F、示范人员要有精湛的技艺
18、农业推广经营服务中的营销观念有。

A、用户观念
B、质量观念
C、服务观念
D、价值观念
E、效益观念
F、竞争观念
G、创新观念
H、信息观念
I、时效观念 J、战略观念
19、农业推广语言的特点。

A、易懂易记，简单明了
B、实用实效，可行易行
C、生动形象，朴实无华
20、在职培训的方法有。

A、每月讲习班
B、两周培训班
C、生产项目培训
D、年培训班
21、农业推广的主要社会功能有。

A、发展农村农民教育的功能
B、发展农村科技的功能
C、发展农业生产与农村经济的功能
D、发展农村精神文明建设的功能
22、农业推广项目选择的原则有。

A、项目的先进性
B、项目的成熟性
C、项目的适应性
D、项目产品的需求性
E、项目的技术要求与农民的接受能力的一致性
F项目要符合农民的需要 G、项目的时效性
23、行为产生的主要理论有。

A、需要理论
B、动机理论
C、态度改变理论
D、激励理论
E、行为改变的一般理论
24、农业推广沟通与一般沟通一样，必须具备等几大要素。

A、沟通主体
B、沟通客体
C、沟通渠道
D、沟通媒介
E、沟通内容
F、沟通方式
25、农业推广项目选择的方法有。

A、调查现状法
B、分析、预测法
C、评议论证法
D、调查研究法
E、优选决策法
26、推广论文选题的原则有。

A、选择有创新的问题
B、选择农业生产实际中急需解决的重大问题
C、选择有争论的问题
D、选择与自身条件、能力相适应的题目
27、农民学习的特点是。

A、学习目的明确
B、负担重，学习时间有限
C、农民之间可以互相学习
D、精力分散，记忆力较差
E、有较强的认识能力和理解能力
F、精力分散
28、农业推广工作评价的原则。

A、综合效益原则
B、理论联系实际原则
C、实事求是原则
D、层次性原则
E、资料可比原则
F、因地制宜原则
29、心理定势的类型有。

A、首因效应
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、经验效应
E、移情效应
F、模仿效应
30、我国的农业推广程序，概括起来包括等几个步骤。

A、项目选择
B、试验
C、示范
D、培训
E、服务
F、推广
G、评价
H、总结
31、在大众传播法中，下列媒体中，属于静态物像传播媒体的有。

A、广告
B、电视
C、报纸、杂志
D、录音、录像
E、科技展览
F、标语
32、农业推广项目的验收方法有。

A、现场验收
B、会议验收
C、检测、审定验收
33、农业推广人员管理的方法有。

A、经济的方法
B、行政的方法
C、思想教育的方法
D、精神激励法
E、法律的方法
F、农业推广人员的资格地位
34、农业推广试验设计的原则有。

A、重复原则
B、惟一差异原则
C、随机原则
D、直观原则
E、因地制宜原则
F、局部控制原则
35、农业推广工作评价方式有。

A、自检评价
B、现场评价
C、项目的反应评价
D、行家评价
E、专家评价
36、农业推广学研究的基本方法有。

A、社会调查
B、问卷法
C、社会实验
D、观察法
37、沟通的基本要素有。

A、信源
B、渠道
C、信息
D、信息接受者
E、反馈
38、人的行为特点有。

A、目的性
B、差异性
C、可调节性
D、同一性
E、可塑性
39、影响农业创新扩散的因素主要有等。

A、经营因素
B、技术因素
C、农民素质
D、政府政策以及农村家庭
E、社会组织机构
40、农业推广的特点主要有几个方面。

A、生产性
B、教育性
C、综合性
D、社会性
E、周期性
F、实用性
41、农业推广的基本原则有。

A、试验示范原则
B、综合效益原则
C、智力开发原则
D、因地制宜原则
E、合作推广原则
F、服务配套原则
G、全面系统原则 H、计划性原则
42、推销人员的作用有。

A、寻找顾客
B、反馈情报
C、沟通信息
D、服务
E、分配资源
F、销售产品
43、农业推广语言运用的原则有。

A、朴实平等
B、深入浅出
C、科学规范
D、简洁精练
E、事实教育
F、形象生动
44、农业推广演讲稿的主题应具备的几个特征是。

A、现实性
B、针对性
C、新奇性
D、通俗性
E、实用性
F、教育性
45、农业推广计划制定的主要依据有。

A、农民的需要
B、社会的需要
C、市场的需要
D、专家的意见
E、推广单位的意见
46、农业推广人员的素质结构包括。

A、专业结构
B、能级结构
C、层次结构
D、年龄结构
E、知识结构
F、能力结构
47、农业推广调查的方法有等。

A、文献调查法
B、实地调查法
C、访问调查法
D、问卷调查法
E、实验调查法
F、函调调查法
48、农业推广调查的步骤包括。

A、选择调查课题
B、拟定调查方案
C、收集调查资料
D、审核调查资料
E、整理分析资料
F、统计分析
49、农业推广教学的基本原则有。

A、实际、实用、实效
B、直观 F、教学方式多样化
D、因人施教 C 、启发
E、讲授知识与实践指导相结合
50、农村家政推广的内容有几类。

A、家庭结构方面
B、家庭教育方面
C、家庭管理方面
D、家庭卫生方面
E、家庭卫生保健与计划生育
F、家庭礼仪方面
51、当前我国农技推广体系与国际市场接轨存在的不适应有。

A、推广理念不适应
B、职能定位不适应
C、管理体制不适应
D、推广方法不适应
E、保障措施不适应
F、法规法则不适应
四、判断题
1、从农业推广的概念可知，狭义的农业推广以“技术指导”为主要特征，广义的农业推广以“教育”为主要特征，现代农业推广以“咨询”为主要特征。

（）
2、物化类有形科技成果有生态区域性、效果的不稳定性、综合性和相关性、不可逆转的时序性及持续性和应用的分散性特点。

（）
3、影响个性心理形成和发展的条件有生理因素、社会生活条件、教育和社会实践。

（）
4、农民行为改变有农民自身和他们所属文化教育传统的障碍和农业环境中的阻力两个方面。

（）
5、农业推广信息采集的原则有主动、及时原则、真实、可靠原则、针对需求原则、全面系统原则、计划性原则和预见性原则。

（）
6、美国心理学家马斯洛提出了著名的“需要层次论”，把人类的需要划分为五个层次，其中人类最高层次的需要是社交需要。

（）
7、人的行为具有目的性、可调节性、差异性和可塑性等几个特点。

（）
8、农业推广试验的基本要求是试验目的要明确、试验要有代表性和试验结果要准确可靠。

（）
9、农业推广项目选择的依据是国家需要、市场需要、农民需要和专家的意见。