幼儿园手工制作秋千教案

幼儿园手工制作秋千教案
教学主题：幼儿园手工制作秋千
教学目标：
1. 学习手工制作秋千的过程，提高手工制作能力。

2. 提高幼儿的动手能力，培养想象力和创造力。

3. 练习幼儿的协作能力，提高其合作意识。

教学准备：
1. 一些绸布和毛线
2. 一些棕色色纸团
3. 三个木板（长度约为30厘米，宽度约为10厘米）
4. 三根细木棍（长度约为40厘米）
5. 一个塑料篮球
教学过程：
【Step1】导入
1. 教师展示一些已经制作好的秋千，向孩子们介绍秋千的作用。

2. 教师带领孩子们体验秋千的感觉，让他们体验秋千的快感和胆量。

【Step2】材料准备
1. 教师向孩子们展示需要使用的材料，让他们认识它们。

2. 教师帮助孩子们分发材料，并指导他们如何将它们准备好以便更快的进入下一个制作步骤。

【Step3】制作底座
1. 教师带领孩子们将三块木板对齐，让他们一起使用钉子将它们固定在一起。

2. 教师让孩子们将三根木棍切割成等长的长度，在底座两端以垂直方式固定他们。

3. 教师再次带领孩子们使用钉子固定木棍和木板。

【Step4】缝制座位
1. 教师向孩子们展示如何将棕色楼宇纸团揉成一个球形，成为座位的垫子。

2. 教师带领孩子们使用针线缝制绸布和毛线，制成围成座位的罩子。

3. 教师让孩子们将毛线和绸布拓展到座位三角形木板的四个角点，并使用针线将它固定在座位上。

【Step5】布置
1. 教师向孩子们展示如何将篮球放在座位上方的绳索编制中。

2. 教师带领孩子们一起将篮球拓展到绳索编制上，使其稳定。

3. 教师们带领孩子们一起在操场上布置秋千，享受他们的成果。

教学评价：
1. 评价孩子们是否能将材料准备好，能够流畅的完成制作过程。

2. 评价孩子们的协作能力和合作意识，在制作的过程中它们之间是否
协调。

3.观察和评价学生对教师和新材料的反应和学习兴趣，以便进行更深入的教学。

教学拓展：
1. 学生可以在此基础之上，制作更多样化的秋千，改变尺寸、形状等。

2. 学校可以安装一些安全设备，以保证学生的安全。

3. 学生可以发挥自己的创造力，带来新的想法以及制作新的东西。