三年级下册数学课件-2.笔算乘法(不进位)(人教版)(共12张PPT)
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人教版数学三年级下册第四单元
笔算乘法（不进位）
复习导入 引入新课 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展提升 课后总结 作业设置
复习导入
14
×2 28
用竖式计算。
2 31
×
3
6 93
怎样计算多位数乘一位数呢？
多位数乘一位数要用一位数分别 去乘多位数每一位上的数。
引入新课
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
课堂练习
1. 做一做。
23 × 13
2 36 9 299
33 × 31
9 93 3 1023
43 × 12
4 38 6 516
11 × 22
2 22 2 242
课堂练习
2. 啄木鸟治病。 22
×43 68 86
19 54 46 （√× ）
31 × 13
13 391 3 42 02 3 （ ×√ ）
课后总结
作业设置
没有老师的监督，你表现的会更好。
作业：第47页练习十，第1题、第2题、 第4题。
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
34 × 12
3 46 8 408 （√ ）
课堂练习
3. 解决问题。
一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？ 如果每天读40页，7天能读完吗？
7×2＝14（天） 22×14＝308（页） 308页＞300页 能读完。
40×7＝280（页） 280页＜300页 不能读完。
拓展提升
12 × 32 = 384（双） 答：一共有384双。
今天学习的笔算乘法和以前学习
的笔算乘法有什么联系呢？
都是用乘第得二的个积乘要数分每别一和位乘上数的的数分 别去乘个第位一、个十乘位数对每齐一。位上的数。
课堂小结
笔算乘法（不进位）
笔算时先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数 位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用 第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数， 得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。然后，把两次 乘得的积相加。
怎样列式呢？
14×12＝？
探究新知
探究竖式写法
2套书的本数 10套书的本数
14×12＝168 10套 14
× 12 1 42 8 168
2套
… 14×2的积 … 14×10的积（个位的0不写）
用竖式怎样计算呢？
资源
探究新知
观察比较
今天学习的
以前学习的
14 × 12
1 42 8 168
14 ×2
28
笔算乘法（不进位）
复习导入 引入新课 探究新知 课堂小结 课堂练习 拓展提升 课后总结 作业设置
复习导入
14
×2 28
用竖式计算。
2 31
×
3
6 93
怎样计算多位数乘一位数呢？
多位数乘一位数要用一位数分别 去乘多位数每一位上的数。
引入新课
每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？
课堂练习
1. 做一做。
23 × 13
2 36 9 299
33 × 31
9 93 3 1023
43 × 12
4 38 6 516
11 × 22
2 22 2 242
课堂练习
2. 啄木鸟治病。 22
×43 68 86
19 54 46 （√× ）
31 × 13
13 391 3 42 02 3 （ ×√ ）
课后总结
作业设置
没有老师的监督，你表现的会更好。
作业：第47页练习十，第1题、第2题、 第4题。
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
34 × 12
3 46 8 408 （√ ）
课堂练习
3. 解决问题。
一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？ 如果每天读40页，7天能读完吗？
7×2＝14（天） 22×14＝308（页） 308页＞300页 能读完。
40×7＝280（页） 280页＜300页 不能读完。
拓展提升
12 × 32 = 384（双） 答：一共有384双。
今天学习的笔算乘法和以前学习
的笔算乘法有什么联系呢？
都是用乘第得二的个积乘要数分每别一和位乘上数的的数分 别去乘个第位一、个十乘位数对每齐一。位上的数。
课堂小结
笔算乘法（不进位）
笔算时先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数 位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用 第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数， 得数的末位要和第二个乘数的十位对齐。然后，把两次 乘得的积相加。
怎样列式呢？
14×12＝？
探究新知
探究竖式写法
2套书的本数 10套书的本数
14×12＝168 10套 14
× 12 1 42 8 168
2套
… 14×2的积 … 14×10的积（个位的0不写）
用竖式怎样计算呢？
资源
探究新知
观察比较
今天学习的
以前学习的
14 × 12
1 42 8 168
14 ×2
28