二年级上册数学同步练习第二单元第三课 小小商店∣北师大版()

《小小商店》练习
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。

不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。

一、填空题。

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

1、2张5元的可以换1张（）元的人民币。

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

2、4张10元的人民币
一共是（）元。

3、1张20元、2张5元、3张1元和4张5角的人民币一共是（）元。

4、一盏台灯35元，一本书23元，小明买这两件物品，付给售货员100元，应找回（）元。

二、选择题。

1、一个杯子8元钱，可以这样付钱：（）。

A、2张5元
B、1张5元和3张1元
C、1张5元和2张2元
2、一个笔筒15元，妈妈给了售货员50元，应找回（）元。

A、35
B、25
C、15
3、小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有（）钱。

A、8元7角
B、1元3角
C、2元7角
4、小军要买一本书，需要5元8角，他只有5元钱，还差（）钱。

A、5元3角
B、10元8角
C、8角
三、判断题。

（1）妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。

（）
（2）小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

（）（3）一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。

（）（4）一件上衣76元钱，可以这样付钱：1张50元的、1张20元的、6张1元的。

（）
四、解答题。

1、一件睡衣25元，一条裙子48元。

妈妈买这两件衣服一共花了多少钱？
2、一把雨伞16元，可以怎样付钱？请写出两种付钱方法。

3、一个生日蛋糕16元，一个玩具小熊25元，买这两种物品一共需要多少钱？可以怎样付钱？请你写出两种付钱方式。

参考答案
一、填空题。

1、答案：10
2、答案：40
3、答案：35
4、答案：42
解析：一盏台灯35元，一本书23元，小明买这两件物品，付给售货员100元，应找回多少元。

可以先求一共花了多少元钱，35+23=58元，再求应找回多少元。

100-58=42元。

二、选择题。

2、答案：A
解析：一个笔筒15元，妈妈给了售货员50元，应找回多少元。

用50-15=35元。

应选择A。

3、答案：A
解析：小明买文具用去3元7角，还剩5元，他原来有多少钱，要用剩下的钱加上用去的钱数。

5元+3元7角=8元7角。

应选择A。

4、答案：C
解析：小军要买一本书，需要5元8角，他只有5元钱，还差多少钱。

5元8角-5元=8角。

应选择C。

三、判断题。

1、答案：√
解析：妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付多少元钱。

用5元3角+3元7角=8元。

2、答案：×
析：小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩多少钱。

列式为5元4角-3元9角=4元14角-3元9角=1元5角。

3、答案：×
解析：一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花63元。

4、答案：√
四、解答题
1.答案：25+48=73（元）
答：妈妈买这两件衣服一共花了73元。

解析：一件睡衣25元，一条裙子48元。

妈妈买这两件衣服一共花了多少钱。

列式为25—+48=73元。

2、答案：一把雨伞16元，可以这样付钱：（1）1张10元、1张5元、1张1元。

（2）2张5元、3张2元。

本题答案不唯一，可以让学生自由回答。

3、答案：16+25=41元
答：买这两种物品一共需要41元钱。

可以这样付钱：（1）2张20元和1张1元。

（2）4张10元和2张5角。

解析：一个生日蛋糕16元，一个玩具小熊25元，买这两种物品一共需要多少钱，列式为16+25=41元。

可以这样付钱：（1）2张20元和1张1元。

（2）4张10元和2张5角。

本题答案不唯一，可以让学生自由回答。