做会与学生心灵沟通的领航人——现今条件下班主任工作的新思考

做会与学生心灵沟通的领航人——现今条件下班主任工作的
新思考
逄克荣
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2011(000)024
【摘要】《新课程标准》提出了“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三位一体的现代教育目标体系,尤其是“情感、态度与价值观”作为第三维目标进入教育教学过程,是全社会、家长和教育工作者关注的热点,如何卓有成效地开展情感教育,对培养学生健全的人格,弥补课程教育教学过程中的目标缺失,影响认知发展的情感以及人生观、价值观的培养有着十分重要的意义.
【总页数】1页(P228)
【作者】逄克荣
【作者单位】高密市康成中学山东高密 261500
【正文语种】中文
【中图分类】G625
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