七年级道德与法治上册第二单元学会交往单元过关测试卷粤教版
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第二单元学会交往
单元过关测试卷
一、单项选择题
1.每个家庭各有不同样,但不同样的家庭却有一个共同之处,那就是( )
A .由父亲母亲和儿女组成B.由三代人组成
C .由几代人组成的大家庭D.有亲人之间的互有关爱,有温暖的血缘亲情
2.春秋时期,有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。
郑庄公恩赐他饭食,他把肉片放在一边舍不
得吃。
郑庄公很奇怪,颍考叔说:“我的老母亲素来没吃过这么美味的肉食,请赞同我拿回
家孝敬我的母亲。
”郑庄公听后十分感人。
这个故事启迪我们要( )
A .孝敬父亲母亲B.努力学习C.积极进步D.让父亲母亲快乐
3.从《常回家看看》到《时间都去哪儿了》,看似平庸的旋律和娓娓道来的歌词深刻地刻画
出父亲母亲对儿女无私的爱。
它启迪我们要( )
①理解父亲母亲,尊敬父亲母亲②孝敬父亲母亲应从身边的小事做起③所有听从父亲母亲,让父亲母亲快乐④
懂得感恩,回报父亲母亲和社会
A .①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.百善孝为先。
我国素来把“孝”看作是“天之经也,地之义也,民之行也”,,因为孝敬
父亲母亲长辈是 ( )
①中华民族的传统美德②公民必定实行的义务③中华民族精神的中心④为人做事的根
本准则
A.①②B.②③C.②④D.③④
5.以下对“慈母手中线,游子身上衣”这句诗理解正确的选项是( )
A.表达母亲对儿子的关爱之情
B.儿子更爱自己的妈妈
D.妈妈给儿子做衣服,为了儿子出门远行
D.家庭生活中,母亲更多地肩负做衣服的义务
6.“最美孝心少年”邓天芦,从 3 岁起就开始学习照顾生活不能够自理的妈妈。
多年来,他一
直坚持为妈妈洗衣做饭,同时还管理自家农田和菜地。
他的事迹说明孝敬父亲母亲( )
①只需求在生活上照顾父亲母亲②要积极肩负家庭的责任③要落实到行动上,从小事做起
1
④可是公民的道德义务
A .①②B.③④C.②③D.①③
7.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父亲母亲的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美
他!”面对这种广博的爱,我们青少年应该( )
①与父亲母亲和平共处,对父亲母亲百依百顺②学会尊敬、关心父亲母亲③以本质行动回报父亲母亲的养
育之恩与关爱之情④放弃学业,努力赚钱回报父亲母亲
A .①②B.②③C.①④D.③④
8.以部下于正确报恩父亲母亲养育之恩方式的是( )
A.父亲母亲过寿辰时,向同学借款买礼品给他们
B.父亲母亲做了违纪的事情,应该帮助父亲母亲隐瞒
C.努力学习,让自己各方面都变得优异起来
D.辍学打工,挣钱给父亲母亲
9.步入青春期,每个人都会碰到许很多多的烦忧。
面对这些烦忧,我们正确的做法是( )
A .不要告诉别人,要藏在心里B.绝不保存地告诉别人
C .只向最要好的朋友倾诉D.要多与父亲母亲、老师、同学和朋友交流
10.在社会生活中,我们每个人都不能能孤立地存在,必定与别人进行交往。
这主假如因()
A.交往能够给我们带来丰富的物质财富
B.交往能够知足我们心理上的所有需要
C.社会交往是人类必不能少的活动,只有经过交往,人才能成长
D.只有经过交往,我们才能成才
11.中国被誉为“文明古国,礼仪之邦”,有着优异的道德传统,历史上有很多对于文明礼
貌的嘉话。
以部下于文明礼貌典故的是( )
①孔融让梨②三顾茅庐③负荆请罪④火烧赤壁
A.①③④B.②③④ C .①②④D.①②③
12.现在的中国是面向全世界的,作为中国人,我们应讲文明、懂礼貌,人人争当精神文明
形象使者。
在人际交往中,以下行为会损害个人魅力和形象的是( )
①经常打断别人的话②与人发言时面带笑脸③每句话中都有“我”④该保持默然的时候
偏爱说话
A .①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2
13.以部下于文明礼貌言行的是( )
A .到老就像没看一B.看到有生理弊端的人,是地笑
C .和同学交,不任意打断方的
D .老,有位学生在睡
14.近来几年来,对于国人出游陋的新屡不,如“×××到此一游”、中国游客在法国
浮水池泡脚⋯⋯看到些新,很多人都身不由己地“无”与“汗”,是因( ) A.文明礼貌表示一个人可否拥有道德涵养
B.文明懂礼貌只影响到人关系的量
C.文明礼貌关系到国家和民族的形象
D.不文明与代社会的展没关要
15.有人:“生活里最重要的是人有礼貌,它比最高的智慧,比所有学都重要。
" 以下行不符合有礼貌表的是( )
A .与老相不撞,止文明B.与朋友交不冷漠,待人真
C .与交流不浮,尊敬方D.与同学相,不理睬成差的同学
16.当你向同学介一位新朋友的正确方法是:手臂略向内波折,张开五指,掌心向上,
指向被介人,礼貌地“ 位是×××”。
从以上礼行中我能理解( )
A .礼无不在,无故增加我的担
B .礼是一学,有特定要求
C .礼阻挡我与别人的正常交往D.礼的掌握是自但是然形成的
17.塞万提斯:“礼貌周祥不花,却比什么都。
” 礼貌的理解,以下法不正确
的是( )
A .在交往的合,礼貌特别重要B.礼貌是社会交往的“通行”
C .礼貌是文明社会必不能少的交往方式
D .礼貌是能够用金来权衡的
18.以下网的表述正确的选项是( )
①网了先人“天涯若比”的梦想②网是一把双刃,有利也有弊③网我
学供应了有利条件,只有利没有弊④网有多不良惑,中学生不上网
A .①②③B.①②C.②③④ D .①④
19.以下不属于合理利用网的是( )
A .在网上没人知道自己是,想什么就什么B.在网上物
C .在网上与同学聊天,分享学源D.在网上看新
20.以部下于有“网” 象的是( )
3
①一旦走开网络后总朝思暮想上网.②认为上网比学习更重要③一旦上网时间少就会急躁
不安④不惜支付巨额上网费
A. ①②③④
B. ②③④
C.①②③
D. ①③④
二、简答题
21.你特别喜欢踢足球,学校希望你能加入足球队,但那样会占用你很多学习时间。
你的
父亲母亲特别反对,你又不愿意放弃这个机会,可又不想伤父亲母亲的心。
这时你会怎么办?
三、辨析题
22.有人说:“在网络世界里,我们能够挣脱任何拘束,为非作恶。
"
你认为这种说法正确吗?请说明原因。
四、综合研究题
23.某中学成立专门小组,睁开“学会交往、学会生活”的主题研究活动,请你一同参加。
【学会检查】研究小组第一对“学生交往和生活习惯的现状”进行检查。
小组负责人初
步拟订以下检查程序——①多路子、多形式地收集有关资料;②整理分析资料;撰写检查报告;④拟订检查计划;⑤得出检查结论并提出建议。
(1) 请你依照社会检查活动正常合理的程序从头排序(只填序号):。
【学会分析】经过检查,研究小组发现——在被检查的中学生中,经常语言顶撞父亲母亲的占54%;自己房间自己整理的占66%;喜欢穿着名牌衣饰、使用名牌用品的占57%;愿意与同学
分享重要学习资料、共同进步的占85%。
(2)任选一种你认为表现比较好的行为,并说明其重要性。
(3)任选一种你认为表现不够好的行为,并提出你的改良建议。
参照答案
4
一、单项选择题
1.D
2. A
3. B
4. A
5.C7.B 8.C9. D10.C11. D 12.
C13. C14. C15. D 16.B 17.D18. B19. A20. D
二、简答题
21.我会向父亲母亲多交流,给他们讲明我的兴趣和爱好,获取他们的理解和支持;学习上要更
加努力,以优异的成绩来取消他们的忌惮。
四、综合研究题
23.(1) ( ④)( ①)( ② )( ⑤)( )
(2)示例:表现比较好的行为:(多半同学能够)自己房间自己整理。
重要性:学会生活自理是提高生计能力、竞争能力和自我发展能力的基础;生活不能够自理,样样由别人费心代办,是懒散和无能的表现;学会生活自理能够减少父亲母亲的负担;等等。
(3)示例一:表现不够好的行为——经常语言顶撞父亲母亲。
①时时记住父亲母亲的良苦专心,发生矛盾时不发性情,不闹对峙;②经常与父亲母亲谈心,让他们认识自己的学校生活和朋友关系;
③遇事多和父亲母亲商讨,听取他们的建议,特别是一些重要的事情,不要自作主张;④做
了错事主动检讨,不闪避责任;⑤认识父亲母亲的工作,谅解他们的难处和心情;⑥学习父
亲母亲的优异道德,在生活上帮助父亲母亲,在精神上支持父亲母亲,做父亲母亲的朋友;
等等。
示例二:表现不够好的行为——喜欢穿着名牌衣饰、使用名牌用品。
改良建议——成立节俭
节俭的意识;不与别人在物质生活进步行攀比,反对铺张浪费;生活上奋斗图强,节俭节俭;学
会集理花销、理性花销,量人为出;谅解父亲母亲的不易,珍惜父亲母亲的劳动成就;等等。
5。