部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习(带答案)

部编版二年级语文下册《小马过河》课时练习（带答案）
一、拼一拼，写一写。

pōshuǐlóng chuán huāpào fāng xiàng
chuān zhe dùguòlìng rén nán wàng
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

天坛．（tán yún）高龄．（lín líng）握．手（wò wū）兴致．（zhì zì）挖．土（wā wān）挑选．（xuǎn xǎn）茁．壮（zhuó zuó）移．入（yí yì）
三、比一比，再组词。

课座响抢
棵坐响枪
四、选词填空。

表现表演
1．猴子精彩的（__________）赢得了观众的阵阵掌声。

2．在抗日战争期间，中国人民（__________）出英勇的大无畏（wèi）精神。

优美美丽
3．我被她（__________）的舞姿深深地吸引住了。

4．这是一座（__________）的公园。

五、国学我最棒，连一连。

歌管楼台声细细多少楼台烟雨中
春色恼人眠不得一枝红杏出墙来
南朝四百八十寺月移花影上栏杆
春色满园关不住秋千院落夜沉沉
六、根据课文内容填空。

（1）松鼠说河水很深是因为他的体形________，老牛说河水很浅是因为他的体形________。

小马的体形和他们都不一样，所以应该_____________。

（2）对于妈妈教育小马的话，理解正确的一项是（____）
A．别人说的都是不对的，遇事一定要亲自试一试
B．别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试
七、阅读课文片段，回答问题。

小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹬过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能踵过去。

”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备踵过去。

突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。

他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”
小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：‘怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地螳到了对岸。

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

1．在括号里填上合适的词语。

小马（______）地问松鼠（______）地说
老牛（______）地说老马（______）地说
2．读课文，想一想，填一填。

老牛说水浅是因为_______，松鼠说水深是因为________，小马自己试过以后会说__________。

3．读了短文我想说___________。

参考答案
1、泼水龙船花炮方向穿着度过令人难忘
2、tán líng wò zhì
wā xuǎn zhuó yí
3、上课座位响声抢先一棵坐下晌午手枪
4、表演表现优美美丽
5、
6、小大自己去试试水的深浅 B
7、
1．吃惊认真温和亲切
2．老牛的身体大松鼠的身体小原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深
3．不要光听别人说，自己要学会动脑筋，去尝试。