儿童科技馆真有趣(450字作文)
关于科技馆作文450字（通用41篇）
关于科技馆作文450字（通用41篇）关于科技馆作文450字（通用41篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于科技馆作文450字（通用41篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技馆作文450字篇1一年一度的春游终于到了，平时愁眉苦脸的小伙伴们今天笑得格外甜。
书包还是照样的沉甸甸，但是里面装的不是书本而是食物和玩具。
这次我们春游的地点是南京科技馆。
我们蹦蹦跳跳地上了车，车厢里充满了欢声笑语。
到了科技馆，我们就被它那奇特的外观迷住了。
它圆圆的，好像一个巨大的鸡蛋横在我们面前。
进了科技馆，我才知道它有多么高大，多么宽阔。
我们上楼下楼来来回回地走着。
每一层都有很多游玩设施，每一个设施都隐藏着一个科学原理。
导游姐姐还带我们看了两场电影，一场是3d的，画面十分立体，感觉电影中的物体似乎就在你面前。
另一场是球幕电影，这是我第一次见。
座位的四周环绕着屏幕，从四面八方都可以观看，十分震撼！我们开心地游玩过每个项目后，就到和同学分享午餐的环节，这也是每次春游的重头戏。
各种各样的零食摆放在桌面上，令人眼花撩乱。
同学们互相推销自己的零食，你吃我的，我吃你的，开心的享受这美味的时刻。
下午返程的时间到了，回学校的车上不在吵闹，而是变的安静。
同学们都玩累了，也有些依依不舍。
因为开心的时间总是那么短暂，我们又要开始翘首期盼下一次的快乐春游啦！科技馆作文450字篇2星期五的早上，老师带着同学们去春游。
这次学校组织我们一年级小朋友去科技馆。
科技馆很大，我们主要玩了五个地方：磁电大舞台、机器人武剑、儿童乐园、山羊场和抗震训练营。
我们最先去了磁电大舞台，一位长发老师走上台作示范。
她站在静电跳球上，手扶铁栏杆，带电的笼子把她关了起来。
然后工作人员给它加压，等笼子打开时，长头发就竖了起来，飘在空中。
科技馆游记作文（通用15篇）
科技馆游记作文科技馆游记作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的科技馆游记作文，欢迎阅读与收藏。
科技馆游记作文1今天是放秋假的第三天，昨天我就和同学约好了这天去浙江科技馆览览，于是今天早上就本能地早早起床了。
我们约在早晨8:30去的科技馆，可是老天却莫名其妙地伤心起来，“噼里啪啦”的“泪珠”陪着我去了科技馆，到科技馆时，身上被雨水打得湿漉漉的，但是科技馆的表面变得透亮而光滑。
再过了一阵子同学们才都到齐。
我们不顾家长的唠叨与准备就满怀兴奋地冲进了被大家评为“神秘的科技馆”。
浙江科技馆建那么久了，我这却还是第一次进来。
晃眼望去，里面差不多都是现代化的高科技，也有不少已融入了社会、家家户户。
我进去走了不远，一面墙壁勾起了我的好奇心：这一面上投影了部分的海底，上头有单独来往的大鱼也有成群结队的小鱼。
我想，一个大科技馆应该不会只做个投影那么简单吧。
我下意识的伸手去触碰它们，“嗖”地一下，这条我刚“摸”到的小鱼迅速“游”开了。
喔，原来这上面还装着一个感应系统呀。
我还没来得及细细构思这面墙的各个位就被一位男同学叫住：“喂，王瑜，走啦!”我才恋恋不舍地迈开脚步，随着队伍一起“进发”。
上了楼，大家终于发现了一个好“玩意儿”——答题迷宫。
这种迷宫就是进去了需要你答对题目，系统才会帮你打开下一扇门，走进另一个通道。
每一个门旁边，就是一个电子屏，上面会显示问题和答案选项。
里面有些题不是很简单，我们讨论了一会儿，才解开题。
闯开了迷宫，便来到了一个小发电场，里面大部分是由运动发电的，看，自行车、转盘……真是让人大开眼界。
半天过去了，科技馆的一切却让我们笑容满面，还见识了不少呢! 科技馆游记作文2今天早晨，我早早的就到了学校，因为今天五、六年级要去上海科技馆游玩。
早晨七点三十分左右，我们班级排好队伍，走了下去。
关于儿童节参观儿童科技馆观后感作文怎么写7篇
关于儿童节参观儿童科技馆观后感作文怎么写7篇儿童节参观儿童科技馆观后感作文怎么写（精选篇1）五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。
我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个能够快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，十分逼真！我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习！之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。
一面墙上挂着液晶显示屏幕，()我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球！我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息，而且还能够做出这么搞笑的互动游戏！我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一！还有很多的展览让我感触颇深。
总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的！我觉得这样已经十分棒了！对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！我们中国是最棒的！我要努力学习，长大以后必须要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！儿童节参观儿童科技馆观后感作文怎么写（精选篇2）回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵，我必须要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。
科技馆游记作文（15篇）
科技馆游记作文科技馆游记作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的科技馆游记作文，希望对大家有所帮助。
科技馆游记作文1正月初六，我和弟弟去了科技馆玩，我们先去了二楼，听了机器人乐队演奏的美妙歌曲后，再到旁边开了一下游戏汽车，就上三楼。
到了三楼，那可就好玩了。
先是走迷宫，我们只要说出芝麻开门这句话，门就会自动打开，然后你想走到哪里就走到哪里，从大门进去之后一共有三个小门，你回答问题正确了，这个门才会打开。
我和弟弟比赛谁先里出来，那就要看谁先回答对问题。
我们俩心里都暗暗地想以最快的速度回答正确。
我遇到一个问题是：南宋的都城在哪里？我的回答是：在杭州。
结果对了，我就从这个小门出来了。
我弟弟遇到一个超极难的问题是：请问12、15、1。
9哪个数不是自然数？弟弟不知道，选了一个12，结果错了。
就出不去了，只能等待下一个问题了。
这一次我赢了。
由于这个走迷宫游戏太好玩了，我和弟弟玩了好久都不想出来。
最后恋恋不舍地去了另一个地方，那里可以比赛跑步、投篮、立定跳远等许多体育项目呢！还有一个地方可以玩水枪，还可以钻到水里面去玩。
这科技馆太好玩了，接下去我们又去了月球表面，去了月面基地，玩得可开心了。
科技馆游记作文2一天，我和爸爸来到了绍兴科技馆。
赶往科技馆，两具恐龙化石立刻展现在我们的眼前，一个十分高大、粗壮，另一个则身材小巧，像在窥视着猎食者，准备与身材高大的恐龙决一死战。
我们上了2楼，在探索与发现展区，我们直到一个展示台，按照实验步骤一放，轮子只往上走迟迟不下来，这是怎么回事呢？原来，这个轮子是中间最尖，越往上走越宽，它需要不断的把轨道放宽才能在没有外力的下行走，这个模型也是运用了这个道理。
在另一个展台，我看到有两个齿轮，一个大的一个小的，两个齿轮上各插着一支笔，我轻轻转动小齿轮，发现它的运行轨迹是一个五角星，而大齿轮的却是一条直线。
有趣的科技馆作文11篇
有趣的科技馆作文11篇有趣的科技馆作文11篇在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的有趣的科技馆作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的科技馆作文1今天，我们踏上了另外一个城市：厦门。
今天，我们去了科技馆，那里非常的有趣，不信，我就来带你们走进这个科学世界吧！我们吃完早饭，来到了厦门科技馆：当我走进大门的那一刻，在我眼前出现了无数个科学机器，我这时发现了一座4D电影院，我们走了进去，发现是关于海啸的电影，好精彩啊！当故事里有蟑螂飞奔的时候椅子开始晃动，感觉蟑螂就在地面上，我感觉非常的害怕，身体一阵阵颤抖。
我们还看了机器人表演，这是让我难以忘记的时刻，刚开始两个机器人开始转过头来，对着大家说话，接着，一个机器人拿了一把剑，开始慢慢的挥舞起来，一个机器人说："看我的。
"他把一个陀螺放在一个圆盘上，另一个放在前面一个陀螺上。
最厉害的是一个机器人把剑挪动了一下，另一个机器人把陀螺放在剑上。
我当时认为会掉落在地上，但是并没有掉，而是牢牢地站在剑上面，我想：太厉害了！旁边骤然间想起了热烈的掌声，那声音热烈而持久，机器人深深地鞠了一个躬，精彩的表演结束了。
下一个机器人更是厉害，倒是会玩魔方了，我们把魔方的顺序打乱，放进机器人的手里，按一下按钮，机器人就飞快的转起魔方来，那样子看起来非常的轻松。
转的速度，简直连魔方教师都望尘莫及。
最后，它一下子就转完了，屏幕上显示用了57秒，57秒！真让人吃惊，不愧是神速啊！我把魔方拿过来看了一下，检查是否有还原，我四处看了看，果真是还原了，我对这个机器人敬佩不已，非常羡慕。
这里其实还有很多好玩的，你们可以亲自去厦门科技馆来体验这些极为有趣的科学游戏！有趣的科技馆作文2寒假里，爷爷、奶奶带我去文化广场里的科技馆。
科技馆有四层楼，第一层是售票窗口，第二层和第三层都是可以参观的展厅，第四层可以看电影。
参观科技馆优秀作文
参观科技馆优秀作文参观科技馆优秀作文科技馆是儿童进行校外教育和活动的重要场所，它不仅可以充实教育内容，而且对儿童兴趣的培养以及学习能力的提高有着不可小觑的作用。
以下是小编为大家整理的有关参观科技馆作文，欢迎大家参考阅读。
参观科技馆优秀作文1今天我们几个小朋友一起去济宁科技馆玩。
我们在路上说说笑笑，不一会儿就来到了科技馆。
人好多啊！整个广场上人山人海，好不热闹。
我们跟随者长长的队伍缓慢地向前移动，我们终于进来了。
我第一眼看到的是摆在大厅里的一个恐龙模型。
科技馆共分四层。
第一层是儿童科学乐园，主要展示机械传动、能量守恒、人体五官，森林航海探秘等科学知识。
二层为启迪智慧展厅，主要展示电磁学，力学、数学、声学、光学等科普知识。
三层为文明生活展厅，展示人类生活及生态环境对身体健康影响的科普知识。
四层为和谐未来展厅，展示给观众环保低碳的重要性。
我来到三层，首先看到一个鼻子模型，我走到里面，看到有介绍鼻毛的作用我才知道原来细小的鼻毛原来还有很大的用处，它可以阻挡空气中的灰尘细菌，让人吸入新鲜的空气；可以保持鼻黏膜的温度和湿度，预防鼻炎的出现，还可以防止鼻出血。
我原来经常抠鼻子，常常鼻子出血，妈妈经常批评我，我还不相信。
然后我又来到一个测心跳的地方。
我坐在车子上，前面有一个心脏模型，我静止不动时心跳次数是84次，然后进行运动，再次测心跳次数是114次，天哪！运动起来心脏跳的好快呀！我们还观看了机器人跳舞以及惊险刺激的4D 电影。
这里面有很多好玩的等着你们来看呢！有关参观科技馆作文2济宁建成了科技馆，我可乐开了花。
5月4日上午，爸爸妈妈领着我和好朋友张秀川，怀着激动的心情，来到济宁科技馆参观。
济宁科技馆一共有五层，地下有一层，地上四层分别有儿童科学乐园、启迪智慧、人类生命、文明生活、和谐未来几个主题展区。
进入一楼大厅，首先映入眼帘的是在空中挂着一个巨大的球，大概有一层楼那么高。
它的外型像是地球仪，在灯光的照耀下闪闪发光。
去科技馆玩作文（精选53篇）
去科技馆玩作文（精选53篇）去科技馆玩作文（精选53篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的去科技馆玩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
去科技馆玩作文篇1今天早上妈妈很早就出去了，开始我还不知道，一会儿爸爸也起来了，他说：“带我去科技馆”开始还不知道科技馆是什么呢？我想爸爸带我去看了，我就知道了，一楼有飞机，二楼有机器人，小朋友你们猜猜三楼有什么呢？不知道吧，我告诉你们三楼有好多好多的小玩具呀，我看到了一种鼓，用手一甩，一下就发出声音了，我就问爸爸：“这是怎么回事呀”爸爸说：“我也不知道呢”我说，“那爸爸我们再去看看别的吧。
”接下来我们看了很多奇怪的东西。
去科技馆玩作文篇2今天，爸爸妈妈要带我去上海科技馆玩。
一到那里，我们首先去了一楼的“动物世界”。
那里简直是一片广阔的原始森林，里面有大象、秃鹫、老虎、斑马、羚羊等等，还有一群猎狗在吃着一只小鹿。
然后我们又去看“蜘蛛展”，那里有各种各样的蜘蛛标本，我还用显微镜看了一个跟芝麻差不多大的蜘蛛。
接着我们又去了“儿童科技园”，在那里，我玩了“水力发电机”、“声音的力量”“小主持人”等游戏；在视听乐园里我们玩了“魔屋”等游戏；在地壳探密里我们感受了“地震”“火山崩发”的模拟地壳运动。
这个科技馆真让我看得眼花瞭乱呀！还有很多我没学过也没见过的科学知识。
下次我还要再来这里。
去科技馆玩作文篇3五月一日我去了科技馆游玩。
我小时候曾经去过几次，但是已经忘记看到些什么了。
这次再去看看，因为那里有很多知识值得学习。
我参观了：雨林雷电、森林印象、地壳探秘、智慧之光科技馆墙上的文字介绍说，因为人类的自私，大自然正在被破坏，土地干旱、寸草不生，所以要保护大自然。
我还看到用动物的尸体做成的标本，像一只真的活的动物一样。
机器人世界讲了古代机器人和现代机器人的区别，机器人有的能玩魔方，有的能跳舞，还有的能射箭。
小学二年级叙事作文《儿童科技馆真有趣》450字
额头 么呢？原来是带在我
上的那
个东西可以接收我的脑电波，再
通过桌面上的仪器就可以指
挥小球在空中移动了。很有趣吧？
项 在这里还有很多很多好玩的
目呢！
关键词：集中精力,小球,听话,
完全,按照,想法,空中,忽高忽低,忽 左忽右,移动,为什么,原来,额头,那 个,东西,可以,接收,脑电波,通过, 桌面上,仪器,可以,指挥,小球,空中, 移动,有趣,这里,还有,很多很多,好 玩,项目。
关键词：干什么,正在,时候,小
心,站稳,墙上,妈妈,另一面,哈哈, 刚才,样子,印在,墙上,有趣,有趣, 要数,意念,浮球,姐姐,额头,一个, 眼罩,一样,东西,然后,集中精力,可 以,桌面上,小球,空中,起来。
小学二年级叙事作文《儿童科 技馆真有趣》
我越集中精力，小球就越听
话，它完全能按照我的想法在空中忽 高忽低，忽左忽右的移动。这是为什
儿童科技馆真有趣
小学二年级叙事作文 450字
Hale Waihona Puke 天，妈妈带着我去可可堂儿童科技馆玩。
一进科技馆，我就被一个神秘的
巨型蘑菇吸引住了。据说它是魔
法仙子的家，我赶紧进去，默默
心愿 许下
，真希望它能帮我实现！
接着，我看到了一面奇怪的墙，
红色 上面密密麻麻地插满了
的小
棍子。
关键词：今天,妈妈,可可,儿童,
科技馆,科技馆,一个,神秘,巨型,蘑 菇,吸引住,据说,魔法,仙子,赶紧, 进去,默默,许下,心愿,希望,实现, 接着,看到,一面,奇怪,上面,密密麻 麻,插满,红色,棍子。
小学二年级叙事作文《儿童科 技馆真有趣》
世界 在缤纷水
，可以让我们了解
水流动的原理。在泡泡大舞
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字
儿童科技馆真有趣
今天，我们去了儿童科技馆。
我觉得儿童科技馆真有趣！
一进去，我就看到了很多好玩的东西。
有模型飞机、火箭、航母，还有仿真的恐龙和
海洋生物。
我最喜欢的是模型火箭，我在旁边摁了一个按钮，火箭就冒烟了，还有模拟升
空的音响，我觉得好像亲眼看到了真正的发射一样。
接着，我们来到了科学实验区。
里面有很多棒棒糖、可乐、和各种颜色的小水果，专
门用来做化学实验。
我看见工作人员给我们做了一个叫“气泡炸弹”的实验。
她先往瓶子
里放了一些苏打粉，然后加入了醋，瓶口马上冒出了一团团的气泡，然后发出了“嗵嗵”
的声音。
我都不敢相信眼睛，这也太神奇了吧！
我们参加了一个科技竞赛。
比赛内容是自己动手做一个玩具。
我选择了做一个滑翔机，我用纸板剪了一个椭圆形的机身，然后在上面系了一根松紧适中的橡皮筋，再放上两片薄
薄的纸片作为翅膀，就做好了。
我把滑翔机放在一个斜坡上，松开手指，滑翔机就顺滑地
飞了起来。
我高兴得拍起了手，得了第一名！
离开科技馆的时候，我满腔兴奋。
我对妈妈说：“妈妈，我以后要当一个科学家！”
妈妈笑着说：“好啊，我相信你一定可以的！”因为今天在儿童科技馆的经历，我不仅增
长了见识，更重要的是激发了我对未来科学事业的无限憧憬。
我相信，只要我努力学习，
一定可以实现我的梦想，创造更多更美好的未来。
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字儿童科技馆真有趣今天，我的爸爸妈妈带我去了儿童科技馆。
刚一进门，我就被里面的各种科技装置吸引住了。
我看到了一个巨大的滑梯，我立刻冲了上去。
我坐在滑梯上，忍不住尖叫起来。
滑下来的速度非常快，我的头发都被吹得飞起来了。
”好刺激啊！”我兴奋地说。
接着，我又来到了一个互动屏幕前。
屏幕上显示着一个狮子，它要我帮它找到它的朋友。
我用手指在屏幕上滑动，找到了隐藏在图案中的朋友。
狮子非常高兴，它给我一个大大的微笑。
走进下一个展览区，我看到了一个水晶球。
水晶球里面有许多小鱼，它们在水里畅游，看起来非常美丽。
我很想把它们抱在手里玩一会儿，可是水晶球里面的鱼是虚拟的，我只能看不能碰。
然后，我来到了一个音乐区。
我按下一个音符按钮，立刻就传出了美妙的乐曲。
我拍拍手，跟着音乐一起舞动身体。
我好像成了一个小舞蹈家，一跳一转，跳得非常高兴。
我来到了科技展览厅。
这里有许多关于机器的展示。
我看到了一个机器人，它会说话、唱歌、跳舞，简直就是一个小明星。
我好奇地询问工作人员：“这个机器人是怎么做出来的呀？”工作人员笑着说：“我们是通过对机器进行编程，使它学会了这些技能的。
”我听了非常惊讶，原来机器也可以像人一样学习呢！时间过得很快，我一眨眼就待了整整一个下午。
在儿童科技馆里，我不仅玩得开心，还学到了很多知识。
从今天起，我要多看书多学习，将来我也要成为一个科学家，创造出更多的奇妙科技。
儿童科技馆真有趣，它不仅让我开心，还让我增长了见识。
我已经迫不及待想再去一次了！。
带孩子去科技馆探索科技的奥秘作文
带孩子去科技馆探索科技的奥秘作文全文共10篇示例，供读者参考带孩子去科技馆探索科技的奥秘作文1星期日，妈妈带我去合肥科技馆参观。
我们乘坐路公交车，到了那里下车后，我就直奔二楼。
我看到有人再玩吹风机一样的东西，我也走过去想玩。
原来使用一只吹风机把乒乓球推进一个毛线编成的.网篮中，我拿起吹风机，把乒乓球往前推，半路上，球落了下来，我一连弄了十次，都没有成功。
妈妈说了：“你慢慢推试试看，不然就会掉下来。
”我试了一下，用吹风机慢慢推球，球在空中移动，当移动到网篮上方时，我把吹风机快速向后拉，乒乓球落入篮筐内。
在妈妈的指点下，经过不断尝试，成了。
接着，我去了三楼，三楼的主题内容是《人体骨骼的秘密》，我去拼人体拼图，先拼接人的骨骼。
我先把人头拼上去，再把胸部骨头拼好，我是第一次做这样的活动，有点小慢哦！用了大约十分钟。
然后妈妈叫我重新拼一次，这次速度要快多了，只用了三分钟。
后来，我把人的肌肉拼了上去，大概也用了三分钟时间。
带孩子去科技馆探索科技的奥秘作文2今天是星期天，妈妈带我到科技馆游玩。
我们来到科技馆，这里已经有好多小朋友在家长的带领下感受科技生活的魅力了。
我也兴奋地跑进场馆，体验那些有趣的科技项目。
这里有航天模型，有可以感受静电的像闪电般的模拟装置，还有重力体验装置……等等，真是看得眼花缭乱，许多的项目如同游乐设施一般，吸引了孩子们愉快地玩耍，但是如果你想真正了解它的科学原理，那是要花费一点儿精力，好好阅读那些简介，和听讲解员的.讲解的。
在科技馆里，最让我感兴趣的是倾斜屋，走进倾斜屋，倾斜的地面，让你走着走着就感到有些眩晕，走一圈出来，已经头晕目眩，指导员让我们闭上眼睛再走一次。
咦，这次果然没有感到头晕了，这是为啥呢？听讲解员讲解，原来整个屋子都是倾斜45°角建造的，唯一垂直于地面的是一根柱子，这样柱子和倾斜的墙面、地面就会让你感到房间是不正常倾斜、扭曲的，于是感觉头晕。
这是视觉产生的错觉效果。
六一儿童节去科技馆的作文
六一儿童节去科技馆的作文【作文第一篇】今年的六一儿童节，我参观了上海科技馆。
科技馆外形像一个透明的大足球。
进入场馆，首先，我们看到的是热带雨林。
这儿介绍了雨林的地形，热带植物和各种奇妙的物种。
热带雨林里有个大瀑布，旁边还有个木制小吊桥，方便游人通行。
过了小吊桥，就是一片翠绿的小树林。
再往里走，“峡谷”映在我的眼前。
“峡谷”的岩石上有三只特大的昆虫，分别是蝗虫、蛇和蟑螂，它们可都会动哟。
站在“峡谷”的上面往下看，下面有许多游人，有的在认真地观察着昆虫标本；有的在玩着游戏机；还有的在仔细端详着克隆羊，好像不相信真的有克隆羊。
我也进了谷底，了解了卵是怎么变凤蝶的全过程。
接着我们来到了蜘蛛展馆，门口有六个章，我全盖了。
这里介绍了世界各地的蜘蛛，告诉我们蜘蛛的习性，产卵方式，生活方式等。
最后，我们走进了机器人世界，在里面，你可以看见机器人修车，灭火等一系列的娱乐活动。
我还同机器人唱歌了呢！这次的科技馆游玩，让我很开心，也学到了许多科学知识。
【作文第二篇】今天是儿童节，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去参观台州科技馆。
我们首先去了二楼的探索与创新厅，那儿有很多新奇的模型。
我和弟弟在“星际旅行”前玩了起来，模拟太空基地。
“下棋机器人”，可以选择与机器人进行对弈。
“动车模拟驾驶”，付5元钱就可以进去尽情体验。
三楼是科学与实验展厅，墙上挂满了许多科学家的头像，有于敏爷爷、钱学森爷爷、袁隆平爷爷等。
进入展厅，里面的东西好神奇，“机械韵律”上很多齿轮在有规律地转动；“发电机和电动机”用手转运关就可以发电；“飞绳子”只要按下按纽，绳子就会飞起来，还有个圆圈按纽，一按，中间就会冒出白气，像朵白云。
“机械传动柱”、“热气球”、“电磁炮”等也很好玩。
展厅旁边是地球与海洋展厅，里面有地球模型、轮船模型等。
四楼是动植物展厅，那里有鼠兔、北极狐、孔雀等很多动物的模型，对着望远镜，能看到老虎在奔跑，狼在咆哮，猴子在爬树。
航空与航天展厅也在四楼，一进门就看到“神光三号”模型、进去还有很多飞机模型。
科幼类作文
科幼类作文在我的记忆中，有一次特别有趣的科学幼类体验，那简直就像是一场充满惊喜的冒险。
那是一个阳光明媚的周末，我带着小侄子去了科技馆。
本以为这只是一次寻常的出行，却没想到给我带来了意想不到的欢乐和收获。
刚进科技馆，小侄子就像一只脱缰的小野马，兴奋得四处乱窜。
我在后面一边喊着让他慢点，一边紧紧跟着，生怕这小家伙跑丢了。
我们首先来到了一个展示静电现象的区域。
那里有一个大大的金属球，旁边的说明写着，只要把手放在上面，头发就会竖起来。
小侄子瞪大了眼睛，满脸的不可思议。
我鼓励他去试试，他小心翼翼地把手放上去，一开始没啥反应，他还有点失望。
可就在他准备把手拿开的时候，神奇的事情发生了！他那本来服服帖帖的头发，一根根地竖了起来，就像个小刺猬。
他惊讶得张大了嘴巴，我在一旁笑得前仰后合。
“姑姑，这太好玩啦！”他一边兴奋地喊着，一边不停地摸着自己的头发。
接着，我们又看到了一个模拟火山喷发的模型。
工作人员按下按钮，“轰”的一声，红色的“岩浆”从火山口喷涌而出，还伴随着滚滚的浓烟。
小侄子被这逼真的场景吓得往后退了好几步，紧紧地抓住了我的衣角。
“姑姑，火山真的这么可怕吗？”他一脸紧张地问我。
我蹲下身子，耐心地给他解释火山喷发的原理，告诉他这只是一个模型，真正的火山喷发虽然很危险，但科学家们一直在研究，就是为了更好地保护大家。
他似懂非懂地点点头，眼睛还是一直盯着那个还在“喷发”的火山。
走着走着，我们来到了一个关于星座的展示区。
头顶上是一片璀璨的星空，墙壁上则展示着各种星座的形状和传说。
小侄子对这个特别感兴趣，拉着我不停地问：“姑姑，这个是什么星座？那个又是什么星座？”我努力回忆着自己知道的那点星座知识，给他讲起了牛郎织女的故事。
他听得入了神，仰着头，眼睛里充满了对星空的向往。
在科技馆的角落，还有一个小小的机器人展示区。
几个小巧可爱的机器人在那里跳舞、唱歌、做算术。
小侄子看得目瞪口呆，忍不住伸手想去摸摸那些机器人。
“小朋友，不要乱动哦，它们很娇贵的。
小学生作文范文科技馆
小学生作文范文科技馆
今天我们班去了科技馆，那里有很多有趣的东西。
我看到了太阳能发电、风力发电、水力发电等各种发电方式，还有火箭、飞机模型，还有人造卫星。
我还看了一些有趣的实验，我知道了很多以前不知道的科学知识。
科技馆真是一个很有趣的地方！我们进入了科技馆的机器人展区，看到了各种形态的机器人，有的可以跳舞，有的可以模仿人的表情，还有的可以帮助人们做家务。
我特别喜欢一个模仿恐龙的机器人，它可以发出逼真的吼声，让我感到非常惊讶。
在科技馆里，还有一个模拟太空探索的区域，我们可以像宇航员一样体验在宇宙中飞行的感觉。
我戴上头盔，坐上模拟飞船，按下按钮，仿佛真的置身于太空之中，感受到了无重力的奇妙感觉。
这真是一个令人震撼的体验！
除此之外，我在科技馆里还学到了很多科学实验的知识，比如光学、声学、电磁学等等。
我亲自参与了一些简单的科学实验，比如制作简易的电池、观察声音传播等，让我对科学有了更加直观的认识。
此外，科技馆还有一个3D打印的展区，我看到了各种用3D
打印技术制作的模型、雕塑，还有一些可动的工艺品。
我真的很惊讶于3D打印技术的神奇，它可以把数字模型变成实体物品，真是太厉害了!
参观完科技馆，我对科学技术有了更深入的认识，也对未来充满了期待，我希望将来能够成为一名科学家，为人类的科技进
步做出贡献。
科技馆是一个让人充满惊奇和好奇心的地方，我会一直关注科技的发展，努力学习，期待着未来的科技世界会变得更加美好！。
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字
儿童科技馆真有趣
今天，我们去了儿童科技馆。
这是一个专门为孩子们设计的美妙世界，里面有许多好
玩的科学展览，我们真是度过了一个充实的一天。
我们来到了儿童科技馆的大厅，里面布置得非常的温馨有趣。
一进门，我们就看到了
一幅灯笼堆积成的巨型气球，很漂亮。
大厅里还有许多互动展品，让我们真正地感受到了
科技的神奇之处。
我们首先来到的是水景沙坑展区，那里有许多可以用沙子玩的小场景。
我们可以用工
具和沙子搭建不同的桥梁和建筑物。
老师告诉我们，这些小沙坑是为了让我们学习水流的
方向，还能让我们增强空间感。
我们接着看了声光互动艺术展。
那里有许多美丽的声光装置，我们可以亲自操作它们
来看到不同的效果。
触碰哪里，声音和光线就跟着变化。
不过，我最喜欢的还是七彩水漂。
它是用不同的乳化液、食用色素和糖做成的，每一次都会产生不同的颜色和形状。
我们看
到这么多好看的浮泡，都不愿意离开。
我们还参观了天体观察展，里面有许多天文仪器。
我们可以亲自看到细胞、原子和分
子结构。
还可以体验地震模拟和热带风暴。
最感人的是一个被称作“移动显微镜”的展品。
它可以把显微镜放在手机里，看到的图像可以直接传到手机上，让我们直接分享给家人和
朋友。
我们在儿童科技馆度过了一个愉快的一天，不仅玩得开心，还学到了很多有趣的科学
知识。
我们相信，科技将引领我们走向更美好的未来。
游科技馆作文450字
游科技馆作文450字游科技馆作文450字在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的游科技馆作文450字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游科技馆作文450字1今天一早，我和妈妈就来到了上海市科技馆，在门口买票时我们碰见了两个小哥哥，于是我们就结伴一起玩儿。
科技馆一共分3层，我们一层层参观，我最感兴趣的还是机器人，在一个展区，由机器人画像的游戏，我们都想让机器人给自己画像，排了半天队，终于轮到我了，只见机器人一笔一笔的给我画像，画完后，工作人员把画像递给了我，别说，画得还挺像的，我奇怪的问妈妈：“为什么机器人会画像呢？”妈妈告诉我其中的道理，原来是这样的，工作人员用电脑上的摄像头把我的照片照下来，然后输入绘画程序，程序给机器人下达指令，它才会给我画像的，事实上还是人在操纵机器人，最聪明的其实还是人类！下午，我们有去看了球幕电影，放映厅里配了9个音响，就是让人有身临其境的感觉，工作人员介绍说看电影的过程中感到头晕闭下眼睛就行了。
我们看的是“古埃及之谜”，影片讲述了古埃及法老的尸身如何不腐，他们又是如何让选择墓穴让自己避免被盗墓者发现。
坐在椅子上，我看到四周全是屏幕，看电影的时候，还真觉得自己仿佛就在电影里面，这是有意思！从科技馆出来，我们和小哥哥道别，我留了他们的qq号，约好以后经常联系，这次出来还交了两个好朋友，真是不虚此行啊！游科技馆作文450字2上午，阳光明媚，我特别兴奋，妈妈终于肯带我去科技馆了！到了科技馆门口。
科技馆外观是一个倒梯体，像北京的鸟巢，故有人称他为“小鸟巢”。
科技馆是用顶上的太阳能板发电的。
一进科技馆我就像脱了缰的野马——收不住。
这边看看那边瞧瞧。
突然，我看见了镜子迷宫我就把妈妈硬拽过去走进了镜子迷宫，我看到出口就在左边，我就朝那奔了过去。
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字
【二年级作文】儿童科技馆真有趣_450字儿童科技馆真有趣今天，我和爸爸妈妈一起去了儿童科技馆。
一进门，我就被眼前的一幅幅场景吸引住了。
我们来到了一个巨大的太阳系模型前。
我看到有一个巨大的太阳，围绕着太阳，还有八颗行星。
我可以看到，内八颗行星分别是：水金火土木林冠孙。
它们按照离太阳的远近排列，颜色也各不相同。
我赶紧拿起听诊器，听着向导说的有关太阳系的知识，我真的好开心。
接着，我们来到了一个仿真飞船上。
我坐在副驾驶席上，感觉仿佛真的在太空中飞行。
我还参观了太空站和卫星发射台。
这里陈列着各种太空工具的模型，还有制作宇航服的器材。
我听向导说，未来的太空旅行将成为常态，真期待有一天我也能飞上天空。
接下来，我们来到了机器人互动区。
这里有各种各样的机器人，有造型逼真的人形机器人，有能辨别颜色形状的智能机器人。
我还见到一个特别的机器人，它是用废旧物品拼凑而成的，特别有创意。
我还试着和机器人对话，它还能听懂我的问题并给我回答，真是太神奇了。
我们来到了儿童科技馆的科学实验室。
这里有各种科学实验器材，我还亲自进行了几个小实验。
我用蜡烛点燃铁丝，铁丝变得弯曲；我用鸡蛋在壳上画画，发现蛋壳被腐蚀掉了；我还看到了水在真空中煮沸的实验，水瞬间蒸发了。
这里的实验真是太神奇了，让我更加爱上了科学。
时间过得很快，我在儿童科技馆玩了一个下午，收获了很多有趣的知识。
在回家的路上，我一直回味着今天的经历。
我觉得儿童科技馆真是一个有趣的地方，我下次还要带着小朋友一起来玩，让他们也感受一下科学的魅力。
游少儿科技馆日记450字.docx
游少儿科技馆日记450字
游少儿科技馆今天早上，我穿好衣服，收拾好东西，“出发”。
今天我要去淄博少儿科技馆，我好开心，更让我心奋的是，开科技馆的是我的一个很好的朋友的爸爸。
爸爸带我到了小义乌，然后我的一个叔叔带着我和自己的儿子，前往淄博少儿科技馆。
到了科技馆门口，科技馆虽然不像我想象的那样，但是看上去很有趣，比我想象的好多了。
进了科技馆，我拿着票进去了，一个阿姨对我说：“快跑，机器人跳舞开始了，快去看看。
”我跑到机器人跳舞的舞台，看到的是一个正在快乐跳舞的机器人，一个倒在地下的机器人，工作人员想让它站起来优秀作文作文人，但是机器人好像并不想站起来。
看完了机器人精彩的表演，我和班里的的几位同学聚在了一起，我们到处玩了起来。
虽然我不记得我们先玩的什么了，但是我清楚的记得我玩了哪些。
首先是飞机迫降，从一个台阶上上到一个飞机头里，然后就从一个像滑梯的气球毯上下来，非常的有趣。
然后就是倾斜小屋，那里面的地是倾斜着的，我刚进去没有什么感觉，但是我了一会我觉得那个小屋在动，出来以后我才知道，那是心里作用。
然后是地震小屋，进去刚开始还没有事，结果过了一会就像发生地震一样动了起来。
在少儿科技馆，我非常快乐，当然，我也要谢谢高明睿，是她给了我这次机会。
游玩儿童科学乐园暑假作业
科技馆游记暑假作文篇1暑假期间，我和我的好朋友黄登瑞约好了一起去科技馆，我们带着既兴奋又好奇的心情来到了合肥科技馆。
首先进入眼帘的是去年武汉疫情的介绍，从刚发现疫情到一步步研究实验让疫情得到了控制，还研发了疫苗，这让我为中国感到很骄傲。
再往前就是儿童体验区，在这里我们了解了许多知识与原理，我们在电脑里调节了天气，走进了倾斜18度的小屋，刚进去就觉得头晕还想吐，这是什么原理呢？还看了4D电影带着4D眼镜坐在座椅上，座椅会根据电影情节上下移动或者喷水喷气，真有意思。
后来，我们去了二楼这里，在这里，我们认识了许多物理知识，还知道了离心转是将一个物体高速旋转，从而产生强大的离心力，把里面的物体分离出来。
在我们的生活中也有这样的例子，比如洗衣机……上了三楼，我们探索了身体的奥秘，听到了我从未听到过的声音，闻到了许多奇怪的味道。
知道了人类的血型分别有A/B/AB/O型四种血型，还通过了机器算出了我的皮肤面积。
我们慢慢走上了四楼，四楼是电子科技馆，从这里我们了解了机器人是怎么工作的，我们还通过机器和一只小鹦鹉对话。
让我印象最深刻的是五楼，因为五楼是新能源，我们了解了新能源汽车，去看了电的传播作用和好处，我把手放在触电板转动电级我的手像是被什么东西打了一下，可真是太麻了。
还看了电梯的结构，了解了电梯上下的原理，还去开了模拟船等等等……科技馆真是个奇妙的地方呀！科技是通往未来的一条路，我们正在慢慢走进这条路，科技可以改变我们的生活造福全人类。
科技馆游记暑假作文篇2暑假到了，为了开阔我的视野，妈妈决定带我去上海旅游。
我和妈妈坐上飞机，途中观赏了桂林的夜景.飞了两个小时，我看见地面上小得跟蚂蚁一样的汽车，还看到像八卦阵一样的图形。
啊哈，一问妈妈我才知道，原来这就是上海，上海的夜景比桂林还美!很快，飞机降落，爸爸已经在机场迎接我们了。
第二天早上，我们乘坐地铁，来到了上海科技馆。
那座科技馆太宏伟太壮观了，我拍照都没法取全景，简直让人无法想象!我们走进去，看到了各大洲有名的动植物，虽然是模型，但是都做得栩栩如生，就跟真的一模一样。
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儿童科技馆真有趣_450字
今天，妈妈带着我去可可堂儿童科技馆玩。
一进科技馆，我就被一个神秘的巨型蘑菇吸引住了。
据说它是魔法仙子的家，我赶紧进去，默默许下心愿，真希望它能帮我实现！
接着，我看到了一面奇怪的墙，上面密密麻麻地插满了红色的小棍子。
这是干什么用的呢？正在想的时候，我不小心没站稳，就扑到了墙上。
妈妈叫我去墙的另一面看，哈哈！我刚才的样子被印在了墙上。
真有趣啊！
最有趣的要数意念浮球了。
姐姐在额头上给我带了一个像眼罩一样的东西，然后叫我集中精力，就可以让桌面上的小球在空中飞起来。
我越集中精力，小球就越听话，它完全能按照我的想法在空中忽高忽低，忽左忽右的移动。
这是为什么呢？原来是带在我额头上的那个东西可以接收我的脑电波，再通过桌面上的仪器就可以指挥小球在空中移动了。
很有趣吧？
在这里还有很多很多好玩的项目呢！在缤纷水世界，可以让我们了解水流动的原理。
在泡泡大舞台，可以亲手做一个大泡泡，把自己都装进去呢。
在体验区，还可以当一回大厨，做出可口的饭菜；也可以当一次建筑家，搭建自己梦想的家。
小朋友们，你们是不是也觉得很有趣呢？
二年级:庞睿一。