《特别的我》主题计划表

2020学年第一学期主题活动计划园区：文苑班级：大二
主题名称：特别的我
实施时间：2019.9.1-9.25（四周）
主题说明：
升入大班后，不同的幼儿表现出较为明显的特征，自我意识开始有了飞速的发展，在自我评价方面，他们能独立地从多方面评价自己。

升入大班的第一个月，我们将开展“特别的我”的主题活动。

通过主题活动，在认识自己的名字、外貌、喜好、特长等方面的过程中，发现自己的特别之处，知道自己是区别于他人的独特个体，同时，发现他人的优点，尊重、接纳同伴，正确对待集体与自我的关系。

另一方面，大班的幼儿对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲，他们爱学、好问，并且能以自己独特的思路大胆地展开想象。

有这里，幼儿将去探索，去体验“异想天开”的创造乐趣，展示自己的特别。

主题目标：
1.发现自己的特别之处，知道自己是区别于他人的独特个体，学会接纳欣赏自己。

2.能发现他人的优点，尊重、接纳同伴，正确对待集体与自我的关系。

3.对周围事物有好奇心，能以自己独特的思路大胆地展开想象，体验“异想天开”的创造乐趣。

家长配合：
1.和孩子聊聊他（她）出生时的趣事，说说孩子名字的由来，赞美孩子的优点，欣赏孩子的特点，帮助孩子了解自己的特别之处。

2.与孩子一同制作一本“异想天开”画册，鼓励孩子画下自己的奇思妙想，并讲给家人、同伴听，分享自己的想法。

主题网络图：。