我的暑假心情作文

我的暑假心情作文
我的暑假心情作文
我的暑假心情
时光如流水，我又迎来了一个新的暑假。

每天早晨7时30分，父母留下早餐匆匆而去，白天没有人再来拘束我，我懒懒的睡到八点钟后，睁开双眼，开始了一天的生活。

虽然我感到时间安排上很自由，但一人在家会很孤独。

每天看着闲杂的书本，听一会固定的音乐，玩一会无聊的游戏，我又怀念起那有趣、生动的课堂。

慢慢的，我感到暑假并不像同学们期盼的那样快乐。

度过一天虽然很寂寞，但我还是默默等待爸爸承诺去旅游的那一天。

终于，等到一个星期五了，我兴奋起来，正计划着双休日外出旅游中带点什么，可爸爸从单位打电话告诉我，超强台风“苏力”可能从浙江沿海登陆，现在哪里都不能去。

“苏力”瞬间把我的希望给淹没了，我的兴奋劲一下子从高高的蓝天趺到了海底两万里。

“阳光总在风雨后”。

这个双休日，爸爸妈妈带我去舟山游玩，可把我高兴坏了。

一路上，我的心随着豪华大巴在高速路上向前奔跑，同时，又担心半路上不会出现天气大变导致游玩计划取消。

还好，总算拔云见天，在舟山开心度过了双休日。

唉，暑假呀，暑假！原来你也有狰狞的面目，残酷的天气就是你的面具，我因你而伤心，也因你而开心。

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命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。

命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。

那么怎样写好命题作文呢？
首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。

是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？
如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、
“……的人”等。

如《记我的老师》、《一件有趣的事》。

如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。

如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。

不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。

确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的'材料。

确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。

哪些地方详写，哪些地方略写？
目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。

一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。

并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。