江苏省丹阳市九年级政治《习惯成就人生》课件 新人教版

• 违反午休纪律 不按规章制度办事
• 离开教室不关灯（门窗） 责任心不强
• 桌面摆放不整齐 做事欠条理
......
俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样 的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，就 在别人面前折射出我们的性格特征，甚至在世界人民 面前折射出我们中国人的文明程度，让人一眼就看透 了这个号称拥有数千年华夏文明的民族的本质。
古之立大事者不惟有超世 界之才，而必有坚韧不拔之志！
——苏轼
曾 经 我 是 如 此 执 着
无 论 多 辛 苦 ， 我 都 要 大 声 读 书
我任， 一由 直汗 告水 诉湿 自透 己我 要的 坚衣 持服
难 忘 和 我 并 肩 同 行 的 姐 妹 ，
顶 着 烈 日 ， 我 明 白 什 么 叫 坚 持
在巴黎，公
共场合有中文的 地方并不多，但 去过巴黎圣母院 的中国人都会看 到这句中文告示； 据说，这是专门 示意给咱们爱在 公共场合“热闹” 的中国人看的， 而其它国家包括 法国的游客并没 有这种“礼遇”。
便后冲水、把垃圾放进垃圾桶、 在宗教艺术场所保持安静。
这些看起来都是一些理所当然、 微不足道的小事，但少数一些人没做 好，就会影响全体中国人的形象。
咬真 咬想 牙放 ，弃 我， 也但 行我
不 能 ，
一 路 上 有 你 们 ， 苦 一 点 也 愿 意
因无 为论 我何 坚时 信我 我都 是会 最高 棒昂 的我
的 头 ，
规范小锦囊
• 你有什么好的建议，能帮 助你的同学改变不好的习 惯？
• 你打算改变哪个可能影响 你一生的习惯？
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月3日星期四2022/3/32022/3/32022/3/3 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/32022/3/32022/3/33/3/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/32022/3/3March 3, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/32022/3/32022/3/32022/day!
我们，还在路上……
去过泰国皇
宫的中国人都会 在洗手间看到这 句中文告示；据 说，这是皇室人 员专门叮嘱咱们 经常忘记冲厕所 的中国人，而其 它国家包括泰国 的游客并没有这 种“礼待”。
美国人的环保 艺术很到家，在珍 珠港景区，与园林 互为一体的垃圾桶 是很难发现的，为 此，美国人特意在 垃圾桶前写下这句 中文告示；据说， 这是专门提醒咱们 没有耐心找垃圾桶 的中国人，而其它 国家包括美国的游 客并没有这样的 “待遇”。
• 在沈阳师范大学的一次招聘会上，由 于某些应聘者在会场乱扔纸屑被招聘单 位拒收推荐表，连面试机会都没有得到。 正如招聘单位所说的：“学高为师，身 正为范，如果连不随地乱扔垃圾这起码 的卫生习惯都没有养成，怎样去教育好 学生？”
习惯成就人生
播种一种行为， 收获一种习惯，播种 一种习惯，收获一种 人生。
• 4.军训中，我们共同努力，获得优 秀内务奖
• 香港著名的“领带大王”曾宪梓在一 次招聘员工时，故意将一把扫把放倒在 门口旁边，然后再与一个又一个应聘者 交谈。最后被录用的，都是那些既各方 面条件优秀，又能主动把扫把扶起来的 人。因为在他看来，倒地的扫把虽然微 不足道，但扶与不扶却反映一个人的责 任心。
所以我们要养成良好的行为 习惯，要注意自己的道德、形象。 • 课室里 • 饭堂里 • 宿舍里 • 上课时 • 自习时 • 考试时
• ……
习惯放大镜
• 忘带饭卡
做事丢三落四 工作不严谨
• 踩草地 投机取巧 工作不踏实
• 乱扔垃圾、乱扔饭菜 不懂得珍惜
• 迟到 不守时 没有信用
因此，我们要从身边小事做起，养成良好行为习 惯。
起初，我们形成习惯；
后来，习惯造就我们。
集体： 想想（ ）班的优点，
以组为单位进行接龙。
诚恳地指出（ ）班 的缺点。
个人： 说出自己的优点 /缺点 我… 你…
柏拉图的故事和启示。
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人 把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉 底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做 到吗?”
胡锦涛主席提出“八荣八耻”的 社会主义荣辱观，其中，第一点是：
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
作为一名普通的中学生，“爱国”首先 要
爱自己所在的集体，
就是要注意自己的一言一行，不能 损害所在集体的名誉、利益。
我们一直在努力
• 1.夏令营出色的表演
• 2.第一次年级大会我们班被表扬至 少3次
• 3.第一次年级黑板报评比， 我们班 获得特等奖
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过 了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些 同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学 生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这 时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来 成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。