描写蚂蚁的作文(通用25篇)

描写蚂蚁的作文（通用25篇）
描写蚂蚁的作文篇1
从前，一个出生的小蚂蚁跟妈妈走散了，好心的大狗收养了他，他便把大狗唤做了爸爸。

大狗很喜欢冒险，就经常带着小蚂蚁一起，爬山、走断崖……大狗他总是夸小蚂蚁聪明。

每一次都能闯过难关。

而且每次爬绳子都是小蚂蚁第一。

大狗一天比一天憔悴了。

有一天，大狗在家里烧饭，突然，一下子倒了起不来了。

第二天，小蚂蚁发现了大狗，大狗……，小蚂蚁伤心极了，他的好朋友决定带他去外面散心，到了门口，碰到了小猫，小猫问：“怎么了？”小蚂蚁难受地说：“爸爸他……扔下我了。

”机灵的小猫听出来，但她却笑了。

“你笑什么？”旁边的小兔生气地说。

“世上有一株紫檀色的神草，可以起死回生。

神草有着特殊的香味吸引着仙鹤飞绕。

”
“真的，在哪？”小蚂蚁又高兴又惊奇。

“在虎头山上。

”
小蚂蚁走到虎头山脚，仰首望着，在远处，两只仙鹤悠闲地飞着，“开始吧！那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地说着。

上山了，一群乐于助人的猴子跟着一块去，半路上又一个小伙伴加入，是钻山鼠。

仙鹤在山的另一头清唱，“那草在一座山的对面，只能攀着悬崖过去了。

”小蚂蚁说。

“不用，我有办法，这可是我的看家本领。

”说时迟那时快，钻山鼠立刻钻出了一条道，他们顺着道快速地到达对面。

三米前，那株紫檀色的神草幽幽地发着光。

“跳过去吗？”
“呵呵，现在可是轮到我们出场的时候了。

”猴子们兴奋地说。

猴子们一个接着一个，最后一个猴子抓住一棵树，小蚂蚁沿着猴桥终于摘到了神草，又能与他的大狗爸爸幸福地生活了。

描写蚂蚁的作文篇2
一天，我在公园里玩的时候，发现在翠绿的草丛中，有一个直径大约有5毫米的小洞。

我想：“这里应该就是蚂蚁居住的洞穴吧！我最喜欢观察事物了，这不就是个很好的机会吗？”于是，我兴致勃勃地蹲在一旁，静下心来等候蚂蚁的出现。

果然不出所料，过了不久，蚂蚁们开始活动了。

一只体型较大的蚂蚁探出脑袋，触须轻微地摆动，像是一个哨兵先看看外面
有没有危险，再开始行动似的。

它瞧了瞧前方，见没有动静；又侧过脑袋，看了看两旁，觉得安全时，就一点一点往外爬。

它一边爬，一边还环顾四周，似乎害怕敌人会突然袭击。

这只蚂蚁爬出了洞口，其它的蚂蚁很有秩序地也爬了出来。

它们几乎分两路，两只为一拨，两只两只按着顺序出来了。

一些往东，一些向西，像是在周围寻找食物。

最先爬出来的大蚂蚁一直守在洞口，像是在防卫洞穴，也像是在接待那些找到食物的蚂蚁。

它在那里待了好长时间，似乎不耐烦了，便也向西边爬去了。

突然，一个黄色的东西出现在我的视线中。

那是什么？我定睛一看，原来是一颗饱满的黄橙橙的白兰瓜籽儿。

可是它为什么会动呢？难道它长了脚？再仔细一看，哟，原来是一只体长大约5毫米的小蚂蚁正把这粒长约1厘米的瓜子往洞里搬呢！但是卖瓜的地方大约离这里有两米，这里没有一颗瓜子呀！难道它一直把这颗比自己长一倍的瓜子搬了两米？真宁人难以置信！
只见它用嘴咬住瓜子瘪下去的地方，一点一点往后退。

它用两对后足一边使劲蹬地，一边还试试后面有没有石子之类的障碍物，以防摔倒。

它往后退着，就在离洞口3厘米的地方突然停了下来，我估计它应该太累了吧！果然，那颗瓜子从它的嘴里掉了下来。

但还有3厘米才到洞口呀，怎么办呢？这只蚂蚁围着瓜子直打转转，好像显得不知所措。

过了一会儿，它快速爬到蚂蚁群里，找到一只大蚂蚁向它求助。

大蚂蚁不理它，挣脱小蚂蚁，又
向旁边爬去了。

小蚂蚁没办法，只好自己爬一爬，歇一歇，慢慢倒退着。

终于到了洞口，它先把瓜子尖儿插进洞，然后使劲一挤，瓜子就掉进了洞。

小蚂蚁像大功告成，大摇大摆、优哉游哉地也爬进了洞。

通过这次观察，我对蚂蚁的感情更深了一层。

同时，我也从小蚂蚁的身上学会了一个道理：做任何事情都要坚持不懈，否则就等于白白浪费了时间，白白浪费了力气。

也不能像那只不愿意帮助别人的大蚂蚁，它不顾其它蚂蚁，只是为了自己！
描写蚂蚁的作文篇3
星期六的下午，我蹲在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

在我眼前空间变大了，绿油油的小草变成了森林。

一只小蚂蚁，发现了一些面包渣，我想他一定是一位高明的厨师，出来找东西做饭，可是这个苹果他搬不动，于是，叫几位搬运工搬进洞里了。

咦！这个洞口里怎么排满了蚂蚁呢？哦，原来这些蚂蚁都是来看病的呀。

医院里有一位医生和几十个护士，她们忙的不可开交，一会给这个病人打针，一会给那个病人换药，累得满头大汗。

瞧！在大街小巷路边，都有商店和摊子，许多“村民”们都在买东西。

这里的东西真是琳琅满目，有色彩斑斓的衣裙，有各式各样的家具，有五颜六色的盆景，有香喷喷的小吃……
在马路上有着来来往往的车子，只见交通警察一动不动的站在一块石头上指挥着来往的车子。

几十个打工的外地蚂蚁坐火车回老家过中秋节。

许多老少在公园散步，有的“人”在打麻将，有的“人”在练武术，有的“人”在学滑板，有的“人”在画画，有的“人”在骑自行车……。

我还看见了许多许多……
我悠忽忽的漫游了一个下午，直到太阳下山的时候，小狗的叫声才把我的心灵换回来。

我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。

描写蚂蚁的作文篇4
只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。

它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。

过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。

于是，它们你背我扛，准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。

但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。

那只虫子有
九只小蚂蚁这么大呢！我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。

竟然放下食物，和虫子决一死战。

而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢！虫子慢慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。

小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。

虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。

当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。

可他不知道，小小的蚂蚁竟布下了“天罗地”，虫子逃不出去，只好坐以待毙。

我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。

弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。

通过这件事，我明白了团结就能战胜强大的敌人。

描写蚂蚁的作文篇5
是一种很团结的动物，这我早就听说过了，但这个星期六我亲眼目睹了这一切。

星期六一早，我在家门外吃饼干，一不小心把半块饼干掉地上，刚好掉在一只蚂蚁的旁边，蚂蚁飞快地跑走了。

我一开始以为它看见我很害怕所以才逃走的，可是我想错了，因为一群大约一二百只蚂蚁来到了饼干的位置，原来刚刚那只蚂蚁是去通风报信去了。

蚂蚁开始搬了，因为蚂蚁太小，所以饼干对于它们来说特别大，好不容易搬动了一点点，它们好像在说：“一，二，一，二，”它们搬一下，休息一下，费了九牛二虎之力，才把饼干推到洞口前，由于饼干太大，洞口太小，蚂蚁一次次地想把饼干推进去，但都失败了，这时候蚂蚁好像正在商量策略了，之后，几只蚂蚁冲进洞里，然后一大群蚂蚁冲出来，它们把饼干的四周先吃掉，但还有一点点，我想它们可能是留给洞里面的蚂蚁，这些蚂蚁真的是做到了“有福同享，有难同当。

”
蚂蚁的团结精神是不分你我，团结一致，如果发生灾难，蚂蚁首先想到的是别人，而不是自己，蚂蚁找到了食物决不会独吞，而是会叫伙伴来一起搬，一起吃。

描写蚂蚁的作文篇6
那是一个炎热的夏天，小蚂蚁去树林散步。

突然，一阵狂风把小蚂蚁吹到了一个陌生的地方。

小蚂蚁在寻找回家的路时，它不小心摔到了，滚到了池塘里，“救命呀，救命呀！”小燕子正好路过，燕子听到呼唤后，急忙飞到池塘边。

小蚂蚁救了上来，小燕子不一会儿飞走了，有一次小燕子在树上休息，一位猎人拿着枪瞄准他，“啊”小蚂蚁看到后叫了起来，蚂蚁急忙爬到猎人身上，咬了他一下，猎人没打准，小燕子发现后，“扑棱扑棱”飞走了。

故事告诉了我们，我想，就算小燕子没有救蚂蚁，蚂蚁也会救燕子的，我们应该互相帮助人间会变得更美好。

描写蚂蚁的作文篇7
碧蓝碧蓝的天空，自由自在的白云，清新怡人的花草味道，微微闭着眼睛躺在草地上，我完全融入这惬意之中。

突然，我听到极细极细的窸窣声。

我蹑手蹑脚趴起来四下搜寻：果不其然，一只小小的，全身光滑溜黑的小蚂蚁正在一根细长的草茎上穿梭。

你瞧，他的两只大眼睛就像侦察兵头上戴的望眼镜，左瞧瞧，右望望，还真有不放过一丝蛛丝马迹的派头。

“嘿，你这小精灵，让我猜猜你是干啥的？”小精灵丝毫没有受到我的干扰，走一走，望一望，头上的触角自由的摆动着，他对我视而不见。

“看你四下搜寻的样，肯定是位‘厨师’小子。

”我得意的对他说。

“哟，这小精灵，还真有本事！”只见小蚂蚁向不远处的一小块面包屑全速进军。

不一会儿，小精灵便来到面包山跟前。

只见他围着面包转了一圈，又使劲地咬住面包想要拖走它，可这面包山纹丝不动。

“小厨师，我看你怎么办？”只见厨师小子毫不迟疑的往回走。

“莫非他是搬救兵？”果不其然，厨师小子在一棵草傍边的拇指大小的“土堆”中不见了。

不一会儿，从土堆中便爬出十来个小蚂蚁依次向面包山进发。

厨师小子找来的“搬运工”，到了面包山跟前，围着面包山又是兜了一圈，好像大力士举重之前活动活动筋骨。

接着这几个小精灵触须彼此碰
撞，好像足球运动员赛前抱成一团互相加油。

精彩的瞬间开始了，只见这几个小精灵站在面包山四周的不同方位。

几乎是在同时这几个精灵同时发力，“啦！”面包山动了。

前面的小蚂蚁撕咬着往前拖，后面的小蚂蚁伸着脖子往前顶着，这几个小精灵蠕动着身子，面包山一毫米一毫米向前推进。

到了家门口，又出来几只蚂蚁帮忙推拉，很快面包山拖回洞中不见了踪影。

“甭猜啦！这一定是在洞中吃美味大餐啦！”我耐心的等待着这几只精灵的再次出现。

好大一会儿，洞口再次出现他们的身影，只见他们一个个打着饱嗝，大摇大摆的爬上了“土堆”，慢腾腾的在上面跺步子，彼此用触须打着他们才懂得招呼。

微风吹来，小草们随风跳舞，蝴蝶像仙子一样翩然其中，这几个蚂蚁在这秋风中伸腰踢腿，好不惬意!谁能说这不是大自然可爱的精灵！
描写蚂蚁的作文篇8
同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。

下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。

这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。

在观察的过程中，
我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。

描写蚂蚁的作文篇9
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。

在那小菜叶下面，我看见一个蚂蚁洞，小蚂蚁在里面进进出出，看起来很忙碌，哦！原来它们在搬食物呢！仔细观察它的身体，他们最大只有5毫米长，最小也有1。

5毫米长，就是这么小的东西，可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西，你一定感到很惊讶吧！那么，它为什么可以举起这么重的东西呢？我去查了《十万个为什么》，原来，它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质，当它爬行时，这种酸性物质会发生急促的变化，使肌肉收缩起来，并产生巨大的动力。

这样，它就可以举起比自己重许多倍的东西了。

观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣，也让我从中收获了许多知识。

描写蚂蚁的作文篇10
我是一只蚂蚁，一只黄蚂蚁。

我的家乡是一个美丽的地方，那里有五色鲜花、茵茵绿草、粗壮大树、蝴蝶纷飞，暖暖的阳光照在人身上，舒服极了。

“丁零零——”悠扬的起床铃声响起。

我懒懒地打了个哈欠，伸了伸懒腰，叠了叠被子，从床上跳下来。

呼吸一下新鲜空气后，我便匆匆向大厅跑去集合，开始了我的工作——寻食。

迷了迷眼，看着太阳的微笑，听着鸟儿的叫声，一切都是那么美好，我一会儿向别的昆虫打招呼，一会儿喝两口露珠，一会儿走过山丘，一会儿穿过树丛。

本想忘记饥饿，可是肚子叫得更欢了，无奈地苦笑了两声后，我又开始寻食。

就在我准备离开时，一阵香味飘了过来。

我跑过去一看，原来是一大块面包，上面还有奶油，但伤脑筋的是旁边有一只蚂蚱。

它一动不动地守着那块面包，见了我，还耀武扬威地挥了挥它那绿色的锯子，气得我牙痒痒的。

我立刻回洞，报告了蚂蚁将军。

将军听了，大手一挥，带领着大军浩浩荡荡地出发了。

到了那里，同伴们见了蚂蚱，两眼放光，犹如猫见了耗子般扑上去。

蚂蚱也毫不示弱，但终究寡不敌众，不一会儿，我们兴高采烈地回洞了。

蚂蚁将军奖励了我，在别的蚂蚁羡慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。

晚上，一桌子的好饭好菜，我心满意足地吃了个饱，打了个嗝，看着月亮，闻着清风，沉沉地睡着了。

描写蚂蚁的作文篇11
在我快乐的童年里，有许多的小发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到很兴奋，毕竟是我自己的发现嘛！而今天，我又有点我的新发现哦！
在做作业的时候，我发现一只小蚂蚁爬到了我的书包上，不知为什么，我的目光全落在了这只不起眼的小蚂蚁上，我把它引到灯下，逗起它来。

我用笔尖轻轻地触碰它的身体，弄得它不知该往哪儿爬。

我一边逗它又一边观察起它来，小蚂蚁的身体共分为三段，身体两旁各有三只细细的脚，身子还没有一粒米大。

一不小心，小蚂蚁从高达80厘米的书桌上丢了下去，我以为它会死了，便俯下身去替它“收尸”，可没想到它竟然毫发无伤。

我感到匪夷所思，又将它引到白纸上，拿起来仔细观察。

可我左思右想，怎么也想不出个所以然来。

我一气之下，又把小蚂蚁从很高的地方往下扔。

然而，它还没死。

我渐渐回想起小蚂蚁两次掉下的过程，夷，终于有了一点眉目：在刚刚下落的过程中，都不是直线下落似乎下落的速度也没有那么快。

可是仅有这一点依据，还不足以说明小蚂蚁具有“不死之身”。

这次，我将小蚂蚁放在自己掌心上，只见这只小蚂蚁缓慢地从高处往低处落下。

经过我的实验和思考，我才恍然大悟，我认为：其实小蚂蚁并没有
什么不死之身，而是因为它太轻了。

加上第二次实验的结论，它并不是直线下落，从而延长了在空气中飘落的时间，使小蚂蚁在空气的拱托下缓缓而落，让小蚂蚁有了“不死之身”。

为了证实我的想法，我上查找了一系列关于蚂蚁的资料。

果然，小蚂蚁的“不死之身”就是由于小蚂蚁重量轻，在空气的帮助下使它飘落缓慢。

有了理论和我自己的亲身实验，我对我自己的答案深信不疑。

我将它告诉了妈妈，妈妈一个劲儿夸我善于观察，善于思考。

通过小蚂蚁的“不死之身”这个小发现我又有了一个更大的发现呢！原来发现并不困难，难的是有一颗善于观察，勇于探索的心。

只要有善于观察，勇于探索的心，就可能产生一个惊天动地的大发现。

描写蚂蚁的作文篇12
蚂蚁是一种昆虫，它非常的小，头上有一对可爱的触角。

它大部分是黑色的，就像是穿了一副盔甲一样，威风极了。

蚂蚁的身体分为胸、腹、头三部分，它长着三对足，十分美丽。

有一次，我在姥姥家时，发现了一块很大的石头，我的东西不小心掉了进去，于是我和爸爸合力将那块巨大的石头搬开。

搬开的那一瞬间我看到了一副美丽的图画——一个蚂蚁王国!我在这个王国里发现了许多蚂蚁，都穿梭在数都数不清的小小隧道。

这时，它们慌忙逃集，好像注意到大石头被搬开了。

这些蚂蚁好像有什么东西忘拿了，又调过头来回到蚁穴，它们拿出了一个个晶莹剔透、闪闪发亮的白色椭圆——它们的卵!这些蚂蚁在危难到临时不但没有放弃自己的子孙后代，还把它们解救出来。

一只蚂蚁摔倒了，另一只蚂蚁马上跑来背着它继续跑。

我沉醉于这美好的景色，直到爸爸叫了我好几声后我才回过神来。

蚂蚁还是一个大力士，它能举起自己体重二十倍的物体，因为它的体内有一种化学物质，在蚂蚁需要力量的时候产生化学反应，能瞬间使蚂蚁力大无穷，就像是在蚂蚁体内安装了许多小马达似的。

蚂蚁也很注重团体合作。

当蚂蚁遇到比自己体型大的昆虫时，它会召集同伴一起将猎物杀死并搬到自己家里，它们甚至能够将比它们大好几百倍的蝉给杀掉。

我曾在电视里见到，当火灾来临时，许多蚂蚁会抱成一个枣那么大的球，卵在最中间，以飞快的速度滚过火达到安全的地方。

外面的蚂蚁全都死了，可里面的幼蚁与卵却完好无损。

蚂蚁的精神值得我们学习，蚂蚁虽然渺小，但它的精神十分伟大。

描写蚂蚁的作文篇13
当三月的足迹踏过长空后，蚂蚁出来了，在这样的季节风大得很。

当寂寞迈进我的世界时，我独自一个人在河边，看见一群黑黑的家伙在搬运一粒面包渣。

突然，一阵狂风吹过，我有些稳不住脚了。

吃惊的是，蚂蚁紧紧的抱在一起，很有次序地抱成一团。

在边上的一只小蚂蚁不幸被风刮到河里，我以为它就这样的死了。

一条芝麻大的小生命也不值得我伸出援手，再说蚂蚁随处可见。

奇怪的是，一个黑黑的东西靠近了它。

“那是什么？一定是一条肚子饿了的水生动物，看见小蚂蚁后经不起诱惑，就想……”更为奇怪的是，那片黑黑的东西挨住蚂蚁后开始移动，连成一串，把掉到水中的小蚂蚁拉了上来。

仔细一看，才知道那是刚才搬运面包渣的那群蚂蚁，也就是小蚂蚁的伙伴。

它们乘着树叶来救小蚂蚁。

啊！我感到一股洋溢在动物之间的爱。

描写蚂蚁的作文篇14
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了，。

可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。

只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。

它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。

我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。

最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。

小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。

小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。

正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的.正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。

所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。

这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，
有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。

最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

描写蚂蚁的作文篇15
今天，我和几个小伙伴一起来到院子里玩。

当我们正打算玩的时候，我突然发现，地上有很多黑黑的小东西，原来，是很多蚂蚁，拍着一条长长的队伍。

我突然很想观察蚂蚁。

于是，我把这个想法和同伴们说了，他们都表示赞同。

只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们团结在一起，运我掉在地上的面包屑。

我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。

正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。

终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。

我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。

我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。

我左思右想，终于想出了一个好主意。

我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。

我把小石子堵在洞口上。

想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：。