2021新苏教版八年级上册《生物》期末考试及答案【精编】

2021新苏教版八年级上册《生物》期末考试及答案【精编】
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（）
A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似
C．它们的食物种类相似D．它们的生存年代相近
2、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）
A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖D．能进行呼吸
3、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（）
A．流经消化器官的血量减少B．食物容易由咽误入气管
C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带
4、常用的保存食物的方法主要有:（）
①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气
A．①③B．②③⑥C．①④⑤D．③④⑤
5、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）
A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物6、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征
A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱
C．身体呈流线型 D．侧线可以感知水流方向
7、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。

这两种生殖方式的本质区别是（）
A．有无两性生殖细胞结合B．变异类型多少
C．能否保持母本优良性状D．繁殖速度快慢
8、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（）
A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌
9、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）
A．动脉和神经B．静脉和动脉
C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管
10、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是（）
A．温度B．阳光C．土壤D．空气
11、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示( )
A．子房、受精卵、果皮、胚 B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚 D．子房、受精卵、果皮、种子
12、下列方法一般不会产生变异的是（）
A．杂交 B．有性生殖 C．无性生殖 D．射线照射
13、十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶，让每个人都具有与生俱来的属相，代表着全中国所有人的精神风貌．下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征？（）
A．体温恒定B．用肺呼吸C．胎生哺乳D．心脏四腔
14、下列生物不进行变态发育的是（）
A．蜜蜂B．家蚕C．家燕D．蝗虫
15、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。

下列属于生物影响环境的是（）
A．荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达 B．雨露滋润禾苗壮
C．蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力 D．南极企鹅的皮下脂肪很厚16、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于“首领”狒狒的叙述不正确的是（）
A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地
C．首领狒狒一般为雌性D．负责指挥整个社群的行动
17、下列有关桑蚕的叙述，正确的是（）
A．在桑蚕的发育过程中，吐丝的时期是蛹
B．与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓
C．探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要定时喂食蚁蚕
D．黄足桑蚕与白足桑蚕杂交，后代全是黄足桑蚕，这说明黄足是显性性状18、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）
A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途19、探究动物的绕道取食时，不应选择的动物是（）
A．成年狗B．小鸡C．小鸭D．小鹅
20、下列关于生物进化的叙述，错误的是（）
A．自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存
B．在极古老的地层中找不到高等生物的化石
C．生物的遗传和变异是进化的基础
D．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果
21、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（）
A．生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的
B．生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的
C．“龙生龙，凤生凤”是对遗传现象的生动描述
D．长期进行户外劳动的人，其子女的皮肤一定黑
22、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）
A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力
23、下列生殖方式属于有性生殖的是（）
A．青稞的种子繁殖B．玫瑰的扦插
C．水杉的组织培养D．苹果的嫁接
24、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）
A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应
B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多
C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响
D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失
25、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织
（）
A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、保护生物多样性最为有效的措施是建立__________．
2、人体神经调节的基本方式是________ ，完成该活动的神经结构是
__________ .
3、维生素是人体必需的一类营养物质，人体一旦缺乏_____时会患夜盲症、干眼症．
4、哺乳动物的运动系统是由骨、__________和__________组成的。

5、细菌的细胞除具有细胞的一般结构外，有的细菌在细胞壁外还有
__________，具有保护作用；__________具有运动作用。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。

(1)小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在［］____开始被消化。

并最终在［］____内被分解成____才能被人体吸收。

(2)小华得了胃炎，图中表示“胃”的是____(填序号)，可初步消化____。

(3)人体内最大的消化腺是［］____，它能分泌____，促进脂肪的消化。

(4)消化道中最长的部分是［］____，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号____所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。

2、垃圾是错放的资源。

下图为某生态农庄利用黑水虻处理厨余垃圾使其变废为宝的生态农业模式图，据图回答：
（1）黑水虻体表具有坚硬的________，身体和附肢都分节，属于________动物。

（2）据上图可知，黑水虻的发育过程经历卵、幼虫、_____、成虫四个阶段，与家蚕发育过程_______（相同/不同）。

（3）处于______期的黑水虻可分解厨余垃圾中的有机物，粪便可作为菜园肥料，从生态系统的组成成分上看，黑水虻属于__________。

（4）综上所述，利用黑水虻处理厨余垃圾可以促进该生态农庄的_______和能量流动。

3、下图是桃花的基本结构模式图，请据图回答问题：
（1）填写图中结构名称：①__________，④__________。

（2）花粉从⑤__________中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。

（3）此桃花受精后，__________将发育成果实，__________将发育成种子。

（填序号）
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、精准扶贫工作开展以来，达州市因地制宜成功建成了多个草莓生产基地，开展休闲采摘，带动了观光农业的发展，有效地促进了农民增收。

为了探究草莓的生理作用，生物兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置：
①将图1装置放置黑暗处一昼夜，然后将叶片甲用黑纸片从上下两面遮盖起来，再将装置移至光下数小时，最后将甲、乙、丙三片叶取下（同时去掉甲上的黑纸片），分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解。

②将叶片用清水漂洗后放人培养皿中，再分别向叶片上滴加碘液，稍后用清水冲掉碘液，观察三片叶的颜色变化。

请分析回答下列问题：
（1）将此装置放到黑暗处一昼夜的目的是______。

（2）图1滴加碘液后变为蓝色的叶片是______。

（3）针对图1，对于大棚里种植的草莓采取______（请答出两条）措施可以提高产量。

吸收相对量的变化曲线，那么该（4）图2表示随着光照强度的增加大棚内CO
2
大棚内的草莓要积累有机物，光照强度至少应大于______点。

（5）移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图3中的______生理活动。

（填字母）
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、C
3、B
4、B
5、A
6、B
7、A
8、D
9、C
10、A
11、B
12、C
13、B
14、C
15、C
16、C
17、D
18、C
19、A
20、A
21、C
22、A
23、A
24、D
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、自然保护区
2、反射反射弧
3、维生素A
4、骨连结骨骼肌
5、荚膜鞭毛
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、②口腔⑦小肠葡萄糖⑤蛋白质④肝脏胆汁⑦小肠⑤、⑦
2、外骨骼节肢 )蛹相同幼虫分解者物质循环
3、柱头花瓣花药③⑦
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、让叶片中原有的淀粉运走（或耗尽）丙增加二氧化碳浓度、延长光照时间、增加光照强度（任选其中两项） N B。