沪粤版八年级下册物理 第6章 6.5.2 杠杆的应用 习题课件

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夯实基础·逐点练
5 【2021·齐齐哈尔】杠杆是我们生活中一种常见的简单 机械,如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动, A点悬挂一个重为20 N的物体,B点施加一个竖直向上 的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,且OB : AB=2 : 1。 则F=____3_0___N,此杠杆是__费__力____杠杆。
F2=50

0.4 m 1m
=20
N,故脚竖直向下至少用力F2为20
N,脚竖
直向下时的动力臂小于脚沿与杆垂直方向时的动力臂,故F2>F1。
整合方法·提升练
14 【2021·宁夏】采用如图所示站姿锻炼手臂力量:双脚并拢,
脚尖O触地,脚后跟踮起,手臂水平,手掌支撑在竖直墙壁 上的A点,B为人体重心所在位置。锻炼时,躯体伸直,手臂 弯曲和伸直动作交替进行。(人体可视为杠杆,O点为支点)。 (1)在图中画出人所受重力的示意图。 (2)画出墙壁对手掌的支持力F的力臂L。 (3)锻炼时,脚尖离开墙壁越远,手掌对墙壁的
整合方法·提升练
12 甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山, 木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示,则甲、 乙两人所用的力F甲与F乙的关系是( A ) A.F甲=F乙 B.F甲>F乙 C.F甲<F乙 D.已知条件不足,所以无法判断
整合方法·提升练
【点拨】 如图,LAE为阻力臂,LAF为动力臂。
FA·OA可得F=
FAO·BOA=20
N×3 2
=30 N。
夯实基础·逐点练
6 如图所示,用一始终垂直于杠杆的力把杠杆的一端抬
起,则作用在杠杆末端的力F大小的变化情况是( B )
A.变大
B.变小
C.不变 【点拨】
D.先变大,后变小
在抬起过程中,力F的力臂不发生变化,而重
力的力臂逐渐减小,重力不变,故力F逐渐减小。
夯实基础·逐点练
【点拨】
根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,F作用在中间,
重心在中心,支点在另一边,两种情况下动力臂都是
各自阻力臂的2倍,则F×L=G×
1 2
L,所以F=
1 2
G。
整合方法·提升练
11 【2021·河南】如图,工人师傅正在使用 一根硬棒撬动石头,使用此硬棒( B ) A.省力且省距离 B.省力但费距离 C.费力且费距离 D.费力但省距离
判断托盘天平属于( C )
A.省力杠杆
B.费力杠杆
C.等臂杠杆
D.不确定
夯实基础·逐点练
2 【2021·乐山】下列属于费力杠杆的是( A )
夯实基础·逐点练
3 【中考·湘西州】在如图所示的简单机械中, 属于省力杠杆的是( B )
夯实基础·逐点练
4 【2021·武威】如图所示是常用的核桃夹,当用力摁住C 点夹核桃时,可把____A____点看作支点,此时核桃夹可 看作___省__力___(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 【点拨】当用力摁住C点夹核桃时, 杠杆ABC围绕A点转动,故A为支点; 由于动力臂大于阻力臂,此时核桃 夹可看作省力杠杆。
夯实基础·逐点练
【点拨】
如图所示:
因为杠杆水平平衡,所以G1LOA=G2LOB,即m1gLOA
=m2gLOB,则m1=
mL2LOAOB=0.2
kg×0.2 0.05 m
m
=0.8 kg。
若秤砣有缺损,m2减小,而G1LOA不变,所以LOB要变大,
杆秤所示的质量值要偏大。
夯实基础·逐点练
10 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在 水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬 离地面。则( D ) A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长 B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长 C.F甲>F乙,因为乙方法的阻力臂短 D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍
探究培优·拓展练
18 木工师傅粗略测量不均匀长木料所受的重力G的方法 如下:不均匀长木料水平放在地面上,竖直向上抬起 细端,用力为F1;不均匀长木料水平放在地面上,竖 直向上抬起粗端,用力为F2;则木料重G=F1+F2。 上述方法可行吗?请说明理由。
探究培优·拓展练
解:可行。理由:如图所示,设木料的长为L,重心离 粗端的距离为L2,离细端的距离为L-L2。 抬起它的细端时,粗端O1为支点,由 杠杆平衡条件可得:F1L=GL2 ①, 抬起它的粗端时,以细端O2为支点, 由杠杆平衡条件可得:F2L=G(L-L2) ②, 联立①②解得:G=F1+F2,故上述方法可行。
探究培优·拓展练
由题图可知,若把B端竖直向下稍微压下一 点距离时,O′为杠杆的支点, 动力臂LO′B=0.25 m,阻力臂LO′C=0.5 m- 0.25 m=0.25 m, 由杠杆平衡条件可知:FB′LO′B=GLO′C, 即FB′×0.25 m=300 N×0.25 m, 解得:FB′=300 N,故选D。
夯实基础·逐点练
7 【中考·株洲】一根粗细均匀的木棒,斜靠在竖直墙壁 上。墙壁光滑,地面粗糙,木棒受到的重力为G,墙 壁对木棒的弹力为F,如图所示,现让木棒的倾斜度 变小一些至虚线所示位置,木棒仍能静止斜靠在墙上, 则与原来相比,G和F变化情况为( B ) A.G不变,F变小 B.G不变,F变大 C.G变化,F变小 D.G变化,F变大
因可为求FF乙 甲L=AF12=GG,L则AE甲,、所乙以两F乙人=所用GLL的AAFE力=F12甲G=,F同乙 理,
整合方法·提升练
13 【中考·南京】如图是过去农村用的舂米工具的结构示 意图。O为固定转轴,A处连接着石球,脚踏杆的B处 可使石球升高,抬起脚,石球会落下去击打稻谷。石 球重50 N,不计摩擦和杆重。
探究培优·拓展练
【点拨】 根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,F粗L粗
=F细L细,因为粗的一头重心离支点近,力臂比 较小,即L粗<L细,所以F粗>F细;因为F粗=G粗, F细=G细,故G粗>G细。
探究培优·拓展练
16 如图所示,均匀木棒AB长为1 m,水平放置在O、O′两
个支点上。已知AO、O′B长度均为0.25 m。若把B端竖
直向上稍微抬起一点距离,至少需要用力100 N;若把B
端竖直向下稍微压下一点距离,则至少需要用力( D )
A.75 N
B.100 N
C.200 N
D.300 N
探究培优·拓展练
【点拨】由题图可知,若把B端竖直向上稍微抬起一点 距离时,O为杠杆的支点,杠杆的中心即重心设为C, 动力臂LOB=1 m-0.25 m=0.75 m,阻力臂LOC=0.5 m -0.25 m=0.25 m, 由杠杆平衡条件可知:FBLOB=GLOC , 即100 N×0.75 m=G×0.25 m , 解得:G=300 N。
夯实基础·逐点练
8 【中考·益阳】如图所示是指甲剪的示意图,F是 剪指甲时施加的一个力,则关于指甲剪的下列说 法正确的是( C ) A.指甲剪只由一个杠杆组成 B.指甲剪由两个杠杆组成 C.对杠杆ABC,若以B为支点,则动力臂是L D.对杠杆ABC,若以B为支点,则动力臂是BC
夯实基础·逐点练
9 【中考·雅安】如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2 kg,杆 秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物体 和秤砣到秤纽的距离分别为0.05 m和0.2 m,则被测物 体的质量为___0_._8___kg,若秤砣有缺损,则测量值比 被测物体的真实质量要_偏__大___(填“偏大”或“偏小”)。
探究培优·拓展练
17 【中考·遂宁】小华发现一只虫子在长为50 cm、质量为10 g
的刻度尺上向右爬行,她将刻度尺右端伸出水平课桌边沿
23 cm,如图所示,当虫子爬行到距刻度尺右端3 cm处时,
刻度尺刚好翻转,由此计算出虫子的质量约为(g取10 N/kg,
刻度尺质量分布均匀,不考虑虫子的长度)( A )
夯实基础·逐点练
【点拨】
杠杆水平平衡时,A端受到的阻力大小FA=G物=20
N,动力F的力臂为OB,阻力FA的力臂为OA,由杠杆平
衡条件F1·L1=F2·L2可得:F·OB=FA·OA,因为OB<OA,
所以F>FA,即此杠杆为费力杠杆;因为OB=2AB,所以
OA=OB+AB=3AB,即OB : OA=2 : 3,由F·OB=
A.1 g
B.3 g
C.7 g
D.10 g
探究培优·拓展练
【点拨】 刻度尺的重心在25 cm处,刻度尺刚好翻转时与
桌边沿的接触点为支点,则刻度尺重力的力臂L1=25 cm-23 cm=2 cm;虫子对刻度尺压力的力臂L2=23 cm-3 cm=20 cm;由杠杆平衡条件F1×L1=F2×L2 得G尺×L1=G虫×L2,即m尺g×L1=m虫g×L2,则10 g×2 cm=m虫×20 cm,解得m虫=1 g。
整合方法·提升练
【点拨】(1)不计摩擦和杆重,图中O为支点,脚沿与杆垂直方向
用力F1时,力臂OB最长,OB=1.4 m-0.4 m=1 m,动力臂大于 阻力臂,杠杆为省力杠杆。
(2)当脚竖直向下用力时,如图所示动
力臂为OC,阻力臂为OD,如图所示。
根据杠杆平衡条件有F2·OC=G·OD,F2=G·OODC ,又知 OODC=OOAB ,
压力就越____大____(填“大”或“小”)。
整合方法·提升练
【点拨】 锻炼时,脚尖离开墙壁越远,AO之间的竖直距
离变小,而BO之间的水平距离变大,根据杠杆平衡 条件可知,手掌对墙壁的压力就越大。
探究培优·拓展练
15 如图所示,一根质地均匀、粗细不同的胡萝 卜平衡于支点O上,若在O点处将胡萝卜锯断, 则两段的重力大小为( A ) A.粗的一头重 B.细的一头重 C.两头一样重 D.无法判断
沪粤版 八年级
第六章 力和机械
6.5 探究杠杆的平衡条件
第 2 课时 杠杆的应用
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1C 2A 3B 4 5
6B 7B 8C 9 10 D
11 B 12 A 13 14 15 A
答案呈现
11 【中考·邵阳】在物理实验室我们常使用托盘天 平测量物体的质量。请你根据学过的杠杆知识
整合方法·提升练
(1)脚沿与杆垂直方向至少用力F1,才能将石球抬起。 F1的力臂为_____1___ m,此时舂米工具是一个 __省__力____ (填“省力”或“费力”)杠杆。
(2)脚竖直向下至少用力F2为___2_0____ N,才能将石 球抬起。F2和F1的大小关系为F2___>_____F1。
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