初三作文我心灵甘露

初三作文我心灵的甘露
【篇一：九年级学生作文：我心灵的甘露(10 篇)】
九年级学生作文：我心灵的甘露（10 篇）
九年级学生作文：我心灵的甘露（10 篇）
1.我心灵的甘露九
年级七班范训波
空中，乌云重重，而我的心，也如同那被层层遮挡、阴霾的天空，
深重压迫。

前一次的考试成绩出来了，预料之外的差，这关于我这个在开学第
一次考试中考的还不错的人来说，无疑是一个极其深重的打击。

天上下起了蒙蒙的小雨，我单独一人慢慢地走出了教课楼，听凭雨
珠打湿我的头发、衣服。

在这春雨到临之际，我竟感觉不到一丝应
有的活力，有的不过深重。

“喂！”后边一个人向我走来，说：“别那么深邃嘛，不就是没考好吗？有什么大不了的，你看我，哪回考得好！”我面对他，苦涩地笑笑。

那种从云端摔下的感觉，你又怎么会理解呢？他见我不吱声，便坐在我身边，把头仰起，静静地看着天空。

我转过头，问：“你在干什么？”他低下头，甩甩头发上的雨水，对我说：“看天啊，我最喜爱在下雨的时候看天了。

”
我仰开端，向上看去，只有灰蒙蒙的一片。

“有什么漂亮的啊？”
“嗯——其实也没什么。

”他说，“不过看天的时候会看到从
天空中落下的雨滴，它们就像是一群以身作则的用纸，不畏艰险，一
路笔挺的向前，即便它们中有的落在房子，柱子或灯上，他们也会慢
慢地落下来，假如还不可以，也还会蒸发到天上去，大不了重来一次嘛。

”
我转头看向他，他正抬着头，看着天，听凭雨水打着他的面颊。

那
雨水顺着他的脸，他的头发，慢慢流下，时时凝集成一颗晶莹的水
珠，落在地上，就仿佛他那刚毅而又光亮的眼神。

我又一次仰头，看着天空，看着那一滴一滴落下的雨滴。

我终于理
解，阻挡不可以怕，失败也不可以怕，只需坚持，必定能够达到我
的目标。

我不是不可以，一次的失败代表不了什么，大不了再来一
次，我必定会成功。

想到这里，我的脸上调起一抹浅笑。

感谢，我的朋友，我必定会从头抖擞，再次追上去。

空中，春雨淅淅沥沥地下着，我的内心，也在下着毛毛雨，就像一
股甘露，滋润内心。

2.我心灵的甘露
九年级八班荀文欣
墨蓝色的天空上几朵灰白的云，像涂成的厚重的水粉画；错落不齐
的房子被映成一个个黑影，地平线的终点淡淡的黄色光晕，是整个
城市最刺眼的地方。

城市的灯火开始绚烂起来，一点点照亮正在逐渐被黑夜吞噬的天空，
一幢高耸入云的大楼映入眼帘。

我和父亲被邀请参加一个成婚典礼，
父亲让我先去“探路”。

大楼门前的光辉一点点洒满我的浑身，我刚走上最后一个台阶，一
个瘦瘦矮矮的小男孩从我身后连跑带跳的走上了台阶，红润的的面
颊，肥大的外套，嘴里哼着轻盈的歌。

他趔趔趄趄走到玻璃门前，偌大的玻璃门占满了一满面墙壁，烫金
的钢铁把手和边框在轻柔的黄色灯光下熠熠闪光。

他抬开端望了望玻
璃门的终点，仿佛在静静地念道着什么。

忽然，他用娇小的身躯
贴在门上，一点点向里搬动着，嘴里时时发出“嘿呀、嘿呀”的声音。

门被挤出了一条缝，他连忙用他雪白细嫩的手指抓住那条缝，用脚抵住另一边的门。

真危险！我连忙上去帮他，跟着他的向里一挤，就马上挣脱了方才
骑虎难下的情况。

我舒了一口气，谁知他没有进入大楼里面，而是用
他那已经冻红的小手，牢牢握着门把。

铁，是冰冷的，更别说这
个北风凛凛的季节里，可他却绝不在乎。

他直视着我，说：“姐姐，你
先进吧，我给你撑着。

”他的眼睛既闪亮又通透，像两颗黑色的水
晶，他的小嘴轻轻关闭，满脸坚定，他的小脸已经冻得更红??
我连忙进来，向他致谢，他嘿嘿一笑，露出来两颗大大的虎牙，更
显得开朗调皮。

我想起，我像他这么大时，就被母亲教育，不可以和陌生人说话，
没事少管他人的事。

而此刻，望着小男孩的笑容，我感觉心中涌起从
未有过的温暖和感人。

这样的事情，仿佛在生活中愈来愈少见了，我
们的心也仿佛变得愈来愈麻痹和冷淡了。

再收到这样的暖和，我竟感
觉有些迷惑和不知所措。

本来，不知不觉中，我也像其余人同样丧失
了我本来的单纯和善，失掉了儿时能赐予人的天真和暖和！
我老是埋怨这世界的虚伪和欺诈，却从没有想到自己能够做些什么。

将心比心，和那个男孩对比，我差得多远啊！
此后的日子里，我老是时时地想起那个男孩和那个笑容，像甘甜的
清泉，滋润心灵。

3.我心灵的甘露
初三七班李彦琦
这句话，反频频复在我耳边回荡，一点一滴，浸透，润湿，像澄清
的甘露，赐予我的心又一次浸礼。

深深埋着头，稚嫩的肩伏在桌上一动不动。

我快速环视周围，大家
竟是这般不谋而合，我也马上加入他们的队列，内疚在内心又是一
阵翻滚。

老班在前方严肃地说着，我和大部分人同样，不敢看他的眼睛。

想
必他必定是双手背在身后，眉头虽未紧锁，却有掩盖不住的严苛。

我收缩着肩膀，甚至能感觉到锋利的眼光审视着我们。

“其实，我们班没有一个不可以的！”老班忽然扬高了音调，我随即回过神来，又听见他重申了一遍，“我们班，没有一个不可以的！”铿锵有力，字字锥心。

我这才敢轻轻抬开端，眼珠使劲向上，透过额前的刘海儿看向他。

老班仍旧如往日一般站在那边，眉宇之间显示着严肃与责任，那眼
光也仍旧审视着我们，表露出无穷的严苛，仔细，果断。

“我们班没有一个不可以的！”记忆中，本来的老班也曾这样对我
们说过，也是这样的语气，也是这样的眼光。

我再次低下头，心中仿
佛有什么更为清楚了。

两位老班的眼光仿佛重叠在一起，两种不一样
音色却包括同样感情的声音也交融在一起，忧如又在我耳边坚定地说
了一遍“我们班，没有一个不可以的！”
牢牢地，握起拳，感觉手心已经出了一层薄薄的汗，直起身子，端
正得坐好。

我们班没有一个不可以的！我们班没有一个不可以的 ?? 有一个声音，在心底里不断地呼喊着。

一种力量不知不觉在身体中滋生，蓄势待发！
此后，老班又讲了些什么，我也只记着一点点，心中却有压迫不住的
汹涌。

“我们班，没有一个不可以的！”这句话，反频频复在我耳
边回荡，一点一滴，浸透，润湿，像澄清的甘露，赐予我的心又一次
浸礼。

心中又充满了力量，这句话，就是我心灵的甘露，我愿意向来收藏，
追随！
4.我心灵的甘露
九年级八班丁文婧
他在我心中向来都是一个硬汉形象，用简单文凭，潇洒，浩大闯江湖。

但是，就在那一瞬时，那形象便排山倒海地改变了。

推开家门，怦然心动。

客堂的大灯打开了，光明普及每个角落。

客堂的桌子上还摆着满满一盘菜，那向来都是他的饭量。

我持续端详，他呢？
在沙发的角落，无一丝声响，平常大大咧咧的他正在痴心阅读。

我
震撼！
碎发散在额前，额头上舒缓了很多，平常紧皱的眉，此刻也不过浓厚的黑。

最具特点的小眼睛此刻炯炯有神，发散光辉，仿佛要把书
上的每一页，每一行，每一句，每一字，甚至每一个标点都要看进
内心去。

菲薄的唇勾起弧度，欢乐之情表此刻脸上。

我关门的声音并无影响他，也丝毫没有惹起半点关注，我有点不
满。

“爸爸，我回来了！”呼！怎么还不理我？
“爸爸，爸爸，我回来了！”
他脑袋一顿，猛地抬开端。

“啊？哦——回来了？”便又把头埋进了书里。

儒雅之气围绕着他，多了分内敛，多了分气质。

望着他既而专注的神情，我不由怦然心动。

过去，他从未买过书，而此刻，却沉浸于书的世界。

我知道他的改变，我知道他为什么而改变，我不言；他知道我受了启迪，他知道我为什么而感想，他不言。

全部尽在不言之中，淡淡的，却又是深刻的。

几十年没有打开书本的他，今天专注于书的世界，玩乐在书的大海。

而此刻年龄还尚幼的我，为什么还在书的封面外彷徨，我也要打开书本，我也要有那样专注的眼神。

“积财千万，无过念书。

”书本像一滴甘露滋润父亲的内心，而父亲却像一滴甘露滋润我的内心。

那滴甘露呀，接受了光阴的浸礼，接
受了年稚的感想，光亮而感人。

是的，这是我心灵的甘露。

5.我心灵的甘露九
年级八班杨媛媛
模糊的视野中重现你脸上的笑涡，我心灵的甘露是否是也滋润了你的心灵？
数月前，不知是你的不当心，仍是我们的粗心，你跌倒在地，此刻也只好整天与轮椅为伴，每次看到你使劲挣扎，希望站起来的样子，
我的眼里都会蕴满了泪水，耳畔再次回荡起医生的话：“90多岁的老太太了，再站起来不简单了，也该坐下来享享清福了 ??”可你不但不享
清福，还变得愈来愈不爱说话，不爱吃饭了。

我轻轻将饭碗端在你跟前，你却先张口了：“我不饿，我不吃！”话说得十分僵硬，一改本来的温柔慈爱。

“你不吃，那我喂你！”我轻轻对你说到，而后满意地看着你一脸
的惊讶与欣喜。

我轻轻把碗端起，用瓷勺舀起一勺粥，切近嘴边。

我轻轻试一试温
度“嗯，有点烫”，我轻轻吹吹勺中的液体，液体内部出现小旋
涡，瓷勺一寸一寸凑近你的唇边。

你目不斜视地凝视着着勺中的液体，瓷勺放在你的嘴边，你乖乖张
开嘴，我将瓷勺稍稍倾侧，液体正确无误地滑入你的嘴中。

看着你轻轻将这咽下，我笑了，固然眼睛不知被什么遮住了视野，
眼前的你变得逐渐模糊，但模糊之中的你，脸上宽慰的笑涡仍旧被
我捕获到了，那嘴角的那一抹弧度和脸上深深的皱纹??
这熟习的笑容在记忆中出现过多少次！小时候，我吃下满满一碗饭，
你会这样朝我笑，此后，帮你干活时，你会朝我这样笑；再此后，考
试获得好成绩，你也会朝我笑，暖和，迷人，仿佛纯洁的甘露，一次
次滋润我的内心，带给我感人。

乌黑，我不怕，因为我知道在我前方
有一盏灯，一盏被你用喜爱点燃，用宠溺高高举起的明灯，为我照亮
前行的路。

而此刻，你年龄大了，动不了了，力所不及了，那就让我心灵的甘
露去滋润你的心灵可好？让我高高举起一盏明灯，照亮你的路。

掬一捧心灵的甘露，撒入相互的胸膛，让 80 个春秋之长的距离缩短
到咫尺之间，让我们相互的心相互凑近。

崎岖的人活路上，一老
一小，相互高举明灯，照亮相互的道路，相互感人。

在心底轻静静
承诺，珍惜和你在一起的每个瞬时 ??.
你用你心灵的甘露滋润了我的心灵，而此刻，我也会以我心灵的甘
露，滋润你的心灵 ??
6.我心灵的甘露九
年级八班王盈悦
你的好心，如同滋润我心灵的甘露。

正午吃过午餐，我舒适的半仰在沙发上，肚子毫无征兆的痛苦起来，
而且愈来愈严重。

我咬着嘴唇，一手捂着肚子，一手撑在茶几上。

妈妈多次拨打出租车的电话都无人应答，焦虑之中，只好决定骑电
动车带我去。

刚出门不久，便在小区门口碰到一辆出租车，妈妈连忙挥手叫停了
它。

司机殷勤地为我们打开车门，看到我难过的样子，便理解了，
点了点头什么都没说，向医院飞速地驶去。

肚子强烈的痛苦使我无
力支撑自己的身体，我把浑身的重量都依赖在车座上，只隐约约
【篇二：初三学生作文：我心灵的甘露】
捧一汪清泉，滋润干枯的心灵。

----- 题记鲜花盼望阳光，那是滋润它心灵的甘露；小草盼望雨滴，那是滋润它心灵的甘露；鸟儿盼望蓝
天，那是滋润它心灵的甘露而我，却盼望走进文学，品唐诗宋词，
读中外名著，悟历史名人，滋润我干枯的心灵。

诗词----- 乃中华民族聪慧的结晶，无数迁客骚人，留下了交口称赞的诗篇。

那一首首诗，
仿佛甘露一般流进我的内心。

李太白放弃摧眉折腰事显贵，萧洒挥剑
斩断了宦途之路，让我理解了放弃，也是一种获得；杜甫以他那推己
及人的胸襟道出了心底安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的梦
想，让我立下了穷则独善其身，达则兼济天下的理想；五柳先生嗜书
如命好念书，囫囵吞枣，每有会意，便欣然忘食，让我信心
读万卷书，行万里路这甘露，使我的内心不再干枯。

名著----- 不论古今中外，一本本名著鼓舞着一代又一代人，使我们的心随作者的心一起
起伏。

读《水浒传》，智多星吴用的才干令人拜服；读《红楼梦》 ,林黛玉的多愁善感令人心疼 ;读《钢铁是如何炼成的》 ,保尔 middot; 柯察金
的身残志坚令人敬重这甘露 ,使我的内心不再孤独。

史
人----- 世界的进步正是因为有了这些人的存在而加速，中国正是因为
有了他们而永不言败！屈原吟唱着大家皆醉我独醒举身跳入汨罗江，
江水滔滔，带走了他的躯体，却带不走他的精神；苏轼借酒消愁，对
月传达对弟弟希望人悠久，千里共婵娟的祝福，宦途的波折让他的思
乡情更浓；李清照和羞走，倚门回顾，却把青梅嗅的天真烂缦，却被
丈夫离开、国破家亡的不公所顶替，让一位弱女子饱受艰辛这甘露，
使我的内心不再平凡。

走进文学，让我读懂了那些文人墨客的内心，
让我看到了人情冷暖，让我感受到了命运的悲惨。

而正是文学，成为
我心灵的甘露，滋润我的心灵，让我变得成熟，谨慎。

每当捧起书，
就像捧起一汪清泉，滴入内心，滋润生命。

【篇三：我心灵的甘露作文】
我心灵的甘露
◇天津一考生
小的时候，我常常扳着爸爸的大手，敬羡地问爸爸，什么时候才会
像他一
样有一双有力
的大手。

爸爸这时就会用他的一只大手抚摩我的头，笑笑，而后双
手把我高高
举过头顶，放
在他坚固的肩膀上。

爸爸的手上老是沾着油漆。

他常年在外打工，在厂子里做喷漆工作，白班
喷，晚班喷。

偌大的厂房里繁忙着几个人，爸爸站在那边调漆，时时时摁下设施
上的按钮，
浓郁的油漆味
在整个房间洋溢着。

这工作简单而无聊，但我真实地看到爸爸眼睛
里常常游离
着淡淡的血丝。

双手的油漆油润着一家人素朴的生活。

爸爸的手总没有停留。

他是远近有名的“维修匠”，街坊们有电器坏了，一
定会找到爸爸
这儿来。

电视、洗衣机、电饭煲 ?? 对爸爸来说都是小莱一碟。

爸爸学历其实不
高，但他很爱
学习，家电维修这门技术就是爸爸从书上自学来的。

繁忙的双手暖和着乡邻的心。

爸爸的手上常有好多疤痕。

为了我们一家人的生活，全部他能做的
工作他
都接下来，我
几乎没有看到他休过假。

整天劳碌的他，有时被什么东西划伤都不
知道。

到现在，
爸爸手上那
些长长的疤痕还尤其醒目。

长满疤痕的双手记录着爸爸的操劳。

此刻爸爸的手上长满了硬硬的老茧，我亲眼看着爸爸的手从灵巧有力到现
在的粗拙僵直。

正是因为爸爸的这双手，才有了亲友挚友对爸爸的仰募，才有了我们一家人幸
福的生活，才
有了我所拥有的点点滴滴。

爸爸的手，就是我心灵的甘露，我将用一世去珍爱！。