九年级化学上册第7单元实验活动3燃烧的条件教学案

实验活动3 燃烧的条件
【教学目标】
知识与技能
1．认识燃烧的条件；
2．在探究物质燃烧条件的过程中，形成与他人合作设计化学实验方案，并能对实验方案的可行性进行论证。

3.对所学的知识以燃烧为主线进行复习。

过程与方法
１.通过活动与探究，初步学习利用对比思想设计探究实验，并对获得的实验事实进行分析得出结论的科学方法；
2.能主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点。

情感、态度与价值观
1.通过实验感受实验探究的过程，体验实验探究的乐趣；
2.感受并赞赏化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用。

【教学重难点】
重点：
1．认识燃烧条件；
2．通过物质燃烧条件的探究，初步学习利用控制变量的思想设计探究实验，了解探究实验的一般过程和方法；难点：
引导学生利用控制变量的思想设计对照实验进行物质燃烧条件的探究。

【实验用品】
棉花、酒精、水、蜡烛、滤纸、小煤块、石子、乒乓球、玻璃棒、小木条、酒精灯、火柴、镊子、烧杯、坩锅钳、薄铁片、三角架、小木块
【导学过程】
【创设情景，引入新课】
【自主探究】
【实验步骤】：
1、用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，现象是
通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是
2、（1）取一小块兵乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放到酒精灯上加热，现象是
（2）从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，现象是
通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是
3、利用蜡烛和烧杯，设计一个间的实验，说明燃烧的条件：需要氧气（或空气）。

你的设计方案是：
【实验结论】：燃烧需要的条件是①②
③
【合作探究】
【问题与交流】P150
1、探究一中实验2，如果在酒精灯上加热时间过长会有什么现象发生？你怎样看这一问题？
2、如果把实验室4中的乒乓球碎片和滤纸片换成木屑和煤粉实验，会有什么现象发生？（木屑的着火点比煤粉的着火点低）
3、同学们还有什么问题大家一起来交流讨论？
【课堂小结】：这节课你收获了什么？
【练习设计】
1、恰当的安全措施能减少生命财产损失。

下列事故处理措施正确的是（）
A．油锅着火，立即盖上锅盖
B．电器着火，立即用水扑灭
C．高层住房内着火，立即打开所有门窗
D．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关
2、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（）
A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下
3、小亮利用蜡烛进行实验，下列有关说法不正确的是（）
A. 用扇子可扇灭蜡烛火焰，说明物质燃烧必须达到着火点
B. 切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明石蜡的密度小于水
C. 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，有水雾出现，说明石蜡中含有氢、氧元素
D. 在密闭容器中，石蜡燃烧一段时间后熄灭，说明物质通常燃烧需要氧气
4、可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是；煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为
5、化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。

某化学兴趣小组做了如图所示的探究燃烧的条件实验。

根据上述实验，回答：实验是通过控制哪些因素来探究可燃物燃烧的条件？写出白磷燃烧的化学方程式。

2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．高温的炭和水蒸气能发生化学反应，其反应的微观示意图如图所示。

该反应属于（）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
2．下列实验现象描述正确的是（）
A．高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液
B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝
C．硫酸铜溶液中加入烧碱溶液：有蓝色沉淀生成
D．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞：瓶口冒白烟
3．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是( )
A．苯分子的相对分子质量为78g
B．六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1
C．苯中氢元素的质量分数为×100%
D．六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成
4．下列属于分解反应的是（）
A．CO2 +H2O＝H2CO3
B．CaCO3CaO+CO2↑
C．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
D．2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2O
5．铼（Re）可用于制造卫星和火箭的外壳，其原子核内有75个质子，铼的制取过程如下：从冶炼钼矿的烟道尘中获得Re2O7，与KCl反应得到高铼酸呷（KReO4），再与氢气反应制得铼：2KReO4+7H2=2Re+2KOH+6H2O。

下列说法不正确是
A．铼元素属于金属元素B．一个铼原子中核外电子数为75
C．Re2O7读作七氧化二铼D．KReO4中Re的化合价为+6价
6．下列实验现象描述不正确的是（）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．镁条在空气中燃烧发出白色火焰，生成白色粉末
C．细铁丝在纯氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
7．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
8．下列化学用语表示正确的是
A．氨气中氮元素的化合价：B．碳原子的结构示意图为
C．2个一氧化碳分子：2Co D．Fe与盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
9．工业酒精中因含有有毒的甲醇而不能饮用，甲醇分子结构如图所示，关于甲醇的下列叙述错误的是( )
A．甲醇由碳、氢、氧三种元素组成
B．甲醇分子是由碳、氢、氧原子组成
C．甲醇中所含的质子数和电子数一定相等
D．1个甲醇分子中含有6个原子核
10．下列实验发生化学变化的是( )
A．品红在水中扩散B．用简易净水器净水
C．做NaOH溶液导电实验D．石油蒸发出汽油
11．下列说法不正确的是
A．原子的质量几乎都集中在原子核中
B．原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子
C．原子、分子、离子都是构成物质的微粒。

D．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身一定改变
12．某反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法错误的是( )
A．乙、丙、丁均为氧化物 B．该反应前后分子数目总和不变
C．甲是天然气的主要成分 D．参加反应的甲、乙质量比为1：4
13．下列实验方法错误的是
A．A B．B C．C D．D
14．对于“干冰升华”的解释正确的是( )
A．分子质量增大 B．分子体积增大
C．分子间间隔变大 D．分子种类发生变化
15．归纳总结是学习化学的重要方法之一，下列排序不正确的是
A．金属活动性顺序：B．溶液的pH:
C．钠元素的质量分数：D．气体的密度：
二、填空题
16．化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。

（1）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是_____。

（填字母序号）
A塑料保鲜膜 B橡胶手套 C棉布围裙
（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_____的功能。

（3）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是_____ （填“食醋”或“食盐水”）。

17．(l)t2℃时，甲物质的溶解度是___。

(2)将t3℃时甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____。

(3)t3℃时，50g水中最多能溶解甲物质____g。

(4)除去甲固体中混有的少量乙，提纯方法是____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

18．向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。

（1）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子_____（填离子符号）（2）发生反应的化学方程式是_____
三、简答题
19．实验室中现有两瓶标签被腐蚀的试剂，其中一瓶是Mg(NO3)2溶液，另一瓶是MgCl2溶液，选用AgNO3溶液作试剂，根据是否有白色沉淀产生即可将它们鉴别开来，写出反应的化学方程式_________________；氢氧化钠溶液中若混有少量的氢氧化钙，只需加入适量的______________（填试剂名称），然后过滤即可除去杂质。

20．甲、乙、丙三种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图一所示，请回答。

① t1℃时，固体甲的溶解度是______g/100g水。

② t2℃时，三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小关系是______。

③固体甲中含有少量乙，为得到较纯净的固体甲，采用的结晶方法是______。

④t℃时，8 g固体丙放入20g水中完全溶解，t的最大取值范围是______ 。

⑤如图二所示，t1℃时将甲、乙、丙三种固体各a g分别放入盛有100 g水的烧杯中，充分溶解后只有烧杯Ⅰ中有固体剩余，升温至t2℃时，三个烧杯中均无固体。

下列分析正确的是______。

A．烧杯Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中放入的固体依次为甲、乙、丙
B．t1℃时，烧杯Ⅱ、Ⅲ中的溶液都是不饱和溶液
C．t2℃时，三个烧杯中的溶液都是不饱和溶液
D．升温至t3℃时，有一个烧杯中出现晶体
四、实验题
21．页岩气（主要成分为甲烷）的开采是正在研究的课题。

（1）分别写出甲烷、酒精充分燃烧的化学方程式____________。

（2）实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷，请在方框中画出该气体的收集装置图
____________。

（要求：用集气瓶与其他仪器收集）
五、流程题
22．生铁用途十分广泛。

工业上利用赤铁矿（主要成分是 Fe2O3，还含少量 SiO2等杂质）冶炼生铁的过程如下：
回答下列问题：
（1）生铁属于_____材料（填“合成”或“金属”）。

“高炉气体”中的_____（填化学式）会导致酸雨。

（2）“煅烧”时：
①生成 CO 的反应之一为 C + CO22CO，该反应属于_____反应（填
基本反应类型）。

②用化学方程式表示利用 CO 炼铁的原理_____。

③CaCO3和 SiO2固体在高温条件下发生反应，生成 CO2气体和 CaSiO3，该反应的化学方程式为_____。

（3）生活中铁制品锈蚀的过程，实际上是 Fe 与空气中_____、_____等发生化学反应的过程。

下列措施能防止铁制品锈蚀的是_____（填标号）。

A 涂油、喷漆
B 镀耐腐蚀的铬层
C 用盐水清洗
D ．久置于酸性环境
六、计算题
23．现有2.84 g双氢青蒿素燃烧生成6.6 gCO2和2.16 gH2O，则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为
A．5∶62 B．63∶5 C．5∶36 D．5∶37
24．某NaCl样品中混有杂质MgCl2，为了测定样品中MgCl2的质量分数。

取固体样品50.0g完全溶解于水中，并向其中逐渐加入NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如下图所示：
注：发生反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl
请根据相关信息完成下列计算：
（1）反应完全时生成氢氧化镁的质量_______g。

（2）样品中氯化镁的质量分数。

_____。

七、探究题
25．在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用，比如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水，请按要求设计并完成以下实验：
实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙．
探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液
探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾．
【参考答案】***
一、选择题
二、填空题
16．C 乳化食醋
17．25g 乙＞丙＞甲 25 降温结晶
18．OH﹣、Na+ HCl+NaOH═NaCl+H2O
三、简答题
19．2AgNO3+MgCl2=Mg(NO3)2+2AgCl碳酸钠溶液20．甲=丙＜乙降温结晶t≤t2（2分） BD
四、实验题
21．CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O； C2H5OH + 3O2
2CO2 + 3H2O；
或
五、流程题
22．金属 SO2化合 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 CaCO3 +
SiO2CaSiO3 + CO2↑ 水氧气 AB
六、计算题
23．D
24．8 19%
七、探究题
25．不是饱和溶液向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体有固体不再溶解向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体硝酸钾固体溶解氯化钠饱和溶液能够溶解硝酸钾固体
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。

下列说法错误的是（）
A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
C．在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液
D．在t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质的质量分数是25%
2．下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是
A．A B．B C．C D．D
3．下列实验方案不能达到相应实验目的是
A．A B．B C．C D．D
4．如图为钠的原子结构示意图。

下列说法不正确的是( )
A．钠原子的质子数为11
B．钠在化合物中通常显+1价
C．图中n的值为10
D．钠元素位于第三周期
5．下列实验现象描述不正确的是（）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．镁条在空气中燃烧发出白色火焰，生成白色粉末
C．细铁丝在纯氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
6．如图为甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。

下列说法错误的是
A．t2℃时，甲的溶解度大于乙
B．t1℃时，甲、乙各25g加到50g水中，均得70g溶液
C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数相等
D．t2℃时，将溶剂均为100g的甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃时，析出晶体的质量甲>乙7．如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等
B．甲中含有少量的乙，最好采用蒸发溶剂的方法提纯甲
C．t1℃时，将两种物质的饱和溶液升温到t3℃，溶质质量分数均不变
D．t1℃时，向70g乙的饱和溶液中加入30g水，所得溶液中溶质质量分数为20%
8．下列关于化肥的说法正确的是( )
A．过磷酸钙〔Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物〕属于复合肥
B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康
C．硫酸铵与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味
D．可以通过观察，鉴别氮肥和钾肥
9．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法正确的是
A．盐酸（硫酸）—加入过量的氯化钡溶液，过滤
B．硝酸钾（氯化钠）—溶解、加热浓缩、降温结晶、过滤、洗涤干燥
C．铁（硫酸铜）—溶解、过滤、洗涤干燥
D．二氧化硫（氯化氢）—先通过足量的氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸
10．下列实验操作正确的是( )
A．取少量液体
B．加入块状固体
C．测溶液pH
D．检查装置气密性
11．下列做法错误的是（）
A．秸秆粉碎，获得肥料B．共享单车，节能减排
C．油锅着火，加水浇灭D．煤气泄漏，关阀开窗
12．驱蚊产品的有效成分为 DEET（避蚊胺），其化学式为 C12H17NO，该物质的说法正确的是
A．避蚊胺由 31 个原子构成
B．避蚊胺的物质类别是氧化物
C．避蚊胺中碳元素的质量分数最大
D．避蚊胺中碳、氢元素质量比为 12:17
13．下列做法正确的是（）
A．用肥皂水区分CaCl2溶液和NaCl溶液
B．组成中含有碳元素的物质都是有机化合物
C．能使紫色石蕊试液变红的溶液就是酸溶液
D．将氯化铵(NH4Cl)与草木灰（含K2CO3）混合施用，给农作物既补氮又补钾
14．观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是（）
A．A B．B C．C D．D
15．下列实验可以达到实验目的是（）
A．A B．B C．C D．D
二、填空题
16．2017年5月,我国首次在南海神狐海域试采“可燃冰”成功。

可燃冰分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，是由甲烷(CH4)与水在高压低温条件下形成的类冰状物质，可燃烧.所以被称为“可燃冰”。

(1)甲烷中碳元素的质量分数为____________。

(2)化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于_____ (选填“物理变化"或化学变化”)。

(3)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷充分燃烧的化学方程式:___________________。

(4)化石燃料除了天然气和煤,还有石油。

煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中溶于雨水会导致酸雨的是____________________ 。

(5)乙醇汽油就是在汽油中加人适量的乙醇(CH3CH2COOH)。

下列关于乙醇汽油的说法错误的是_______ (填字母序号)。

A乙醇汽油属于化合物 B乙醇属于不可再生资源
C使用乙醇汽油可减少大气污染 D使用乙醇汽油可节省石油资源
17．中国古代在认识和应用物质方面有辉煌的历史，请用恰当的化学用语填空。

（1）《本草纲目》中“灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱涴衣”中的碱为草木灰_____；
（2）《本草钢目》中“水银乃至阴之毒物，因火煅丹砂而出”水银的化学式_____；
（3）《报朴子）中记载“曾青涂铁，铁赤如铜”其曾青指硫酸铜溶液，其阳离子为_____；
（4）《天工开物》中“凡石灰，经火焚炼为用”的石灰主要成分为碳酸钙_____。

18．a、b、c三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答：
（1）t1℃时，三种物质的溶解度最大的是_____。

（2）t2℃时，将50g固体a加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为_____g。

（3）将t2℃溶液质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，此时溶液的质量由大到小的顺序是_____。

（4）下列有关说法正确的有_____。

（填序号）
①其它条件不变，升高温度可使c的饱和溶液变成不饱和溶液
②t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
③若a物质中混有少量b，可采用降温结晶的方法提纯a物质
④t2℃时，a、b、c三种物质配成的等质量饱和溶液中含溶剂质量最多的是a溶液
三、简答题
19．下图是某化肥包装袋上的部分说明：
⑴硝酸铵属化学肥料中的____________ (填字母)：
A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．复合肥
⑵硝酸铵应具有的性质是____________(填字母)：
A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解
⑶硝酸铵与烧碱反应的方程式为NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X ，则X的化学式是_______。

因此，施用该类肥料时，要避免与____________(填“酸”或“碱”)性物质混用，否则会减低肥效。

20．如图是 a、b、c 三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。

①物质的溶解度 a＞b 的温度范围是______ ；P 点的含义是______ ；
②能将 a、b、c 三种物质的不饱和溶液都变为饱和溶液的方法是________（写一种）。

③将 t1℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别升温至 t3℃，则 t3℃时三者溶质质量分数由大到小的排列是_____ ；当固体 a 中混有少量的 b 时，可采用______的方法提纯 a。

④t3℃时将 35g a 物质加入到有 60g 水的烧杯中充分溶解，所得溶液的质量为_____ g，所得溶液的质量分数为____ ，如果要改变该溶液中溶质的质量分数，采取的方法有 _______。

21．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）指出编号仪器名称：甲_____________；
（2）甲烷是一种无色无味的气体，水塘的淤泥中往往含有甲烷，用棍棒搅动淤泥将会有气泡冒出。

在常温下甲烷的密度比空气小，是一种很好的燃料。

实验室中常利用固体的CH3COONa和NaOH加热制得，如果要制取并收集一瓶较纯净的甲烷气体最好选_________装置。

收集好气体后的操作是__________。

（3）实验室用C装置来制取二氧化碳，使用该套装置制取气体的突出优点是______
（4）写出检验二氧化碳化学方程式_________。

五、流程题
22．MnO2是一种重要的无机功能材料，粗MnO2（含有较多的MnO和MnCO3）的提纯是工业生产的重要环节。

下图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO2转化为纯MnO2的工艺流程。

请回答下列问题：
（1）操作A的名称是。

（2）NaClO3中氯元素的化合价为价。

（3）蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和。

（4）写出加稀H2SO4时产生CO2的化学方程式。

（5）该流程中可以循环利用的物质是H2SO4和。

23．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。

他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6 g放入大试管中加热,并同时测定试管中剩余固体物质的质量（如下表）,请分析表中数据,计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
24．已知硫酸钾，氯化钾的水溶液都呈中性，根据下图所示的信息计算：
（1）加入的稀硫酸溶液的质量为克。

（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。

（3）拓展：若用等质量等质量分数的盐酸代替稀硫酸，充分反应后测定溶液的酸碱度，你认为pH 7（填＞或=或＜），理由是。

七、探究题
25．在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。

用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。

同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。

（相关信息）①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2)，②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气和少量氧气，③过氧化钠与氮气不反应，过氧化钠常温下不与氧气反应。

（提出猜想）同学们发现残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：猜想Ⅰ：固体成分是Na2CO3， CO2参加反应；猜想Ⅱ：固体成分是NaOH， H2O参加反应；猜想Ⅲ：固体成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均参加反应。

（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。

方法Ⅰ：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH 大于7，甲同学认为固体是NaOH，其他
同学认为他的结论不正确，同学们的理由是_____。

方法Ⅱ：乙同学先向溶液中加入足量的氯化钡溶液，产生现象，溶液中发生反应的化学方程式为_____；然后向上层清液中加入___溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想Ⅲ是正确的。

（拓展延伸）根据探究所获得的知识，丙同学认为用过氧化钠做“滴水生火”的魔术，从燃烧的要素考虑，要使魔术成功必须控制_____的用量。

【参考答案】***
一、选择题
二、填空题
16．75% 化学变化 CH4+2O2 CO2+2H2O 二氧化硫 AB 17．
18．b 75 c>b>a ②③
三、简答题
19． B AC H2O 碱
20．t>t2℃ t1℃时 a、c 的溶解度相等，为 20g/100g 水加溶质或减溶剂 b>a>c 降温结晶
90 33.3% 升高温度、恒温加入大于 10g 的水等
四、实验题
21．酒精灯 AG 先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，防止水倒流引起试管炸裂可以控制反应的速率
五、流程题
22．（1）过滤（2）+5 （3）玻璃棒（4）MnCO3+H2SO4===MnSO4+H2O+CO2 ↑
（5）NaClO3
六、计算题
23．7%。

24．（1）31 （2）10% （3）＜盐酸有剩余
七、探究题
25．碳酸钠和氢氧化钠的水溶液都显碱性无色酚酞溶液反应物。