2020年教科版小学科学六年级下册 第二单元综合能力检测

2020年教科版小学科学六年级下册第二单元综合能力检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题。

(共7题；共20分)
1. （2分）我们生活的世界是由________构成的，________是在不断地发生变化的。

2. （3分）物质的变化可以分为________和________，它们最根本的区别是________。

3. （3分）由于煤、石油等化学燃料消耗量的急剧增加，产生了大量的________，导致全球气候________、土壤________、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力。

4. （3分）物质的变化可以分为________和________，它们的区别在于有没有________。

5. （2分）硫酸铜溶液是________色的，把一枚没有生锈的铁钉浸入该溶液中，能看到浸入部分铁钉的表面上附着一层________色的物质。

6. （3分）品尝米饭，记录米饭发生的变化。

米饭经过一段时间的咀嚼，会出现________的味道，这是因为米饭中含有的一种叫________的东西发生了变化。

这种米饭味道的变化应该属于________变化。

7. （4分）物质发生化学变化的时候，伴随的现象有________ 、________、________、________这几种。

二、判断题。

(共10题；共20分)
8. （2分）食物在人身体内的消化过程属于化学变化。

9. （2分）动物、植物、微生物都是构成自然界的物质。

10. （2分）咀嚼米饭5分钟感觉微甜，说明米饭本身的味道是甜的。

11. （2分）生产水泥的过程很复杂，需要经过一系列的化学变化和物理变化。

12. （2分）只要物质的颜色发生变化，就一定发生了化学变化。

13. （2分）纯铁锈能被磁铁吸引，但不能导电。

14. （2分）物质的变化有时很快，有时却是缓慢的。

15. （2分）在铁的表面进行电镀，可以有效地减缓铁生锈的速度。

16. （2分）物质发生化学变化时，都会伴随有颜色或气味的改变。

17. （2分）空气、水、火、电、声音等也是物质。

三、选择题。

(共15题；共30分)
18. （2分）燃烧一张纸和撕碎一张纸做比较，分析正确的是（）。

A . 前者没有产生新物质，后者产生了新物质
B . 前者发生了物理变化，后者发生了化学变化
C . 前者发生了化学变化，后者发生了物理变化
19. （2分）要判断食物中是否含有淀粉，可以用的方法是（）。

A . 滴稀盐酸
B . 滴碘酒
C . 滴水滴
20. （2分）下列关于物质变化的说法错误的是（）。

A . 物质变化与我们的生活息息相关
B . 有些物质变化会产生新的物质
C . 烟花爆炸后消失于天际，说明物质会消失
21. （2分）请你判断下列（）种变化与其他三种变化有着本质的区别。

B . 衣服晾干
C . 纸张燃烧
D . 粮食酿酒
22. （2分）用长柄金属汤匙取一小勺白糖，放在蜡烛的火焰上慢慢加热，对白糖发生的变化，下列描述错误的是（）。

A . 加热过程中白糖的颜色没有变化
B . 加热时白糖先会慢慢地变成液体
C . 加热后白糖变成了其他物质
23. （2分）如图所示，在烧杯中放一枚铁钉，一半在液面下，一半在液面上，然后放在通风的窗口处，则铁钉最容易生锈的部位是（）。

A . 以点
B . b点
C . C点
D . 无法判断
24. （2分）我们使用的铁制铅笔盒表面涂油漆主要是为了（）。

B . 防止磨损
C . 防止生锈
D . 防止撞坏
25. （2分）下列物质中，不是同一种物质的是（）。

A . 冰
B . 雪
C . 水
D . 酒精
26. （2分）把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰，火焰（）。

A . 会立即熄灭
B . 不会熄灭
C . 半分钟后熄灭
27. （2分）下列句子中，只涉及物理变化的是（）。

A . 野火烧不尽，春风吹又生
B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C . 只要功夫深，铁杵磨成针
28. （2分）下列现象中属于化学变化的是（）。

A . 食盐结块
B . 烧开水
C . 天然气燃烧
29. （2分）下列食物中含有淀粉最多的是（）。

A . 苹果
B . 猪肉
C . 萝卜
D . 马铃薯
30. （2分）下列物质的变化只属于形态变化的是（）。

A . 小树苗长成大树
B . 火柴燃烧
C . 液态水变成冰
31. （2分）为了防止家中的菜刀生锈，某同学设计了以下几种方法：①每天用机油擦拭一遍；②用完后保存在水中；③擦干后用植物油涂抹；④用干布把菜刀擦干；⑤用食醋涂抹；⑥用酱油涂抹；⑦用清水洗干净后迅速放进塑料袋中，并包裹好。

你认为合理可行的方案是（）。

A . ①②③④⑤⑥⑦
B . ②③④
C . ③④
D . ⑤⑥⑦
32. （2分）用滴管滴碘酒检测一些食物中是否含有淀粉，正确的做法是（）。

A . 滴管要直接接触食物
B . 碘酒滴的越多越好
C . 最好把食物切开再滴
四、连线题。

(共1题；共5分)
33. （5分）连线
五、科学探究题。

(共2题；共15分)
34. （7分）小明在学完《物质的变化》后，自己设计制作了一个灭火器，如图一所示，灭火器外瓶装的是无色有酸味的液体A，内瓶装的是白色粉末B，灭火器使用时将瓶子倒转，如图二所示，打开开关，喷气口C就能喷出灭火气体。

（1）无色液体A和白色粉末B均是课堂实验中使用过的材料，则A为________，B为________。

（2）A和B混合，从喷气口C喷出能灭火的气体是________（填气体名称），因为这种气体有________和________的特点，所以我们可以用它来灭火。

（3）等反应全部结束后，灭火器中残余的物质________（填“是”或“不是”）原来的A和B。

（4）综上分析，无色液体A和白色粉末B混合后发生了________变化。

35. （8分）取一只玻璃杯，倒入三匙醋，然后小心地倒人一匙小苏打，杯里的混合物产生了变化。

（1）这是一种________变化。

这种变化最重要的特点是 ________ 。

（2）杯里的混合物变化时产生了一种气体：
①把一根燃烧着的火柴立即伸进这只杯里，发现火柴________，说明这种气体不能支持________。

②像倒水一样，把杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，发现蜡烛 ________，说明这种气体比空气________ 。

③根据上面两个实验，能判明这是什么气体吗?________ (选填“能“或“不能”)。

④科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是 ________ 。

六、简答题。

(共2题；共10分)
36. （5分）小明选用铁质的杯子来配制硫酸铜溶液，他的选择合适吗?为什么?
37. （5分）某同学用毛笔蘸淀粉调制的液体，在白纸上写下几个字，晾干后送给了你，你能用什么办法让白纸上的字呈现出来?
参考答案一、填空题。

(共7题；共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、判断题。

(共10题；共20分)
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、选择题。

(共15题；共30分) 18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
四、连线题。

(共1题；共5分)
33-1、
五、科学探究题。

(共2题；共15分) 34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
35-1、
35-2、
六、简答题。

(共2题；共10分)
36-1、
37-1、
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