河北省藁城市实验学校七年级英语上册 Unit 1 My name 's Gina(第1课时)Section A 1a-2学案(无答案)人

Unit 1 My name 's Gina（第1课时）Section A 1a-2学案
【学习目标有的放矢】：
1、熟悉掌握词汇name clock 等
2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.
3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.
【指点迷经授之以渔】：使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型.
Nice to meet you . What's your name ? My name is ......
【学习流程】：
一、未雨绸缪（教师寄语：Knowledge is power.）
学习任务一: 熟悉掌握词汇name ,clock
1、认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词.
2,、试着写出含有的物品的英语单词.
3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确)
学习任务二: 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼.
1、教师自我介绍,引导学生介绍自己.
A: Hello , I am Gina , What's your name ?
B: My name is Alan .
2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己.
3,、分角色朗读1A对话.
学习任务三: 能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.
1、听录音, 给1B 的对话编号.
2、根据听力对话进行自由交际.
3、小组竞赛, 展示对话交际。

二、课堂探究（教师寄语：Many hands make light work. ）
小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写你的名字?
三、提高拓展（教师寄语：No man can do two things at once.）
1、归纳你所学到的问候语.
2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话.
四、小试牛刀
（一）A单项选择.
1. _______your name ? My name is Gina .
A. What
B. What's
C. Who
D. which
2. Good morning , Miss Wang ! _____________!
A. Hello
B.Hi
C. Nice to meet you
D. Good morning
3. I _______Sally , What______ your name ?
A. am ,is
B. is , am
C. is , is
D.am, am
4. ______name is Li lei .
A. I
B. I am
C. My
D. you
5.— _______, What's your name ? — John Green .
A. Hi
B. Ok
C. sorry
D. Excuse me
6. What’s his name ? ___________.
A. Bob
B. Grace
C. Jenny
D. Alice
7. I _______ Bob ,My pen _______ red.
A. am ,am
B.am , is
C. is , am
D. is , is
8. What color is ______ ruler?
A. you
B. her
C. her a
D. a her
9. What’s ______ name ? __ ________ Wei Hua.
A. you , I’m
B. your ,My name
C. you , My
D. your, I’m
10.This is Tom. _______ pen is red.
A. My
B. Your
C. His
D. Her
B.改写句子
1. This is a pen .(划线部分提问)
_______________.
2. He is fine. (同上)
___________________.
3. Is he Jack(做否定回答)。

_________________.
4. They are black.(变一般疑问句)
_____________?
5. His name is Jim.(提问划线部分) _____________?
（二）写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思.
I'm _________ __________ what's __________ ________
name 's ___________ __________
（三）写出下列单词.
时钟 _______ 我的 ________ 你的___________ 名字_______ 遇见_________ （四）尝试翻译下列句子.
1. 见到你很高兴. _________________________________.
2. 我叫王小雨. ____________________________________.
3. 你叫什么名字? ____________________________________
（五）根据情景补全对话.
A: Good afternoon !
B: ____________________!
A; I ______Lucy . _________your name ?
B: My ______ is Jim . Nice to ______you !
A: _______________________________.
五、【我的收获和质疑】（教师寄语：Never do things by halves）。