辽宁省鞍山市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识模拟卷

辽宁省鞍山市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版基础知识模拟卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
被誉为“地球之肾”的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．陆地生态系统
2.
吃了还没有煮熟的猪排可能会感染猪带绦虫。

感染后人会出现腹痛、恶心、消化不良、腹泻、体重减轻等症状，虫数多时偶有发生肠梗阻。

猪带绦虫与人之间的关系是（ ）
A．共生B．寄生C．捕食D．竞争
3.
生活在绿色草丛中昆虫，它们的体色往往是
A．黄绿色B．土灰色C．黑白色D．黄褐色
4.
骆驼刺是防风固沙常用的树种之一，对于抑制草场退化，减轻土壤沙化，保护及扩大绿洲等有重要作用。

这说明了（）A．生物能制约环境的发展B．生物对环境的影响都是有利的
C．环境可以影响生物的生存D．生物可以影响环境
5.
表格中的语句所描述的生命现象与对应的生物的特征不相符的是（）
选项语句生物的特征
A绿色植物进行光合作用生物的生活需要营养
B龙生龙，凤生凤生物有变异的特性
C向日葵向阳而生能对外界刺激作出反应
D无心插柳柳成荫生物能进行繁殖
A．A B．B C．C D．D
6.
“生物圈Ⅱ号”是人类建造的一个模拟生物圈的实验基地。

“生物圈Ⅱ号”实验的失败说明（ ）
A．生物圈是最大的生态系统
B．除了生物圈，其他星球肯定没有生物
C．生物圈包括水圈、岩石圈、大气圈
D．生物圈是人类唯一的家园
7.
“桃之天天，灼灼其华”，桃树开着鲜艳的花朵，体现了生物的基本特征是（ ）
A．生长发育B．应激性C．遗传D．繁殖
8.
如图是我国研发的“无水免冲生物马桶”，其特点是不见一滴水，却能和水冲厕所一样干净。

仅需一年更换一次生物菌（）
A．非生物因素B．消费者C．生产者D．分解者
9.
紫茉莉，别称“夜来香”。

其花朵在傍晚至清晨开放，在强光下闭合，晚上吐出浓郁的香气。

这说明生物具有的特征是（ ）
A．能生长和繁殖B．能对外界刺激作出反应
C．能进行呼吸D．生活需要营养
10.
奇妙大自然，万象生机藏。

下列自然现象中没有直接体现生命现象的是（）
A．春暖花开B．螳螂捕蝉
C．地动山摇D．飞蛾扑火
11.
野鼠会在地上打洞，以草籽草根作为主要食物，长时间下来，使得草原土地沙化，塌陷，说明生物与环境之间存在什么关系（）
A．环境影响生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．生物与环境相互影响
12.
为了解××区市民对全面“三孩”的看法，某研究小组设计了如下调查方案，其中不可行的是（）
A．以小组为单位进行调查，最后进行汇总整理
B．选择独生子女的家庭作为调查对象
C．采用问卷调查的方式收集数据
D．需要对调查结果进行统计分析
13.
太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌分解。

下列食物链正确的是（ ）
A．阳光→野兔→鹰B．苜蓿→野兔→鹰
C．野兔→鹰→细菌D．苜蓿→野兔→细菌
14.
以下食物链表示正确的是（ ）
A．狼→羊→绿色植物B．绿色植物→昆虫→食虫鸟→鹰
C．太阳→草→昆虫→蛙D．细菌真菌→羊→狼→绿色植物
15.
下列有关食物链“草→鼠→蛇→鹰”的叙述，错误的是（ ）
A．蛇和鼠之间是捕食和竞争关系B．鹰体内的能量最终来源于太阳能
C．物质和能量沿着食物链流动D
．蛇的数量减少，可能会发生鼠害
16.
图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该食物网中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，下列说法错误的是（ ）
A．该食物网共有4条食物链
B．图乙中c是生产者，da是消费者，b是分解者
C．如果图乙中包含了鼠，那么a和b的关系是捕食
D．如果某有毒物质通过该食物网不断积累，则图乙中d体内积累的有毒物质比a少
17.
珊瑚虫常与藻类植物生活在一起，互相受益。

由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，能够给鱼类创造良好的生存环境，加固海边堤岸，有利于维持海洋生态系统的稳定。

下列相关叙述中错误的是（ ）
A．珊瑚能不断长大，因此珊瑚是生物B．藻类植物可为珊瑚虫提供所需氧气
C．珊瑚虫可为藻类植物提供营养物质D．珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区域
18.
在农业生产中，人们常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，其主要原因是豆科植物（ ）
A．可以净化空气
B．可以进行光合作用合成有机物
C．可以进行呼吸作用分解有机物
D．有共生的根瘤菌可以将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质
19.
在食物链：“草→虫→蛙”中，假如捕捉了全部的蛙，那么虫的数量变化是（）
A．上升
B．下降
C．先上升后下降
D．先下降后上升
20.
“田鼠吃土蜂幼虫”体现出这两种生物之间的关系是（）
A．竞争B．合作C．捕食D．寄生
21.
如图为生态系统各成分的关系示意图，据图分析错误的是（ ）
A．①→②→③组成一条完整的食物链
B．①是生产者，可将光能转化为化学能
C．③可将有机物分解为无机物
D．若该生态系统受到DDT污染，则②积累的毒素最多
22.
《说苑·正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉；蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉而不知黄雀在其傍也。

”这段话所反映的食物链是( )
A．蝉→螳螂→黄雀B．树→蝉→螳螂→黄雀
C．黄雀→螳螂→树D．黄雀→螳螂→蝉→树
23.
下列实例中，属于生物影响环境的是（）
A．有“高原之舟”之称的牦牛，体毛长而密
B．有“有生命的石头”美称的生石花，形如彩石
C．有“伪装大师”之称的枯叶蝶，休息时很像一片枯叶
D．有“自然界清道夫”称号的蜣螂，能清除草原上的牛羊粪便，改善环境
24.
下列各项中体现非生物因素对生物生活产生影响，依次对应正确的是（ ）
①荒漠中仙人掌叶片退化为刺②春江水暖鸭先知③蟑螂喜欢在夜间活动
A．阳光、温度、水分B．温度、水分、阳光
C．温度、阳光、水分D．水分、温度、阳光
25.
下列属于非生物因素对生物影响的是（）
A．蚯蚓的活动使土壤疏松B．雨露滋润禾苗壮
C．蚜虫滋生造成小麦减产D．野兔泛滥加速草场退化
26.
下列构成城市生态系统的是（）
A．生活在城市中的所有人B．城市中所有的绿化植物
C．城市中全部生物和非生物D．城市中的全部人和各种建筑
27.
下列关于生态系统的叙述，正确的是（）
A．草原生态系统被称为“绿色水库”B．湿地生态系统被称为“地球之肺”
C．森林生态系统每年产生的氧气量最多D．城市生态系统中，人的作用最为突出
28.
如图是某草原生态系统的食物网，下列有关说法正确的是（ ）
A．图中共有4条食物链B．蛇位于第四营养级
C．蛙与食虫鸟之间是竞争关系D．图中生物构成一个生态系统
29.
俗语说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉以树汁为食。

下列有关叙述正确的是
A．树汁中有机物内的能量最终来自太阳能
B．该俗语表述的食物链是：蝉→螳螂→黄雀
C．若重金属汞污染了该环境，则黄雀体内汞的浓度最低
D．螳螂、蝉、黄雀和树组成了一个简单的生态系统
30.
2020年7月25日，一艘装载了约200吨柴油和3800吨船用燃料油的日本货船在毛里求斯东南部海域搁浅，8月6日大量燃油从该船泄漏入海，恐造成大面积的海洋污染。

下列海洋生物中有毒物质积累最多的是
A．浮游动物B．浮游植物C．小鱼小虾D．鲸
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
为落实“藏粮于地、藏粮于技”战略，我国各地推广绿色、高效的农业生产模式，带动粮食稳产、农民增收。

请据图回答问题：
(1)图中示意了某农田生态系统中部分组成成分之间的关系。

在该生态系统中，水稻、蝗虫等生物进行生命活动所需能量的最终来源是____。

请写出此生态系统中最短的食物链____。

(2)如果为了杀灭害虫，在水稻上喷洒难降解的有机磷农药，则一段时间后，此生态系统中体内残留有机磷农药最多的生物
是____。

(3)某地将农业种植与水产养殖有机结合，开展“稻蟹共生”种养模式。

相对于单一的水稻种植，“稻蟹共生”生态系统的生物种类相对多样，在一定程度上提高了其____能力。

(4)水稻是单子叶植物，其叶肉细胞通过光合作用合成的淀粉，主要储存在种子的____中。

(5)将野生水稻与普通水稻多次杂交，可培育出高产杂交水稻新品种，是利用了生物的____多样性。

2.
达尔文描述过生物间的关系：“牛喜欢吃三叶草；三叶草要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫”。

这种关系可以用下图一来表示。

(1)图一若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是______。

(2)在生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是______。

(3)此图中共有______条食物链。

(4)在生态系统中，______沿着食物链和食物网流动。

(5)若田鼠泛滥，会导致这一生态的不平衡，说明生态系统的______能力是有一定限度的。

(6)某同学在显微镜下观察三叶草的下表皮临时装片，看到图二中【M】______，它是蒸腾作用的“门户”和气体交换的“窗口”。

(7)若该同学将图三中的镜头①换成镜头②之后，视野中发生的变化是______（至少答出一条）。

3.
我市某森林公园内，动植物种类丰富，环境优美，是人们休闲娱乐的好去处。

某校学生在老师的带领下，利用学过的生物知识对该公园的生物与环境进行了研究。

图一表示该生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统中部分成分关系示意图。

请分析回答下列问题：
(1)该生态系统植被丰茂，种类繁多，是“森林氧吧”和“绿色水库”。

这体现了生物和环境关系中的___。

(2)图一要构成一个完整的生态系统，还应添加与图二中的___对应的生物成分和非生物成分。

(3)图一的食物网中有___条食物链；若图二中的部分生物构成一条食物链，则A对应图一中的生物是___。

(4)食物网中同时具有竞争和捕食关系的生物是___。

若该生态系统遭到污染，体内有毒物质含量最高和最低的生物分别
是___。

(5)生态系统中，能量流动是从图二中___（填数字）过程开始的。

图二中能分解有机物释放能量的生理过程是___（填数
字）。

生态系统通过___功能，将各成分联系成为一个统一的整体。

4.
2023年西藏自治区政府工作报告指出过去五年工作中狠抓环境保护，科学开展了大规模国土绿化行动，进一步补齐基层生态环境基础设施短板，生态环境明显改善。

全区完成营造林117.9万亩，修复退化草原437.5万亩。

全区7个地市空气质量优良天数达到9%以上，主要江河湖泊水质均达到或者优于Ⅲ类标准。

请依据所学知识，结合材料回答下列问题。

(1)人工林树种较单一，自动调节能力较______，为适应特定环境，树种应优先选取______（填“本地树种”或“外来树种”）。

(2)图是人工林中部分生物组成的食物链。

要构成一个完整的生态系统，除图5中所示生物成分外，还需要补充非生物部分和______。

植物在生态系统中扮演的角色
是______。

如果食虫鸟数量下降，短期内虫的数量将______。

(3)移栽树苗时剪去部分枝叶是为了减小______作用，防止树苗因大量失水而死亡。

(4)植树造林的意义是______（写出一条即可）。

5.
图示农田生态系统中部分生物之间的关系，请分析并回答问题。

(1)此农田生态系统的食物网中有_________________条食物链。

(2)要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分和_______________。

(3)图中麻雀和田鼠的关系是______________________。

(4)写出图中最长的食物链：______________________________________________
(5)生态系统中的物质和能量是沿着__________________流动的。

6.
近年来，黄石多措并举全面推进生态修复，打造了水清、岸绿、景美的磁湖湿地公园。

公园里有莲、水草等植物：有鱼、水鸟等动物；还有一些肉眼看不见的微生物，是市民休憩游玩的好去处。

(1)在一定的空间范围内，生物与______相互作用，形成的一个______叫做生态系统。

根据该定义判断，湿地公园是一个生态系统。

(2)生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。

其中生物部分包括生产者、消费者和分解者：非生物部分包括阳光、空气和水等。

请结合右图分析，甲是______，乙是______，丙是______。

(3)分析文中划线部分内容，下列食物链书写正确的是______。

A．阳光→水草→鱼B．水草→鱼→水鸟
C．鱼→水鸟→水草D．鱼→水鸟→细菌
(4)在生态系统中，物质和______沿着食物链和食物网流动。

当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链______，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身，因此保护环境，人人有责！
(5)小明看到工人师傅给绿化区清除杂草，这样做的生物学原理是______；有的刚移栽的树木挂有“吊瓶”，这样做的生物学原理是______。

7.
下图为某生态系统食物网简图，请据图回答。

（1）在这个生态系统中，属于生产者的是________，图中所有动物可统称为________。

（2）最短的一条食物链是 __________________。

（3）鸟与昆虫的关系是_________。

蛇与猫头鹰的关系是_______。

（4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是________。

（5）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在_______的状态，说明生态系统具有一定的________能力。

8.
图(一)表示某生态系统中的食物网，图(二)是该生态系统的某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。

请据图回答问题。

（1）作为一个完整的生态系统，图(一)中缺少的成分是______和分解者，后者可以促进这个生态系统中的物质循环。

（2）图(一)的食物网由___条食物链组成；请你写出一条最长的食物链__________________________。

（3）若图(二)中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 ______。

（4）生态系统的营养结构是_____，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。

9.
阅读下列资料，回答问题。

资料一：阿拉善地区是我国沙尘暴的主要源头之一，防风固沙迫在眉睫。

梭梭是一种独特的沙漠灌木植物，是中国二类濒危植物，平均高达2-3m，有的高达5m，被称为“沙漠植被之王”。

梭梭林是戈壁沙漠最优良的防风固沙植被之一，性耐干旱，喜沙性，耐严寒，有顽强的生命力，寿命可达百年以上。

材料二：海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝等所有动物提供食物。

随着人类源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮。

2020年5月15日，深圳湾爆发了持续3天的赤潮，最大面积约75平方千米。

海水中约有300种浮游藻类可导致海水变色。

其中约有70种能产生毒素，可通过鱼或贝类等食物链对人类造成毒害。

(1)梭梭能够防风固沙，这体现了它能_________环境；梭梭根系发达，叶片退化成极小的鳞片状，这说明了它能_________环境。

(2)海洋生态系统具有一定的_________能力，但这种能力是有一定限度的。

如果发生赤潮，此生态系统可能就会遭到破坏。

(3)经常发生赤潮的海域，藻类毒素会随着_________不断积累，材料二中藻类毒素含量积累最多的生物是_________。

(4)你认为人类应该如何保护海洋生态系统？__________________（写出一条即可）
10.
下图是草原生态示意图，请回答：
(1)从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这就形成了___________。

(2)此图中共有___________条食物链，最长的一条食物链可表示为___________。

(3)如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。

(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是破坏___________。