海底世界四年级作文3篇

海底世界四年级作文3篇
海底世界四年级作文篇1
大千世界无奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信听我慢慢道来。

一、海葵与小丑鱼
奇妙的海底有许多动物能互惠互利，比如小丑鱼和海葵。

小丑鱼多为红白相间，活脱脱像一个小丑。

海葵不是植物，而是动物。

每个“花瓣”上都布满了毒细胞，是杀伤性武器呢！
而残忍的它不会伤害小丑鱼。

小丑鱼身上有一层“保护膜”，其气味使海葵把它误认为是自己的同类。

这样，小丑鱼帮海葵吸引其他鱼儿上钩，海葵保护小丑鱼，互帮互助，对每一方都有利。

二、神奇的海豚
还有些神奇的动物，能一边游一边睡，这就是海豚。

海豚的大脑比较特殊，当左半脑清醒，右半脑就进入休息状态。

右半脑清醒，左半脑就休息。

如此来回替换，既能休息又不耽误游泳，真是一举两得！
三、奇怪的比目鱼
比目鱼的眼睛非常奇怪，其它鱼的眼睛长在头的两侧，偏偏的它的眼睛都长在同一侧。

其实它小的时候不是这样的，它小时候和其它鱼没有什么不同，随着年龄的增长，其中一只眼睛慢慢移向另一侧，最终长成了同侧。

别看它小，可是连鲨鱼见到它也能吓个半死。

因为它能分泌一种有毒的物质，虽然对人体无伤害，但能让鲨鱼麻痹。

人们用这种物质制成“防鲨灵”，用途广泛。

四、海洋的霸主——鲨鱼
我们最耳能熟详的海洋生物，非鲨鱼莫属。

鲨鱼是海洋里的`霸主，几乎所有鱼（比目鱼除外）都成为它的盘中餐。

海洋中最凶猛的莫过于大白鲨，它是体形最大的食肉类鲨鱼；但也不是所有鲨鱼都吃肉，都那么凶残，像“姥鲨”虽然它的体形仅次于鲸鲨，但是它游动缓慢，性格温顺，不会随意杀生。

五、美丽的杀手——水母
如果鲨鱼是凶残的杀手，那么水母就是美丽的杀手。

一个个半透明的水母，像一个个小降落伞。

下面的触手犹如飘动的丝带。

可不要被它美丽的外表迷惑了哦，它可是个厉害的杀手呢！它每根触手上都布满了毒细胞，先麻痹对手，再用毒液将对手置于死地。

然后一点一点送入嘴中。

如果你见到水母，可千万别惹它！
六、深海的鮟鱇鱼
海的深处，显出一丝亮光。

哦，这是鮟鱇鱼。

她是雌性的。

我们见到的鮟鱇鱼大多都是雌性。

那她们如何繁殖呢？仔细看看她身上，有很多小突起。

那就是她的“小丈夫”。

她吃进去的食物，营养也要给“小丈夫”一份。

这些“小丈夫”在繁殖期过后就会慢慢死去。

鮟鱇鱼头上有个小肉球，当她藏起来捕食时，她会露出小肉球一摆一摆的，来吸引小鱼“上钩”。

七、会“生娃”的海马爸爸
一只小海马勾着另一只小海马的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海马的竟然是海马爸爸！真是奇怪。

雄海马怎么会生儿育女呢？其实，“生”出小海马的是海马妈妈，她把卵产进海马爸爸的育儿袋里，让海马爸爸孵化。

小海马出生的姿势很有趣，一只小海马出生，会用尾巴勾住第二只小海马的嘴，第二只小海马用尾巴勾住第三只小海马的嘴……一直到最后一只小海马出生！
海底世界的奇妙不是一时半会儿能说完的。

大家一定要多多丰富自己的知识，多了解海底那些事儿哦！
海底世界四年级作文篇2
篇海底世界，我已不是头一光临了，但只一次海底之旅却带给我无穷的乐趣。

我刚走进海底世界，就看见一群穿着大马夹的与从那游了过来，又过了一会儿，一条身着斑马条纹的鱼游了过来。

我把手放
在玻璃罩上，鱼儿兴奋地向我这游。

或许他们以为有食物吃了，或许他们真心想与我交朋友呢？
离开了鱼儿，我不知不觉来到了“企鹅馆”。

瞧，那里有一只只白肚皮，黑身子的企鹅，走起路来一摇一摆，别提有多可爱，看到这里，我心想：企鹅不是应该在北极吗，怎么会出现在这里？
这一路上我满脑子都是疑问！
在海底世界不只是去玩的，也是去学知识的。

海底世界还有许多奥秘等待我们去解开。

海底世界四年级作文篇3
八月十日，爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅，我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”，我既兴奋又紧张，在船上不停的走来走去，东张西望。

轮到我们要下海底了，我兴奋地想马上潜入海底探个究竟。

潜水员叔叔给我戴上了充满氧气的头罩，慢慢地潜入海底，一开始我有些不太适应，两个耳朵嗡嗡直响，潜水员叔叔让我使劲憋口气，果然耳朵不响了。

哇！原来海底世界这么美丽，这么漂亮啊！海底的珊瑚各式各样，有的像小树，有的像人的大脑，有的像一个个小碗，真是千奇百怪啊！看，那边又一群热带鱼游了过来，在我的身边游来游去，好像在跟我捉迷藏呢！往前走，又有一群小丑鱼在我的周围飞舞，我手里拿着面包，哇……，他
们竟然争先恐后的啄食着我手中的面包，太好玩了，我伸手一抓，鱼儿们飞快的离去，一会又回来啄食面包。

时间总是过得飞快，我和小鱼们还没有玩够呢，就要回到水面上去了。

这些热带鱼原先我只是在电视上看到过，今天我终于亲身体验到了。