新人教版三年级数学上册教学课件《多位数乘一位数 解决问题(1)》

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1 在解决实际问题的时候,根据实际情况,可以用估
算的方法解决。
2
两、三位数乘一位数的估算方法:先把两、三位数 看成与它接近的整十、整百数,再与一位数相乘,
估算出结果。
3 根据问题的需要,有时需要估大,有时需要估小。
课后作业 完成对应课时的练习。
29×8<240 240<250
利用估算结果 来进行比较。
29×8<250
回顾与反思
有30人买门票只需240元,所以29人买门票250元肯定够了。
答:带250元买门票够了。
比较两种方法,说一说你的发现。
像这样的问题,可以不用计算出精确结果,估算就行了。
想一想 如果92人参观,带700元买门票够吗? 800元够吗?
2.笔算乘法 解决问题(1)
我要买3本书,每本书的单价都是48元。
需要多少钱?
同学们,你们知道吗?
我要买3本书,每本书的单价都是48元。需要多少钱?
已知数量和单价,求需要 用的钱。
48×3=144(元)
答:需要144元钱。
植物园门票每人8元。三(1)班有29人去参观, 带250元买门票够吗?
阅读与理解
“≈”和“=”有什 么不同之处?
“ ≈”表示估算近似的结果, “=”表示精确计算的结果。
陈伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装 6千克,32个箱子能装下这些苹果吗?[教材P70“做一做”]
已知条件有哪些?要求 的问题是什么?
要装180千克苹果,每个箱子能装6千克。 求32个箱子能不能装下这些苹果。
陈伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装 6千克,32个箱子能装下这些苹果吗?[教材P70“做一做”]
方法:估算。 32×6 ≈180(千克)
30 32×6>180。
实际能装的重量大于180千克, 所以32个箱子装得下。Leabharlann 答:32个箱子能装下这些苹果。
通过本节课的学习,你有什么收获?
归纳总结
92×8 ≈ 720(元) 92×8>720,720>700
92×8>700,
90
带700元不够。
92×8 ≈ 800(元) 92×8<800
100
带800元够了。
答:带700元买门票不够,800元够。
通过刚才对乘法估算的研究,你认为我们 在什么地方需要重点注意?
1.估算的策略要注意,结合题目 具体情境选择估大还是估小。 2.多位数乘一位数要把多位数估 成整十、整百或整千数,再与一 位数相乘。
29接近30,把29估成30。
分析与解答
方法二:估算29×8。 29×8 ≈ 240(元)
30 约等号
30×8=240 29×8<240 240<250 29×8<250
估算29×8:
先把两、三位数 看成与它接近的 整十、整百数。
29×8 ≈ 240(元)
30 约等号
30×8 = 240
再与一位数 相乘,估算 出结果。
已知条件有哪些?要求的问题又是什么? 知道了门票的价格和参观的人数。 求250元够不够买门票。
阅读与理解
要想知道“250元够不够”就是要知道什么?
阅读与理解
29×8 250
分析与解答
方法一:直接计算29×8。
232元<250元, 带250元买门票够了。
分析与解答
方法二:估算29×8。 讨论:把29估成什么数合适?为什么?
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