绵阳市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库

绵阳市人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库
一、选择题
1．某同学在使用显微镜时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是因为
A．使用了平面反光镜 B．选择的光圈太小C．物镜没对准通光孔D．目镜的倍数过小
2．下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是
A．沙漠的骆驼尿液很少B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚
C．荒漠的骆驼刺根很长D．山顶树木形成旗形树冠
3．以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是（）
A．种瓜得瓜，种豆得豆—生物具有遗传的特点
B．螳螂捕蝉，黄雀在后—生物间的竞争关系
C．千里之堤，毁于蚁穴—生物对环境的影响
D．秋风扫落叶—环境对生物的影响
4．有“地球之肾”之称的生态系统是（）
A．森林生态系统B．草原生态系统
C．湿地生态系统D．海洋生态系统
5．下列甲、乙两图分别说明细胞的生命现象是（）
A．分化、分裂B．生长、分裂
C．生长、分化D．分裂、生长
6．关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（）
A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制
B．如图表示动物细胞的分裂过程
C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁
D．图丙中，③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同
7．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）
A．乙B．丙C．丁D．己
8．如图是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，据图判断，下列说法错误的是（）
A．甲、乙、丙、丁、戊及其环境构成生态系统
B．该生态系统中能量损失较少的食物链是甲→丁
C．在此生态系统中若乙的数量突然减少，假设丁的数量不变，则甲增加，丙减少
D．有毒物质沿食物链积累，则戊的有毒物质含量最多
9．如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量．假设这四种生物只构成一条食物链，据图判断下列说法正确的是（）
A．该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B．在食物链中生产者是丙
C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是丙
D．甲具有的能量越多，则乙获的能量越少
10．表是烟草、笕菜和蚕豆种子在见光和不见光情况下的发芽率，根据该表，下列说法错误的是
A．菜豆种子的萌发与光照无关
B．烟草种子必须在有光的条件下才能很好萌发
C．笕菜种子必须在无光的条件下才能很好地萌发
D．烟草、笕菜和蚕豆的萌发都与光照无关
11．在探究“种子萌发需要的外界条件”实验中，4个瓶的设置情况如下表所示。

下列组合中不构成
．．．一组对照实验的是（）
瓶的组别1234
瓶内水量无一定量一定量大量
放置位置橱柜橱柜冰箱橱柜
A．1和2
B．1和4
C．2和3
D．2和4
12．“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”这首诗经央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。

诗中的“苔花”描述的是苔藓植物，其不具有的结构是
A．花B．茎C．叶D．孢子
13．小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了，这些消失的植物类群最可能是
A．蕨类植物B．苔藓植物C．藻类植物D．种子植物
14．下表所列实验的相关操作与所要达到的目的，对应错误的是（）
A．A B．B C．C D．D
15．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是()
A．单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系
B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
C．草履虫对污水的净化有一定的作用
D．所有的单细胞生物对人类都是有利的
16．如图是人体结构层次及其关系示意图，下列有关叙述中正确的是（）
A．心脏和肺都属于④所示的结构层次
B．动物和植物都有⑤所示的结构层次
C．①形成②的过程遗传物质发生改变
D．③的细胞结构功能及遗传物质不同
17．下列各图按照结构层次由大到小的顺序，正确的是
A．⑤③①②④B．⑤①②③④C．④②①③⑤D．④①②③⑤
18．如图是植物细胞模式图，据图回答，正确的选项是
A．图中A是细胞壁，它能控制物质的进出
B．图中D能将细胞中的一些有机物与氧结合，转变成二氧化碳和水
C．图中D是细胞的控制中心，里面有染色体含有遗传信息
D．吃西瓜时的汁液，主要来自图中的F
19．如图所示是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程中，显微镜下观察到的视野图，判断下列说法正确的是（）
甲．按照正确的操作步骤，看到的视野依次是①②③④。

乙．从①到②，应将临时装片往左上方移动。

丙．从②到③，显微镜下观察到的视野变暗。

丁．从③到④，需调节显微镜的细准焦螺旋。

戊．制作临时装片时应在载玻片的中央滴一滴生理盐水。

A．甲丙戊B．甲丙丁C．甲乙戊D．丙乙戊
20．图是植物细胞模式图，下列说法正确的是（）
A．⑤是细胞膜，在普通光学显微镜下可以清楚看到
B．②是细胞核，是细胞遗传和代谢的控制中心
C．③是叶绿体，能够将光能转化为贮存在有机物中的化学能
D．植物细胞有而动物细胞没有的结构是③⑥⑦
21．如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）
A．左下方变亮B．左下方变暗
C．右上方变亮D．右上方变暗
22．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是（）
A．消耗叶片内的无机盐B．消耗叶片内的叶绿素
C．消耗叶片内的水D．消耗叶片内储存的淀粉
23．如下图，植物暗处理24小时后，再将叶片照光4小时，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果黑纸片覆盖的部分呈棕色，而不被黑纸片覆盖的部分呈蓝色。

该实验说明（）
①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用制造淀粉
A．①②B．③④C．②④D．①③
24．下列有关图1～图4的相关陈述中，错误的是（）
A．种子萌发时，胚芽发育成图一中1
B．图二中的⑥是气体进出叶片的窗口，也是蒸腾作用的门户
C．由图三中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺
D．人类受精卵的形成是在图四中的②处
25．如图所示为绿色植物叶的横切面示意图，①和⑦所指的结构分别是（）
A．叶肉、叶脉B．上表皮、气孔C．筛管、叶肉D．叶肉、气孔
26．鹿角菜广泛分布于我国东南沿海，没有根、茎、叶的分化。

据此判断其属于（）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
27．下列植物中具有果实的是
A．银杏B．桃C．海带D．肾蕨
28．图1表示李强制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图2是在显微镜下观察到的物像，请据图回答。

（1）“滴液”时往载玻片中央滴加的液体是___________。

（2）“染色”时滴加的液体是_________，这一操作的目的是把图2中洋葱细胞的[ ]_____染成深色，便于观察。

（3）显微镜下观察到的物像中出现[4]_________，可能是图1中____________这个步骤操作不规范引起的。

（4）图3中①是目镜，②是____，观察时，显微镜目镜是15×，物镜是10×，这些细胞被放大了_____倍。

（5）用来调节视野中光线强弱的结构是[ ]___________和遮光器。

29．下表是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况，其中最有利于提高蔬菜产量的是
棚号
甲棚乙棚丙棚丁棚温度
白天温度/℃10151533
晚上温度/℃0153315
A．甲棚B．乙棚C．丙棚D．丁棚
30．农民老王采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是( )
A．人工辅助授粉一提高植物的结果率B．白天为大棚作物补充二氧化碳一增强光合作用
C．给庄稼施肥一为植物生长提供有机物D．把种子播种在湿润土壤中一利于种子萌发
二、实验探究综合题
31．在一片草原生态系统中，昆虫以草为食，青蛙以昆虫为食。

三者的相互关系可用如图表示，图CBA中各长方形的面积分别表示上述三种生物的数量，长方形面积越大表示该生物的数量越多。

请根据该图回答有关问题。

（1）A、B、C所代表的生物分别是：A______、B______、C______。

（2）如果草被大量破坏，那么开始一段时间内青蛙的数量会______（选填“增加”或“减少”）。

（3）生物为了获取______而捕食其他生物形成的食物关系称为食物链。

写出此生态系统中的食物链：______（用字母和箭头表示）。

（4）图示中的生物若要组成一个生态系统，还缺少阳光、空气、水等______部分和______者。

（5）一般情况下，在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在______的状态，说明生态系统有一定的______能力，但这种能力是有限的。

32．下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：
（1）该食物网中共有 _____条食物链。

其中最长的一条是_______________________________。

（2）该生态系统中，草属于___，兔、狐等属于_________，还有肉眼看不到的细菌、真菌属于_______。

（3）该食物网中，数量最多的生物是______，数量最少的是________。

（4）如果狐、鹰等肉食动物被大量捕杀，兔的数量将会出现怎样的变化？_____________。

33．如图是桃花和桃果实的结构示意图，请据图回答相关问题：
（1）图甲中①表示___________，与花丝组成桃花的雄蕊，③④⑤组成的结构是___________。

（2）桃树开花时常看到昆虫在花丛中飞舞，它们正忙着给桃花进行___________。

如要正常结出桃果实，还要经历的另一个重要生理过程是___________。

（3）图乙中的整个果实是由图甲中的序号[_______]结构发育而来。

34．小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光．并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确．
小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理，其它条件小明都让其保持相同．将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
请分析回答下列问题：
（1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？____________________________________
（2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：____________
（3）小明的实验变量是__________，在设计实验时，小明给鼠妇提供______和阴暗两种环境，以便形成对照．像小明这样设计的实验除了所研究的条件不同之外，其他条件都 _________的实验，叫做对照实验．
（4）10分钟后出现的情况应该是_____________ ，据此，小明能得出的结论是 _____________________________ ．（5）上述实验中能不能只用1只鼠妇？_____________________，为什么？___________________________．
（6）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议．
_____________________________________________ 。

【参考答案】
一、选择题
【分析】
显微镜中的反光镜的作用是将光线射入镜筒，反光镜有两面，一面是平面，一面是凹面，光线强时用平面，光线暗时用凹面。

【详解】
反光镜选用平面镜只能是光线变暗，而不是完全黑暗；选择光圈太小说明光线进入视野中变少，引起视野变暗而不是完全黑暗；目镜物镜放大倍数过小，也不会引起视野内完全黑暗；在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，可能是由于物镜没有完全对准通过孔。

故选C。

2．B
【详解】
在炎热的沙漠中非常干燥，水源罕见，骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗，（当体温升高到46℃时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，是对干旱少水环境的一种适应，故A不符合题意；海豹生活在极其寒冷的南极地区，胸部具有厚厚的皮下脂肪可以起到保温作用，是对寒冷环境的一种适应，故B符合题意；在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，故C不符合题意；山顶树木形成旗形树冠．这说明风向影响了树的形态，属于对单向风的适应，故D不符合题意。

3．B
【分析】
生物与生物之间之间的关系包括：种内关系和种间关系。

种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。

生物能适应环境，也能改变环境，同时环境也能影响生物。

【详解】
种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲代与子代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象，A错误。

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

螳螂捕蝉，属于捕食关系；黄雀捕食螳螂属于捕食关系。

因此，螳螂捕蝉，黄雀在后反映了生物与生物之间的食物（捕食）关系，B错误。

千里之堤、毁于蚁穴，体现了生物对环境的影响，C正确。

秋风扫落叶是环境中温度对生物的影响，D正确。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物的特征。

4．C
【分析】
在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。

【详解】
A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。

森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。

A错误。

B、草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用。

B错误。

C、湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统。

沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。

湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。

它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统。

湿地与人类息息相关，是人类拥有的宝贵资源，因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”。

C正确；
D、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。

海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。

所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统。

D不符合题意。

掌握生态系统的类型及功能是解题的关键。

5．B
【分析】
（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

【详解】
图甲细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

图乙一个细胞就分裂成两个细胞，为细胞的分裂。

故选B。

【点睛】
解答此题的关键是知道细胞生长和细胞分裂的概念。

6．B
【分析】
简单地说，细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。

分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。

最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。

【详解】
A、②细胞核分裂时，染色体的变化最明显。

染色体的数量在细胞分裂时已经进行了复制加倍，A正确；
B、图示细胞分裂最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，是植物细胞分裂的过程，B错误；
C、图示植物细胞分裂的过程，新细胞与母细胞一样都有细胞壁，C正确；
D、细胞核中染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。

所以图C中③和④内的染色体形态和数目相同，D正确。

【点睛】
理解掌握动植物细胞的分裂过程是解题的关键。

7．B
【分析】
生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的食物链和食物网。

【详解】
由图可知，甲是生产者，图中包含的食物链有：甲→乙→戊；甲→乙→丙→戊；甲→乙→丙→己→戊；甲→丁→丙→戊；甲→丁→丙→己→戊；甲→丁→戊共六条，从食物链中可以看出己的食物只有一种，就是丙，所以丙灭绝一定会引起己的灭绝。

故选B。

【点睛】
解答此题的关键是知道生态系统中的食物链和食物网。

8．D
【分析】
（1）生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。

（2）由图可知：甲为生产者，乙、丙、丁为消费者，戊为分解者。

【详解】
A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。

甲为生产者，乙、丙、丁为消费者，戊为分解者。

甲、乙、丙、丁、戊及其环境构成生态系统，A正确；
B、能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，食物链越短，能量损失越少，图中最短食物链为甲→丁，B正确；
C、在此生态系统中若乙的数量突然减少，假设丁的数量不变，则生物甲的数量会增多，因为乙取食甲；丙的数量会减少，因为丙捕食乙，会造成缺乏食物而减少，C正确；
D、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，丙的营养级的最高，体内有毒物质含量最多，D错误。

【点睛】
掌握生态系统的组成及生态系统的碳循环过程是解题的关键。

9．B
【解析】从图中可以看出四种生物所含有机物的总量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四种生物构成的食物链是：丙→丁→甲→乙，A错误；
在该食物链中，丙所含有机物的总量最多，因此丙是生产者，B正确；
在该食物链中，乙处于的营养级别最高，因此某一有毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙，C错误；
在两个营养级之间能量的传递率为10%-20%，因此乙具有的能量越多，则丙获得的能量越多，D错误。

故选B。

10．D
【解析】
【分析】
（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

【详解】
A. 见光条件下菜豆种子的发芽率97.1%，不见光条件下菜豆种子的发芽率96.8%，因此光照对蚕豆种子的萌发无明显的影响，正确。

B. 见光条件下烟草种子的发芽率98.5%，不见光条件下烟草种子的发芽率2.4%，因此，烟草种子必须在有光的条件下才能很好萌发，正确。

C. 见光条件下笕菜种子的发芽率1.8%%，不见光条件下笕菜种子的发芽率96.6%，因此，光照能抑制苋菜种子的萌发，正确。

D. 烟草、蚕豆的萌发都与光照没有很大关系，但是笕菜种子的萌发与光照有关，错误。

故选：D
【点睛】
解答此题的关键是理解掌种子萌发的条件以及对照试验中变量的唯一性。

11．B
【分析】
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

【详解】
A．1和2形成一组对照实验，变量是水分，其它的实验条件相同，故A不符合题意。

B．1和4不能形成一组对照实验，有水和空气两个变量，不符合对照实验的原则，故B符合题意。

C．2和3形成一组对照实验，变量是温度，其它的实验条件相同，故C不符合题意。

D．2和4形成一组对照实验，变量是空气，其它的实验条件相同，故D不符合题意。

故选B。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。

12．A
【分析】
苔藓植物无根，只有假根，有茎、叶的分化，无花、果实和种子，靠孢子细胞繁殖，属于孢子植物。

【详解】
诗中的“苔花”描述的是苔藓植物，苔藓植物无根，只有假根，有茎、叶的分化，无花、果实和种子，靠孢子细胞繁殖，体内也无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。

据此可知，题中叙述的苔藓植物不具有的结构是花。

13．B
【分析】
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。

因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

【详解】
苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

所以小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在阴湿环境中的一些植物消失了。

这些消失的植物最可能是苔鲜植物。

故选B
【点睛】
苔藓植物与人类的关系在考试中经常出现，多以选择题的形式，注意掌握。

14．D
【分析】
本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求，只有平时多积累该部分知识，才能解答相关题目。

【详解】
A．观察草履虫时，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动，便于观察，A正确。

B．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，B正确。

C．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，用碘液染色便于观察到细胞核，因为细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性燃料染成深色，C正确。

D．观察叶片的结构，用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮便于观察到更多的气孔，D错误。

【点睛】
注意平时对课本相关实验的操作步骤和目的要求知识的积累。

15．D
【分析】
单细胞生物虽然微小，只由单个细胞组成，但与人类有着密切的关系，如多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。

草履虫对污水净化有一定的作用，单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮。

【详解】
单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等，A正确。

多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，如单细胞植物衣藻等是鱼类的天然饵料，B正确。

草履虫能够吞食病菌，净化污水，可用于污水处理，C正确。

16．A
【详解】
细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的分化形成不同的组织。

动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。

心脏和肺是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的器官，故A符合题意；动物体具有系统这一结构层次，植物体没有系统，故B不符合题意；在细胞分裂过程中，染色体先自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故C不符合题意；组织是细胞分化形成的细胞群，虽然细胞在形态、结构、功能方面不同，但细胞内的遗传物质是一样的，故D不符合题意。

故选A。

17．A
【分析】
人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

【详解】
人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

图中的①是胃，属于器官，②是脂肪组织，③是消化系统，④是细胞，⑤是完整的人体。

因此按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是
⑤→③→①→②→④。

故选A。

【点睛】
关键是熟练掌握人体的结构层次，会分析并结合图形作答。

18．C
【分析】
观图可知A细胞壁，B细胞膜，C叶绿体，D细胞核，E液泡，F细胞质。

【详解】
A．图中A是细胞壁，其功能是有支持和保护作用，A错误。

BC．图中D是细胞核，是细胞的控制中心，里面有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息，能进行呼吸作用的场所是线粒体，B错误，C正确。

D．吃西瓜时的汁液，主要来自图中的E液泡，液泡里含有细胞液，内有各种甜味、辣味等物质，D错误。

故选C。

19．B
【分析】
根据显微镜成倒立的实像；换成高倍镜后可以观察到体积大，数目少的细胞；调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰；为维持细胞的正常形态，在本实验中，载玻片上应该滴清水。

分析解答。

【详解】
甲.图中①是最先观察到的物像，但是物像在视野右下方，应该向右下方移动装片，让其移到视野的中央，如②所示；然后换用高倍物镜观察，如图③所示；然后调节细准焦螺旋，调出清晰物像，如图④所示，因此按照正确的操作步骤，看到的视野依次是①②③④，故甲正确；乙.显微镜看到的物像是倒像，不但上下颠倒，左右也颠倒，做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了，因此，从①到②，应该将装片往右下方移动，故乙错误；丙.从②到③是低倍镜换成高倍镜的过程，低倍镜换成高倍镜时物像变暗，故丙正确；丁.从③到④物像逐渐变得清晰，需要调节细准焦螺旋，故丁正确；戊.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，维持细胞的正常形态，便于观察，故戊错误。

因此，说法正确的是甲、丙、丁。

故选B。

【点睛】
解答此题的关键是掌握显微镜的使用方法和制作临时装片的操作步骤。