2022年最新粤沪版八年级物理下册第七章 运动和力定向训练练习题(无超纲)

粤沪版八年级物理下册第七章运动和力定向训练
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、甲乙两物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3：1，时间之比是5：2，则它们的速度之比是（）
A．2：15 B．15：2 C．5：6 D．6：5
2、力现象在生活中随处可见，关于力与运动，下列说法错误的是（）
A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到重力和阻力而改变运动状态
B．物体受到的一对平衡力一定是大小相等、方向相反的两个力
C．速度为零的物体要么不受力，要么受平衡力，且一定处于平衡状态
D．在水平桌面上匀速直线运动的物体所受摩擦力与运动速度无关
3、挂在树枝上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )
A．苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力
B．苹果受到的重力和树受到的重力
C．苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力
D．苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力
4、在襄阳东站站台上，甲、乙两列高铁停在在平直的轨道上。

过一会儿，甲车上的乘客看乙车在向北运动。

乙车上的乘客看到甲车和站台都向南运动，则以下说法中正确的是（）
A．甲乙车可能都向南运动
B．甲乙两车可能都向北运动
C．甲车向北运动，乙车向南运动
D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动
5、一辆小车重300N，当它以5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动时，若受到的摩擦力是它重力的0.2倍，加在小车上的水平推力是（）
A．300N B．120N C．60N D．无法判断
6、如图所示，物体在 20N 的水平拉力 F 作用下沿水平地面向右以 3m/s 的速度匀速运动了
10m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了 1.5m 后停了下来．则（）
A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力
B．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关
C．物体匀速运动时拉力与它受到的阻力是一对平衡力
D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运的原因
7、在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是（）
A．甲车B．乙车C．船D．树木
8、如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧利力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（）
A．木块A所受摩擦力的方向是水平向左
B．木块A相对于地面是运动的
C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大
D．木块A受到的是静摩擦力
9、2019年1月3日10时26分，嫦娥四号探测器自主着陆在月球背面南极一艾肯特盆地内的冯·卡门撞击坑内，实现人类探测器首次在月球背面软着陆。

如图所示，1月11日，嫦娥四号着陆器与玉免二号巡视器正常工作，经过十个月的努力工作，玉兔二号行走突破300米。

嫦娥四号着陆器相对以下哪个参照物是静止的( )
A．地球B．行走的玉兔二号
C．冯·卡门撞击坑D．太阳
10、“太阳东升西落”这句话所描述的运动对象和参照物分别是（）
A．地球、太阳B．太阳、地球C．都是地球D．都是太阳
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.2s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。

由照片可知，物体在做（选填“变速”或“匀速”）运动；在AB段的路程为cm，平均速度为m/s；物体在AB段前半段路程的平均速度（填“大于”、“等于”或“小于”）后半段路程的平均速度。

2、小明某次步行后手机“微信运动”功能记录了部分数据，他此次步行6000步所用时间是50min，合s；假设每次步长均为0.5m，那么他步行的平均速度为m/s；若以地面为参照物，小明是的。

3、小明用20N的水平推力推着重为50N的长方体木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面木箱的摩擦力大小为N．若小明将推力增大到30N时，木箱受到的摩擦力大小．（填“变大”“不变”、或“变小”）
4、为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号．第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，则汽车的速度是m/s．（超声波的速度是340m/s）
5、“频闪照相”常用来研究物体的运动．下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置．由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm，此过程中小球运动的平均速度是cm/s.
三、计算题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、甲、乙两同学通过学习知道声音在不同温度的空气中传播的速度不同，于是他们设计了一种测量空气温度的方法。

他们选择了一根长度是102m的铸铁管，让甲在铁管一端敲击铁管一下，乙在铁管的另一端用耳贴着管口倾听，先后听到两次声音的时间间隔为0.27s。

通过上网查得：声音在铸铁中的传播速度为3400m/s，声音在不同温度的空气中传播的速度如下表，试求当时空气的温度。

声速/
2、小明一家国庆节驾车外出旅游。

一路上，小明利用掌握的物理知识解决了不少问题。

（1）经过某段路时，小明发现一个标志牌，如图所示。

在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到路域最快需要多长时间？
（2）小明爸爸驾车行驶的过程中，他们通过一座桥，经查得知该桥长度约1100m，总长度为120m 的地铁以某一速度匀速过桥，若完全通过需要运行61s，求地铁的速度。

（3）请你帮他计算，题（2）中的地铁司机完全在桥上的时间是多少秒？
3、做直线运动的某物体，在前5min内的速度是15m/s，在接下来的5min内前进了1500m。

问：
（1）此物体共前进了多少米？
（2）此物体在10min内的平均速度是多少米/秒？
4、交通部门常用测速仪来检测车速。

测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。

某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，X表示超声波与测速仪之间的距离。

（假设越声波的速度为340 m s，且保持不变）。

求：
（1）超声波第一次遇到被测汽车时被测汽车与测速仪之间的距离X1为多少？
（2）超声波第二次遇到被测汽车时被测汽车与测速仪之间的距离X2为多少？
（3）被测汽车在这段时间内的平均速度为多少？
（4）若此路段限速为50km/h，该被测汽车是否超速？
5、成都地铁18号线是四川省成都市建成的第八条地铁线路，于2020年9月27日开通运营，如图。

其首开段：火车南站至三岔站，线路长约56km。

线路可根据客流量实行“快慢车套跑”，慢车运行模式下，全程用时约30分钟。

（1）慢车运行模式下，列车从火车南站到三岔站的平均速度约为多少km/h？
（2）若列车全长200m，它以100km/h的速度通过长为9.7km的龙泉山隧道，需要多少小时？
四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、在学习牛顿第一定律时，为了探究阻力对物体运动的影响，小文做了如图所示的实验。

（1）实验中为了让小车滑到水平面时的初速度相等，他的操作方法
是：。

（2）由实验现象可知：小车在表面运动的距离最远；小车受到的阻力不同是因为接触面的不同；阻力越小，小车的速度减小得越（选填“快”或“慢” ）。

（3）由实验现象可以推断得到的结论是：假如物体在绝对光滑的水平面上运动，即物体在水平方
向上不受力，它将做。

此结论的得出运用到的研究方法是（填“控制变量”或“实验加推理”）
2、小明“在研究气泡的运动规律”的实验中，记录的数据如下表所示。

请思考后回答下列问题。

（1）本实验需要的测量工具有：和。

（2）请根据表中数据在图甲中画出s-t图像。

（3）气泡做的是运动，你判断的依据是。

（4）小明在标注“0”刻度线（即小气泡运动开始计时的位置）时，应该采用图（乙/丙）所示的方式来标注，这样做的原因是。

-参考答案-
一、单选题
1、【答案】D
【解析】【解答】两物体的速度之比为
故答案为：D。

【分析】利用速度计算公式v=求得两物体的速度之比。

2、【答案】C
【解析】【解答】A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中受到重力和阻力作用，重力和阻力不是平衡力，所以运动状态改变，A正确，不符合题意；
B．平衡力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，B正确，不符合题意；
C．竖直上抛的物体在最高点速度为零，只受重力，不是平衡力，C错误，符合题意；
D．在水平桌面上匀速直线运动的物体所受摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，D正确，不符合题意。

故答案为：C。

【分析】力可以改变物体的运动状态；运动状态改变时，受力不平衡；速度为零时，可能受到非平衡力。

3、【答案】A
【解析】【解答】A.苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力，等大，反向，共线，同物，是一对平衡力，故A正确。

B. 苹果受到的重力和树受到的重力是两个受力物体，不是一对平衡力，故B错误。

C. 苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对相互作用力，故C错误。

D. 苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力方向相同，故D错误。

故答案为：A
【分析】知道一对平衡力的成立条件，二力等大，反向，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。

4、【答案】B
【解析】【解答】由乙车上的乘客看到站台都向南运动可知，说明乙车一定是向北运动；甲车上的乘客看到乙车向北运动，此时有两种可能：一是甲车向南运动；二是也向北运动，但速度比乙车慢，由
此说明甲乙两车可能都向北运动；ACD不符合题意、B符合题意。

故答案为：B。

【分析】物体的运动是相对的，选择不同的参照物，物体的运动情况不同，结合甲、乙两列车的运动情况判断即可。

5、【答案】C
【解析】【解答】小车在匀速直线运动，处于平衡状态，所以小车受到的推力大小等于摩擦力大小，即
故答案为：C。

【分析】当物体受到两个等大反向的力时，物体就会处于匀速直线运动状态或静止状态，即为平衡状态；相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上。

6、【答案】C
【解析】【解答】A.物体受到的重力和它对地面的压力方向相同，不是相互作用的力，A不符合题意；
B.撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力改变了物体的运动状态，惯性不变，B不符合题意；
C.物体匀速直线运动时，受到的拉力和摩擦力是平衡力，C符合题意；
D.撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是改变物体运的原因，D不符合题意。

故答案为：C.
【分析】力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因。

7、【答案】A
【解析】【解答】A．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，A符合题意；
B．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，B不符合题意；
C．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，C不符合题意；
D．在站台前有甲、乙两列原来静止的火车，在甲车开动后，乙车的乘客觉得自己向相反方向运动，这是因为他所选择的参照物是甲车，认为甲车静止不动，所以感觉自己向相反方向运动，D不符合题意。

故答案为：A。

【分析】描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的。

8、【答案】A
【解析】【解答】A相对地面的位置保持不变，因此它是静止的，故B错误；
A处于静止状态，则它受到的测力计的拉力与摩擦力相互平衡，即二者方向相反。

因为拉力的方向水平向右，所以摩擦力的方向水平向左，故A正确；
拉动速度增大时，由于木块对木板的压力和接触面的粗糙程度不变，因此木块受到的滑动摩擦力不变。

根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计的示数不变，故C错误；
木块A和木板之间发生相对滑动，因此木块受到滑动摩擦力，故D错误。

故选A。

【分析】（1）对A进行受力分析，根据二力平衡的知识分析摩擦力的方向；
（2）如果物体相对参照物的位置改变，则它是运动的；否则，它就是静止的；
（3）当速度变大时，分析影响滑动摩擦力的两个因素是否改变，从而确定摩擦力大小是否改变即可；
（4）当两个物体发生相对滑动时，产生的摩擦叫滑动摩擦；发生相对滚动时，发生的摩擦叫滚动摩擦；两个物体相对静止但是有运动的趋势时，产生的摩擦叫静摩擦。

9、【答案】C
【解析】【解答】嫦娥四号相当于地球、行走的玉兔二号和太阳的位置不断发生改变，所以是运动的；相对于冯·卡门撞击坑的位置没有发生改变，所以是静止的，故C正确，而A、B、D错误。

【分析】如果物体相对参照物的位置不发生变化，那么它就是静止的；如果物体相对参照物的位置发生变化，那么它就是运动的。

10、【答案】B
【解析】【解答】“太阳东升西落”是描述太阳在运动，而太阳相对于地球的位置在改变，所以选择的参照物是地球。

故答案为：B。

【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。

如果发生改变，则次物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。

二、填空题
1、【答案】变速；7.50；0.075；小于
【解析】【解答】由图知，物体在相等的时间内通过的路程不相等，故物体在做变速运动。

由图知，刻度尺的分度值为1mm，则AB段的路程为7.50cm。

小车在AB段的平均速度为
由图知，小车在前半段路程运动的时间长，在后半段路程运动的时间短，由可知，小车在前
半段的平均速度小于后半段路程的平均速度，即
【分析】根据相同时间通过距离的变化判断物体运动状态；由图可知物体在AB段的路程，而每两点间的时间为0.2s，则可知物体在AB段运动的时间，则由速度公式可求得物体的平均速度；根据物体做加速运动可进行判断。

2、【答案】3000；1；运动
【解析】【解答】1min为60s，则50min合每次步长均为0.5m，则小明步行的路程
则步行的平均速度以地面为参照物，小明相对于地面的位置发生了变化，是
【分析】根据路程和时间的比值计算速度；相对于地面有位置变化，物体是运动的。

3、【答案】20；不变
【解析】【解答】根据题意知道，重50N的木箱，在20N水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动，所以，水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力，大小相等，方向相反，即摩擦力大小是20N；小明将推力增大到30N时，木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变仍未
20N．
【分析】物体处于平衡状态，受到的合力为零，相互平衡的两个力，要大小相等、方向相反；物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小，与速度和接触面大小无关。

4、【答案】42.5
【解析】【解答】汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：s1=v声t1=340m/s× ×0.5s=85m；
汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：s2=v声t2=340m/s× ×0.3s=51m；
汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：s′=s1-s2=85m-51m=34m；
这34m共用了：t′=Δt-t1+t2=0.9s-0.25s+0.15s=0.8s，
所以汽车的车速为：v′= =42.5m/s。

【分析】根据速度和时间的乘积计算路程；根据先后路程计算路程差，利用路程和时间的比值计算速度。

5、【答案】3.84；19.2
【解析】【解答】由图示可读出从A位置运动到C位置通过的路程是3.84cm，此时所用的时间是
0.2s，所以可求出此过程中小球运动的平均速度是：．
【分析】根据物体对应的刻度尺的位置测量长度；利用路程和时间的比值计算速度。

三、计算题
1、【答案】解：由知道，声音在铸铁中的传播时间
根据题意知道，声音在空气中的传播时间
故在空气中的传播速度
对照表格数据知道，此时的温度是15℃。

答：当时空气的温度是15℃。

【解析】【分析】根据声音在固体中的传播速度和路程求解传播时间，加上两束声音传播的时间差即为声音在空气中的传播时间，利用路程除以时间即为声音传播的速度，对照表格求解温度。

2、【答案】（1）解：要使时间最短，就是速度最大，由图可知在该路段速度最大为60km/h，则从标志牌到珞璜最快需要时间为
答：从标志牌到路域最快需要时间为0.25h。

（2）地铁通过桥的路程为
地铁的速度为
答：地铁的速度为20m/s。

（3）地铁司机完全在桥上时通过的路程为
所用的时间为
答：地铁司机完全在桥上的时间是55s。

【解析】【分析】（1）根据路程和速度的比值，计算时间；
（2）根据路程和时间的比值，计算速度；
（3）根据路程和速度的比值，计算时间。

3、【答案】（1）解：此物体在前5min内前进的距离s=vt=15m/s×5×60s=4500m
此物体共前进的距离
答：此物体共前进了6000米；
（2）解：次物体在十分钟内的平均速度
答：此物体在10min内的平均速度是10米/秒。

【解析】【分析】（1）利用速度计算公式v=求得物体共前进的距离。

（2）利用速度计算公式v=求得此物体在10min内的平均速度。

4、【答案】（1）解：由图知，汽车第一次遇到测速仪发出的超声波时，经过的时间为t1=0.16s
由可得汽车此时与测速仪之间的距离
答：超声波第一次遇到被测汽车时被测汽车与测速仪之间的距离X1为54.4m；
（2）解：由图知，汽车第二次接收到超声波时，经过的时间为为0.12s，由可得汽车此时与测速仪之间的距离
答：超声波第二次遇到被测汽车时被测汽车与测速仪之间的距离X2为40.8m
（3）解：汽车遇到两次超声波信号距离测速仪的距离差
汽车遇到两次超声波信号经过的时间
则被测汽车在这段时间内的平均速度
答：被测汽车在这段时间内的平均速度为14.17m/s；
（4）解：若此路段限速为
小于车的速度，所以被测汽车超速。

答：若此路段限速为50km/h，该被测汽车超速。

【解析】【分析】（1）根据声速和时间的乘积计算路程；（2）根据声速和时间的乘积计算距离；（3）根据路程差和时间差的比值，计算汽车速度；（4）根据速度单位换算解答，判断是否超速。

5、【答案】（1）解：由题意可知，列车从火车南站到三岔站的时间
则平均速度
平均速度为112km/h。

答：列车从火车南站到三岔站的平均速度为112km/h。

（2）解：由题意可知，列车速度，由可得
需要0.099h。

答：通过隧道需要的时间为0.099h。

【解析】【分析】（1）根据路程和时间的比值计算速度；（2）根据总路程和速度的比值计算时间。

四、实验探究
1、【答案】（1）将小车从斜面同一高度由静止释放
（2）木板；粗糙程度；慢
（3）匀速直线运动；实验加推理
【解析】【解答】(1)因为小车下滑时由重力势能转化为动能，所以实验中为了让小车滑到水平面时的初速度相等，操作方法是：将小车从斜面同一高度由静止释放。

(2)由实验现象可知：小车在木板表面运动的距离最远；小车受到的阻力不同是因为接触面的粗糙程度不同；阻力越小，小车的速度减小得越慢。

(3)由实验现象可以推断得到的结论是：假如物体在绝对光滑的水平面上运动，即物体在水平方向上不受力，小车的速度将不会减小，它将做匀速直线运动；由于以上结论无法直接通过实验验证，只能在实验的基础上进行推理得出，所以此结论的得出运用到的研究方法是实验加推理。

【分析】（1）小车从相同高度滑下，目的是使小车进入水平面时的速度相同；
（2）小车受到的阻力越小，运动的越远；
（3）小车受到的阻力越小，运动的越远；推理得，小车不受到摩擦力时。

会一直运动下去。

2、【答案】（1）刻度尺；秒表
（2）
（3）匀速直线；相等时间内通过的路程相等
（4）乙；便于计时
【解析】【解答】(1)由表格中的数据可知，本实验需要测量距离和时间两个量，所以需要的测量工具有：刻度尺和秒表。

(2)根据表中数据在甲图中描点，再将之连接成线，可得气泡s-t图像，如图所示：
；(3)由图像可知气泡做的是匀速直线运动，判断的依据是气泡相
等时间内通过的路程相等。

(4)小明在标注“0”刻度线时，应该采用图乙所示的方式来标注，这样做的原因是便于气泡运动到“0”刻度线时开始计时。

【分析】（1）测量物体运动速度时，利用刻度尺测量长度，秒表测量时间；（2）根据多次测量的路程和时间，在坐标图像中描点作图；（3）过原点的直线是正比例图像；（4）测量速度时，标出计时开始的点，计时更准确。