8【电子技能实训教案】电子风铃的组装与调试

技能训练（实验、实习教学）教案纸
科目：电子技能实训
班级：第周年月日序号
训练要领或实验、实习方法及步骤：
一、实训目的
根据提供的图纸及元器件分析电路功能，检测电子元件，在电子线路板上组装焊接、调试好电子线路，并根据要求使用仪表测试，并实现要求的功能。

二、电路功能
由LED灯组成的左右两个风铃会依次循环点亮，在视觉上达到挂着的风铃被风吹动，然后左右摇摆的效果。

巡回指导过程：
电路装配的原则：
（1）从小到大，从低到高
（2）先装低矮，耐热元器件
（3）电容，三级管等元器件安装时，引线不宜过长，否则降低元器件稳定性，也不宜过短，以免焊接时过热损坏元器件。

训练（实验实习）小节：
一、电子风铃原理图：
二、实施过程：
1.打开元件包，清点元件；
2.根据电路原理图用万用表对元件进行测试；
3.清除元器件引脚表面的氧化层；
4.元器件的引脚整形成型处理；
5.按工艺要求确定元器件的安装循序；
6.元器件的焊接、调试与组装。