手指读后感

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手指读后感
手指读后感1
读了这一__，使我陷入了深深地联想，不只是手指，人也是一样；它们仿佛是各个职业的人们。

他们也是一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。

大拇指倒像是马路清洁工人们，他们吃苦耐劳，天天穿梭于汽车前后，用自己那龟裂的双手，清扫着那尘土飞扬的马路。

当人们看到这干净的马路，微笑时，他们却在一旁擦抹汗珠。

这世界缺了他们，行吗？
食指便像可亲可敬的消防战士，他们总与死神擦肩而过，总在危险身边奔波，难道不值得我们颂、我们歌？这时的生命已不属于他们自己，早已献给了人民，献给了祖国的大好山河。

这世界缺了他们，行吗？
中指就变成了反面角色，这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝，一个个相貌堂皇，养尊处优，别人的功劳好像他一个人的，要他们干何？但，没有他们，又由谁来将我们勤劳人民衬托？所以——这世界离了他们，行吗？
文中的五根手指，正如我们人类一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。

这世界离了他们，行吗？
手指读后感2
手指是人的中要器一官，如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。

首先说大拇指。

大拇指体型大，力气也大外形丑，但是功能大。

写字时它的功劳最大的属于他，如果没有他字就会写不好。

在拿东西的时候人们都只能抓东西了。

大拇指和其他手指最大的区别是他只有两个关节，如果大拇指有三个关节人们都会感到软弱如果大拇指有一个关节，就会变成一根铁棍子，动弹不得。

所以大拇指只有两个关节。

手指中最倒霉的是食指，食指他接触的机会最多，刀伤、烫伤、压伤、咬伤……在小孩子化验血时，医生都拿针扎食指，随处能见他带着一个创可贴。

中指比其他指头都要高它的位置在中间表示它的官位比其他指头都高，其实他只是一个摆设，他是没用都没。

无名指像一位婀娜的少女高贵优雅但也是像中指一样是一个摆设而她可以带戒指。

小拇指像一位小孩子，虽然功能小但特别可一爱一。

五指如果聚在一起各各吸取各的缺点，成了一个拳头坚不可摧。

也告诉我们一团一结一心能战胜一切。

手指读后感3
星期天的中午，我读了一个叫《金手指》的故事。

故事大概内容是：从前，有一对夫妻，妻子生了一个小女孩，非常可爱。

一天，妻子看见有一位仙女向她的房子飞来。

仙女向她要孩子，因为是仙女，妻子只好答应了。

仙女回到家后把小女孩养大了。

有一天，仙女想要试验她便外出旅行，她给女孩12把钥匙，并告诉她：“你可以开11间房间，但是第12间房间不能开。

”仙女还说：“我让小天使看着你。

”说完就走了。

小天使跟着女孩走进一间间房间，参观着。

到第12间房间，小天使叫她别开，可是，小女孩很好奇，还是开了那扇门，她在参观的时候看到一个金瓶子，女孩碰了一下，她的一个手指立刻变成了金色了！仙女回来之后感到很遗憾，女孩因为撒谎，所以就被仙女送到陆地上来了。

读了这个故事，我知道了：大人其实是知道孩子心里在想些什么的，自己做的有些事也许只是自作聪明而已。

如果孩子不认错，得到结果是狠狠的批评。

如果孩子敢于承认错误，得到的也许会是夸奖也不一定。

而且诚实、不说谎，是做人的基本道理。

手指读后感4
今天，我读过一篇名叫《手指》的__后，被深深打动了，还明白了一个道理。

这篇__主要写了人的十根手指，把每根手指写得像人一样，各有所长，各有所短，每根指头有每根指头的用处各有不同的姿态，但他们只要团结，就会产生巨大的力量。

是呀，团结就是力量，只要团结，什么事都可以做，只要团结，就会产生一股巨大的力量，无人能及。

人和手指一样需要团结，“众人拾柴火焰高”，“一根筷子易折断，一把筷子难折断。

”在奥运会上，团体比赛发扬的就是这种精神。

记得在我们学校举行的一次秋季运动会中，我们班跳大绳比赛时，运动员们团结一致，不怕困难，齐心协力，表现得十分默契，跳绳跳得非常连贯，就算有人跳坏了，同学们不但不说他，还不停的鼓励他。

最后，我们终于赢得了那场比赛。

我们要团结，团结才能创造奇迹。

手指读后感5
这学期，我们学习了丰子恺的《手指》一文。

我读了后，有了很大的启发。

《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指，一只手上有五根手指，各有所长，各有所短。

它们有不同的姿态和性格，但是，只要一旦它们团结起来，成为一个拳头，那样就
根根有用，根根有力量。

《手指》这篇__告诉了我们一个道理:“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。

例如:在拔河比赛中，只有大家齐心协力，把绳子向自己这边拉，才会赢得比赛。

如果，大家漫不经心，一点都不操心，那别人肯定赢了。

足球比赛和篮球比赛也是一样的，不是赢了比赛就是前锋的功劳，如果没有别人的帮助，怎么会赢呢?所以，大家只要团结起来，我们的力量就会从薄弱到强大!
在动物中，算蚂蚁是最小的了，可它们为什么却没有被天敌消灭?所以有很多人都很奇怪。

其实，很简单，因为蚂蚁团结。

“不抛弃，不放弃”一定是它们心中的想法。

其实，我们中国也是这样。

抗日战争时，我们的武器和日本的比，简直是天壤之别!可为什么，最后还是我们赢了呢?因为团结!
“团结就是力量，团结力量大”这是铁一般的事实!
手指读后感6
《魔法手指》是英国罗尔德·达尔奇幻小说系列中又一篇有趣的作品。

作者赋予主人公奇特的魔法手指，让那些伤害了动物的人变成动物形状，体验动物的生存状态，在人与动物在变换之间换位思考。

读了这篇小说，让我想到在现实生活中的许多事情。

我们小朋友都喜欢小动物，喜欢与它们玩耍，但是并不知道怎样爱护他们。

经常可以见到小鸟被人捉住栓住脚想养它，可是小鸟却痛苦地挣扎；看到路边有人贩卖青蛙、蛇……。

这些小动物都是来自自然界的，是一些人为了玩乐或满足自己贪婪的食欲而改变了这些小动物的生存状态，在伤害它们的性命……。

我多么想也有一个魔法手指，让伤害小动物的人也去体验一下那些小动物的生存状态。

这篇小说最精彩的，就是让革利鸽先生全家与野鸭进行了换位体验。

革利鸽先生全家不仅仅体验到了是野鸭生存的艰辛，更重要的是体验到“野鸭人”用枪对准自己的生存威胁。

这种换位思考，让革利鸽先生全家从惊恐中清醒，放弃了猎杀，成为动物的爱护者。

动物是人类的朋友，是我们生态环境大家族的成员。

我们人类不能为了自己贪婪的食欲和乐趣去伤害野生动物，我们必须保护动物，要创造一个人与动物友好共处的境界。

手指读后感7
这是一本有趣的小说，名叫《魔法手指》，作者是罗尔德·达尔，我觉得他应该是一位很幽默的人，当我看到了书的前面写他介绍的时候，我还真的猜对了，他的确是一位非常幽默的老人。

但我不免也有点伤心，因为他在1990年逝世了，而他创作的故事仍风靡全球。

光看作者就这么好，那他写的书就更了不起了，我有他写的三本书《魔法手指》、《了不起的'狐狸爸爸》还有《查理和巧克力工厂》，其中我最喜欢看的是《查理和巧克力工厂》，而且它也是罗尔德·达尔否系列中最有名的一本书。

但是我今天要讲的书却不是《查理和巧克力工厂》，却是《魔法手指》。

这本书里面有两则故事，一则的名字就叫《魔法手指》，内容大概是这样的：革利鸽一家喜欢打猎，每个星期六的旱晨，他们都会带着各自的枪，到树林里去打走兽和小鸟。

这可气坏了邻居的一位八岁小女孩。

这个小女孩有一种与生俱来的非凡本领，每当她发怒的时候，她的手指就能施出魔法来：她会让革利鸽一家变成野鸭子，把野鸭子变成人。

读了这篇故事，我不仅为罗尔德·达尔的想象力所折服，也让我懂得了一个道理：人和动物是相平等的，我们要好好保护动物，和动物做好朋友。

手指读后感8
今天我们学习了《手指》这篇课文，使我明白了团结就是力量。

我们每个人都有十根手指，每只手都有五根手指，他们各有所长，各有所短。

大拇指最吃苦耐劳，干的活最多。

食指最能干活，受伤的次数最多，每次最危险的物品都要让他先去碰。

中指一表人才，长得最酷，但是干的活最少。

无名指和小指虽然最弱，但是长得最美，而且最可爱。

五只手指合起来就是一个拳头，每只手指根根有力量没有强弱，美丑之分。

每个人都随时带着十根手指，这五个手指各有长处各有短处，其中，大拇指吃苦耐劳，食指勤奋卖力，不拍危险，中指有无名指和食指的保护，养尊处优，无名指和食指样子可爱能力薄弱。

五个手指团结起来就会形成一个拳头，这也说明人心齐，泰山移。

这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，丑美之分，从“团结就是力量”这一个人生哲理。

作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文，这篇课文告诉了我们一定要团结，团结就是力量!
手指读后感9
今天，我看了一本书，名叫《魔法手指》。

这本书主要讲的是“我”和革利鸽一家发生的趣事。

“我”只要怒不可遏，就会浑身非常非常热，接着“我”的右手食指的指尖便开始麻的要命……然后，一道闪电飞快地迸发过去，触到惹我生气的人身上，可怕的事情发生了，而且没法摆脱这个魔法了。

而革利鸽一家竟然打了一只幼鹿回来，让“我”怒不可遏，所以他们被我施了魔法，有了翅膀、又变的很小，四只野鸭子却变跟人一样大，长出了手。

太奇怪和可怕了！革利鸽一家的屋子被鸭子拿走了，他们只好造鸟巢，吃树上的苹果。

第二天，那些鸭子拿着枪来打革利鸽一家。

最后，经过革利鸽一家对鸭子的承诺，恢复了正常。

这本书让我明白：尊重别人也是尊重自己，动物也有自己的生命不要伤害它们这些道理。

还有这本书还让我知道：遇到危险或困难不害怕，要努力做到最好，不要放弃，就是胜利。

手指读后感10
局。

父母子女媳婿孙。

杀。

礼崩乐坏邪气生，管教疏失幼女死。

杀局。

三家，三本难念的经。

前原家庭:父，前原章一郎；母，政惠；子，昭夫；媳，八重子；女，春美；婿，田岛某某；孙，直巳，14岁。

春日井家庭:父，春日井忠彦；母，奈津子；女，优菜，7岁。

加贺家庭:父，加贺隆正，癌症晚期；母，已逝世；子，恭一郎；隆正的妹妹，克子；隆正的外甥，松宫脩平。

此书讲述加贺恭一郎和松宫脩平联手，侦破春日井优菜被前原家哪一位扼死。

抽丝剥茧地揭开了许多社会问题的盖子，例如子女教育方面，“艰难困苦玉汝于成”，到底对不对。

身为父母，如何控制爱的程度，不要过剩，变成溺爱；也不要匮乏，变成不爱。

这问题很宏大，我不知道答案，希望书友们分享一些经验。

《红手指》结尾处，加贺隆正走了，手中紧紧握着一枚“马”，他和恭一郎旷日持久的棋赛只剩最后一步。

“轮到我舅舅下了吗？”松宫问。

“对，应该是要下到这里。

”加贺在棋盘上落下棋子，然后回头看看父亲，笑了，“将得好，爸爸赢了，太好了。

”
加贺恭一郎，亲无所亲，爱无所爱，友无所友，党无所党，一人，一剑，一心，一道，探案集第七部于兹终焉。