第3课生命健康权及我同在
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于维护社会的公平正义，构建和谐社会。
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1.【苏州卷】针对我国校车安全事故频发的 严峻形势，国务院责成有关部门迅速制定了《校 车安全管理条例》，完善校车标准，加强对校车 的监管。材料表明我国政府重视保护未成年人的
【】 A.生命健康权B.自主选择权 C.人身自由权D.依法求偿权
答案：A
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肖像权、名誉权、隐私权等。 ▲身份权是人们基于特定的身份而享有的 人身权，包括亲权、配偶权、监护权等。
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（2）人身自由是一项重要的人身权利。公民的 人身自由不受侵犯。
▲在法律允许的范围内，公民的人身和意志完 全由自己支配。人身自由是我们参加各种活动，充分 享受其他各种权利的_____________。没有人身自由
，其他的自由也难以享受。 ▲法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织 和个人都不得侵害公民的人身自由，非法搜身、非法 禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，
都为________所禁止。 （3）我国法律规定，公民享有生命健康权，不 容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、 享有其他一切权利的__________。生命一旦丧失，任 何权利都失去了意义。生命健康权是公民
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二、同样的权利 同样的爱护 1.积极行使生命健康权
（1）积极行使生命健康权的表现：锻炼身 体、有病医治、___________。
（2）放弃生命健康权的恶果：会给亲人带 来哀伤、财产损失，引发社会问题。
2.关爱他人的生命和健康 我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵 害他人____________的道德义务和法定义务。我 们要远离暴力，做一个既_____________又乐于
2.【海南卷】近期，为切实保障广大师生饮 食安全，海南省食品药监局联合教育厅，对全省 开展中小学食堂食品安全检查工作进行专项督查。
这主要是为了保障中小学生的【 】 A．公平交易权B．人身自由权 C．生命健康权D．自主选择权
答案：C
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3.【黄冈卷】漫画《校车猛于虎》，表明校 车安全问题直接关系到青少年的【 】
____________的人身权利。
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2.法律捍卫我们的生命健康权 （1）未成年人是祖国的未来和希望，由于 年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受 到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的 共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给 予了特殊的保护：禁止虐待、遗弃未成年人；禁
止雇用_______。 （2）保护公民的生命健康权是国家法律的 一项重要任务：我国的___________、_______、 民法通则和治安管理处罚法等法律法规，都对公 民的生命健康权加以保护。侵害他人生命和健康 为法律所不容，情节严重的要受到法律制裁。
法侵害时，积极依法自卫和请求法律保 护……“珍惜受教育权”示例：按时入学；遵守 规定年限的义务教育；不中途辍学；上课认真听 讲；努力完成规定的学习任务；遵守法律和学校
纪律；尊敬师长……
（3）要求：写出对国家、社会、学校、家 庭等任何一方面感激之情的话语，有真情实感即
可。
谢谢！
助人的人。
对对看
人格权 身份权 生命健康权 人身自由 基本保障 法律 基础 最根本 童工 宪法 刑法 依法维权
生命健康权 遵守法律
合作探究
1 如下图，某中学每星期一都要对进校门的 学生进行搜身，而且极其严格。
（1）该校学生的什么权利受到侵犯？ （2）我们为什么要依法维护这项权利？ （3）如果你是该校的一名学生，你应该怎么做
食补助。 ◆《江西省义务教育条例》于2012年2月1日 起施行。条例指出，用于接送学生的校车必须符 合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童
、少年免试入学。 （1）“特别的你”从材料中感受到了党和政
府哪些“特别的爱”？ （2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特
别的你”？
合作探究
3.【解析】 本题以国家为农村义务教育阶段学生提 供营养膳食补助、校车安全以及未成年人免试上学等为背 景材料，考查党和政府对未成年人的特殊保护等知识。第 （1）问从党和政府关注未成年人健康成长等方面回答即可 。第（2）问考查党和政府对未成年人实施特殊保护的原因 ，可以从未成年人缺乏自我保护能力、维护社会公平正权是首要的人格权，受 法律保护。
难点：人格权的含义及特点；法律对未 成年人生命健康的特殊保护。
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一、生命和健康的权利
1.生命健康权是首要的人身权利 （1）人身权是公民最基本、最重要的权 利，公民的人身权利包括____________和
__________。 ▲人格权是人们与生俱来的做人的基本权 利，包括__________、__________、姓名权、
第3课生命健康权及我同在
学习目标
1.增强权利意识和义务观念，珍惜自己的生 命和避免损害他人的生命健康权。
2.提高分辨是非的能力，初步形成正确行使 生命健康权的能力；提高运用法律保护自己和他
人生命健康权的能力。
3.了解法律对未成年人生命与健康的特殊保 护；知道公民的人身自由、生命健康权不受侵害； 初步了解人身权的内容，知道生命健康权是首要 的人身权；明确每个公民要尊重和关爱他人生命 和健康；了解非法损害公民与健康的危害；了解
（3）拒绝。提醒他们，这是违法行为或主 动出示所带物品。
合作探究
2.为加强校车安全管理，保障乘车学生人身 安全，2011年12月11日，国务院法制办公布《校 车安全条例（草案征求意见稿）》，面向社会各
界征求意见。这【 】
①体现了国家对未成年人的特殊保护 ②将 从根本上解决学生乘车安全问题 ③有利于维护 未成年人的生命健康权 ④有利于公民依法行使
5.【吉林卷】阅读图文材料，回答问题。 （1）“我们好开心”是因为我们的哪些权 利得到了保障？受到了哪一方面的保护？ （2）倍受关爱的我们应该怎样珍惜上述权
利？（任选其中一项权利作答） （3）用一句话表达我们内心的感激之情。
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5.（1）生命健康权、受教育权。社会保护。
（2）“珍惜生命健康权”示例：积极锻 炼身体；生病时积极就医；当生命健康权受到非
？
合作探究
1.【解析】 本题考查公民的人身自由权这 一基础知识。做好此题首先要知道人身自由权包 含的内容，对进校门的学生进行搜身侵犯了公民 的人身自由权。第（1）问回答正确，第（2）问
和第（3）问就好回答了。
【答案】 （1）人身自由权。
（2）人身自由是我们参加各种活动，充分 享受其他各种权利的基本保障。
监督权
A.①②③B.①②③④
C.①③④D.②③
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2.【解析】 本题考查学生对生命 健康权、依法行使监督权的理解。国务 院法制办公布《校车安全条例（草案征 求意见稿）》，并不能从根本上解决学 生乘车安全问题，②错误。①③④正确
，选C。
【答案】 C
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3.特别的爱给特别的你 ◆2011年10月26日，国务院决定从2011年秋 季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计 划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款 160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳
等方面回答。 【答案】 （1）①党和政府重视和关心未成年人的健 康成长（身体健康）。②党和政府保障未成年人的受教育
权。或党和政府保障未成年人的生命健康权。 （2）①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩 负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人由于 其自身的生理、心理特点和不成熟、不能独立等特性，缺 乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。③现实生 活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。④有利于保 护未成年人的合法权益，保护未成年人健康成长。⑤有利
A.人身自由权B.生命健康权 C.财产所有权D.受教育权
答案：B
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4.【随州卷】下边漫画反映的事情是： 医生手术开膛后让患者躺4小时等专家支援。
这位医生的行为【 】
A.是爱岗敬业、工作负责的表现 B.是对公民生命健康权的漠视 C.必须接受法律的严厉制裁 D.说明他根本不具备行医资格
答案：B
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1.【苏州卷】针对我国校车安全事故频发的 严峻形势，国务院责成有关部门迅速制定了《校 车安全管理条例》，完善校车标准，加强对校车 的监管。材料表明我国政府重视保护未成年人的
【】 A.生命健康权B.自主选择权 C.人身自由权D.依法求偿权
答案：A
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肖像权、名誉权、隐私权等。 ▲身份权是人们基于特定的身份而享有的 人身权，包括亲权、配偶权、监护权等。
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（2）人身自由是一项重要的人身权利。公民的 人身自由不受侵犯。
▲在法律允许的范围内，公民的人身和意志完 全由自己支配。人身自由是我们参加各种活动，充分 享受其他各种权利的_____________。没有人身自由
，其他的自由也难以享受。 ▲法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织 和个人都不得侵害公民的人身自由，非法搜身、非法 禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为，
都为________所禁止。 （3）我国法律规定，公民享有生命健康权，不 容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、 享有其他一切权利的__________。生命一旦丧失，任 何权利都失去了意义。生命健康权是公民
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二、同样的权利 同样的爱护 1.积极行使生命健康权
（1）积极行使生命健康权的表现：锻炼身 体、有病医治、___________。
（2）放弃生命健康权的恶果：会给亲人带 来哀伤、财产损失，引发社会问题。
2.关爱他人的生命和健康 我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵 害他人____________的道德义务和法定义务。我 们要远离暴力，做一个既_____________又乐于
2.【海南卷】近期，为切实保障广大师生饮 食安全，海南省食品药监局联合教育厅，对全省 开展中小学食堂食品安全检查工作进行专项督查。
这主要是为了保障中小学生的【 】 A．公平交易权B．人身自由权 C．生命健康权D．自主选择权
答案：C
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3.【黄冈卷】漫画《校车猛于虎》，表明校 车安全问题直接关系到青少年的【 】
____________的人身权利。
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2.法律捍卫我们的生命健康权 （1）未成年人是祖国的未来和希望，由于 年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受 到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的 共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给 予了特殊的保护：禁止虐待、遗弃未成年人；禁
止雇用_______。 （2）保护公民的生命健康权是国家法律的 一项重要任务：我国的___________、_______、 民法通则和治安管理处罚法等法律法规，都对公 民的生命健康权加以保护。侵害他人生命和健康 为法律所不容，情节严重的要受到法律制裁。
法侵害时，积极依法自卫和请求法律保 护……“珍惜受教育权”示例：按时入学；遵守 规定年限的义务教育；不中途辍学；上课认真听 讲；努力完成规定的学习任务；遵守法律和学校
纪律；尊敬师长……
（3）要求：写出对国家、社会、学校、家 庭等任何一方面感激之情的话语，有真情实感即
可。
谢谢！
助人的人。
对对看
人格权 身份权 生命健康权 人身自由 基本保障 法律 基础 最根本 童工 宪法 刑法 依法维权
生命健康权 遵守法律
合作探究
1 如下图，某中学每星期一都要对进校门的 学生进行搜身，而且极其严格。
（1）该校学生的什么权利受到侵犯？ （2）我们为什么要依法维护这项权利？ （3）如果你是该校的一名学生，你应该怎么做
食补助。 ◆《江西省义务教育条例》于2012年2月1日 起施行。条例指出，用于接送学生的校车必须符 合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童
、少年免试入学。 （1）“特别的你”从材料中感受到了党和政
府哪些“特别的爱”？ （2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特
别的你”？
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3.【解析】 本题以国家为农村义务教育阶段学生提 供营养膳食补助、校车安全以及未成年人免试上学等为背 景材料，考查党和政府对未成年人的特殊保护等知识。第 （1）问从党和政府关注未成年人健康成长等方面回答即可 。第（2）问考查党和政府对未成年人实施特殊保护的原因 ，可以从未成年人缺乏自我保护能力、维护社会公平正权是首要的人格权，受 法律保护。
难点：人格权的含义及特点；法律对未 成年人生命健康的特殊保护。
新课导学
一、生命和健康的权利
1.生命健康权是首要的人身权利 （1）人身权是公民最基本、最重要的权 利，公民的人身权利包括____________和
__________。 ▲人格权是人们与生俱来的做人的基本权 利，包括__________、__________、姓名权、
第3课生命健康权及我同在
学习目标
1.增强权利意识和义务观念，珍惜自己的生 命和避免损害他人的生命健康权。
2.提高分辨是非的能力，初步形成正确行使 生命健康权的能力；提高运用法律保护自己和他
人生命健康权的能力。
3.了解法律对未成年人生命与健康的特殊保 护；知道公民的人身自由、生命健康权不受侵害； 初步了解人身权的内容，知道生命健康权是首要 的人身权；明确每个公民要尊重和关爱他人生命 和健康；了解非法损害公民与健康的危害；了解
（3）拒绝。提醒他们，这是违法行为或主 动出示所带物品。
合作探究
2.为加强校车安全管理，保障乘车学生人身 安全，2011年12月11日，国务院法制办公布《校 车安全条例（草案征求意见稿）》，面向社会各
界征求意见。这【 】
①体现了国家对未成年人的特殊保护 ②将 从根本上解决学生乘车安全问题 ③有利于维护 未成年人的生命健康权 ④有利于公民依法行使
5.【吉林卷】阅读图文材料，回答问题。 （1）“我们好开心”是因为我们的哪些权 利得到了保障？受到了哪一方面的保护？ （2）倍受关爱的我们应该怎样珍惜上述权
利？（任选其中一项权利作答） （3）用一句话表达我们内心的感激之情。
中考链接
5.（1）生命健康权、受教育权。社会保护。
（2）“珍惜生命健康权”示例：积极锻 炼身体；生病时积极就医；当生命健康权受到非
？
合作探究
1.【解析】 本题考查公民的人身自由权这 一基础知识。做好此题首先要知道人身自由权包 含的内容，对进校门的学生进行搜身侵犯了公民 的人身自由权。第（1）问回答正确，第（2）问
和第（3）问就好回答了。
【答案】 （1）人身自由权。
（2）人身自由是我们参加各种活动，充分 享受其他各种权利的基本保障。
监督权
A.①②③B.①②③④
C.①③④D.②③
合作探究
2.【解析】 本题考查学生对生命 健康权、依法行使监督权的理解。国务 院法制办公布《校车安全条例（草案征 求意见稿）》，并不能从根本上解决学 生乘车安全问题，②错误。①③④正确
，选C。
【答案】 C
合作探究
3.特别的爱给特别的你 ◆2011年10月26日，国务院决定从2011年秋 季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计 划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款 160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳
等方面回答。 【答案】 （1）①党和政府重视和关心未成年人的健 康成长（身体健康）。②党和政府保障未成年人的受教育
权。或党和政府保障未成年人的生命健康权。 （2）①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩 负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人由于 其自身的生理、心理特点和不成熟、不能独立等特性，缺 乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护。③现实生 活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。④有利于保 护未成年人的合法权益，保护未成年人健康成长。⑤有利
A.人身自由权B.生命健康权 C.财产所有权D.受教育权
答案：B
中考链接
4.【随州卷】下边漫画反映的事情是： 医生手术开膛后让患者躺4小时等专家支援。
这位医生的行为【 】
A.是爱岗敬业、工作负责的表现 B.是对公民生命健康权的漠视 C.必须接受法律的严厉制裁 D.说明他根本不具备行医资格
答案：B
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