六年级上册数学习题课件-二、位置与方向(二) 人教新课标(2014)(共29张PPT)
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东
北 30°
3
正西
2
1 描述某个点的位置
综合应用过关
南
东 35°
北
西 35°
南
西 45°
北
东 45°
1 描述某个点的位置
思维能力拓展
1 描述某个点的位置
思维能力拓展
北偏西35° 800m 东偏北25° 400m 南偏西30°1200m
2 确定某个点的位置
基础知识达标
2 确定某个点的位置
基础知识达标
3 描述简单的路线图
综合运用过关
3 描述简单的路线图
综合运用过关
3 描述简单的路线图
综合运用过关
答：因为王大伯乘坐了反方向的8路车。王大 伯乘坐8路车的路线是：从体育馆出发，沿正 东方向行驶1km到达汽车站，再沿北偏东50° 方向行驶1.5km到达市政府，再沿正东方向行 驶0.8km到达新华书店，再沿南偏东55°方向 行驶1.2km到达中国银行，再沿北偏东30°方 向行驶1.4km就到达医院了。
基础知识达标
3 描述简单的路线图
基础知识达标
Байду номын сангаас
3 描述简单的路线图
基础知识达标
北偏东50° 1000m 东偏南30° 800m 南偏西80° 1400m
3 描述简单的路线图
基础知识达标
总路程：1000+800+1400=3200（m） 总时间：12+10+18=40（分钟） 平均速度：3200÷40=80（米／分）
3 描述简单的路线图
思维能力拓展
3 描述简单的路线图
思维能力拓展
（略）
3 描述简单的路线图
思维能力拓展
路程：600+200+400=1200（m） 时间：1200÷50=24（分钟） 因为皮皮10:00从家出发，11：00准备回家， 所以11:24到家。
2 确定某个点的位置
基础知识达标
略
2 确定某个点的位置
基础知识达标
2 确定某个点的位置
基础知识达标
略
2 确定某个点的位置
综合运用过关
2 确定某个点的位置
综合运用过关
33 42 67
2 确定某个点的位置
思维能力拓展
略
2 确定某个点的位置
思维能力拓展
3 描述简单的路线图
基础知识达标
3 描述简单的路线图
1 描述某个点的位置
基础知识达标
西北 30°
南 东 20°
1 描述某个点的位置
基础知识达标
1 描述某个点的位置
基础知识达标
东 南 20° 200
北
东 45°
200
1 描述某个点的位置
基础知识达标
西 南 15° 100
西 北 30° 300
1 描述某个点的位置
综合应用过关
1
综合应用过关
描述某个点的位置