名师支招文科生如何补上”数学短板”

名师支招文科生如何补上”数学短板”
名师支招文科生如何补上”数学短板”
贵阳二中数学教研组组长徐涛：数学一直是很多文科生的“短板”，学习数学的困难主要有两点，一是没有兴趣，二是本身的数学基础不扎实。

这位同学可以尝试从以下四个方面提高学习数学的能力。

第一，重视数学基础。

要学会如何听课，做到“五到”——耳到，认真听老师如何分析概念、定理等，认真听其他同学思考回答问题的方法；眼到，在听课过程中随时关注老师的板书、示范、演示等；口到，要积极主动地回答问题或者参与同学间的讨论；手到，要学会笔记，避免光记不听或者光听不记，要学会记住难点和疑点，同时要及时动手做课堂练习；心到，在听课的过程中积极主动思考。

第二，要学会预习，及时复习。

不爱预习是很多学生都存在的问题，其实对于文科生来说，你们有阅读理解方面的特长，就应该发挥这一优势，多读几遍，加深记忆，不仅可以帮助你理解重要的概念、公式、定理、推导过程，也可以把自己认为的难点勾出来，在第二天听课时更有针对性。

听完课后，要学会及时巩固，我认为复习并非是要海量做题，比较好的方法是先复习再做作业。

回家后，先把老师教的东西在大脑里“过一遍”，通过回忆复习后再开始写作业，在做的过程中尽量少翻书、少翻笔记本，这样的效果更好、效率更高，也能强化记忆。