2021年语文版六年级语文(下册)三单元试题及答案(完美版)
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2021年语文版六年级语文(下册)三单元试题及答案(完美版)
(时间:60分钟满分:100)
班级:姓名:分数:
一、读拼音,写词语。
kě kào qīng fùniàn dao jū liú
chè dǐlǐng yùjī yùxī shuài
二、给加点的字选择正确读音,用“√”标出正确读音。
1.悼.念(A.dào B.diào)2.锲.而不舍(A.qièB.qì)
3.衣钵.(A.bōB.běn)4.鄙.夷(A.bìB.bǐ)
5.燕.山(A.yàn B.yān)6.缥缈.(A.miáo B.miǎo)
7.急遽.(A.jùB.jǜ)8.火炽.(A.zhìB.chì)
三、辨字组词。
淌(_________)霉(_________)裁(_________)燥(_________)
尚(_________)莓(_________)栽(_________)躁(_________)
四、将成语补充完整,并选词填空。
小心(____)(____)理(____)气(____)一尘(____)(____)
一丝(____)(____)晕头(____)(____)眉(____)色(____)
1.指做事认真细致,一点儿不马虎。
(__________)
2.理由充分,说话气势就壮。
(__________)五、选词填空。
矗立屹立挺立
1.广场中央(_____)着一根电动旗杆。
2.三座大殿(_____)在七米多高的白石台基上。
3.五壮士(_____)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
假想设想想象
4.对于这个公园的建设,有关部门提出了许多(___)。
5.看看这个古老的城楼,我们可以(_____)出当时的劳动人民是多么的艰辛。
6.《侏罗纪公园》这部电影,情节虽然是(____)出来的,但却很吸引人。
六、句子加工厂。
1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
(缩句)
_______________________________________
2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。
(仿写心理活动)
_____________________________________
3.广场汇集了群众队伍。
(扩句)
____________________________________
4.红军长征的道路有千难万险。
千难万险没有阻挡红军前进的步伐。
(用关联词语连成一句话)______________________________________
5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变)
______________________________________
七、日积月累来填空。
1.稻花香里说丰年,_________________。
《西江月·夜行黄沙道中》
2._________________,万水千山只等闲。
(《七律·长征》)
3._________________,怜子如何不丈夫。
(《答客诮》)
4.我们常说的“五彩”指的是________、_________、________、_________、
_________。
八、课外阅读。
______________
贾平凹
一只贝,和别的贝一样,长年生活在水里。
海水是咸的,又有着风浪的压力,贝嫩嫩的身子就藏在壳里。
壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。
有一次,它们被送到海岸,当海水又哗哗地落去了,它们却被永远地留在沙滩,再没有回去,蚂蚁、虫子立即围拢来,将它们的软肉吃掉,空剩下两个硬硬的壳。
这壳上曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。
现在,它们的生命结束了!这光洁的壳上还留着色彩和线条。
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花线穿着,系在脖颈上。
人们都在说:“这孩子多漂亮!这贝壳多漂亮!”
但是,这只贝没有被孩子们捡起。
它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。
因为有颗石子钻进了它的壳内,那是十分坚硬的石子,无论如何也挤碎不了,又带棱角,它只好忍受着折磨。
它的壳上越来越没有颜色,没有了图案。
它失去了做贝的荣誉,但它默默地,它不说出来。
它被埋在沙里,海水又涨潮了;潮又退了,壳已经烂了,很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍,它们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的。
又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。
但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。
“这是什么东西?”
“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”
“珍珠?这是哪儿来的呢?”
“这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。
啊!那贝呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。
”
孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。
1.写出下列词语的近义词。
体面(_______)光洁(______)荣誉(______)稀罕(_______)2.给短文加一个合适的标题:______________
3.珍珠是怎样形成的?在文中用“﹏﹏”画出来。
4.因为______,这只贝很丑陋;因为______,这只贝很可怜;因为______,这只贝很可敬。
5.这篇短文运用了借物喻人的方法,借这只贝歌颂了怎样的人?哪些人就是这样的人?
_____________________________
九、习作。
题目:我得到了__________
要求:在横线上填上合适的词语,如“表扬”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。
通过一件事来表达一个中心,注意围绕中心把事情的经过写具体,表达真情实感。
450字左右。
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参考答案
1、可靠倾覆念叨拘留彻底领域机遇蟋蟀
2、1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B
3、流淌倒霉裁剪干燥高尚草莓栽树暴躁
4、翼翼直壮不染不苟转向飞舞一丝不苟理直气壮
5、挺立矗立屹立设想想象假想
6、
1.狼牙山上响起了口号声。
2.我今天上学又迟到了。
站在教室门口,我忐忑不安地想:“老师会说什么呢?会批评我吗?”
3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。
4.虽然红军长征的道路有千难万险,但是没有阻挡红军前进的步伐。
5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,是一位勇士。
7、听取蛙声一片红军不怕远征难无情未必真豪杰黄青赤白黑
8、
1.漂亮光亮名誉罕见
2.一只贝
3.这是石子钻进贝壳,贝用血肉磨制成的。
4.忍受着石子的折磨忍受着石子的折磨,所以很难看遭人嫌弃孕育出稀罕的大珍珠
5.有些人默默无闻,历经千辛万苦,为他人做出贡献,短文借这只贝歌颂了这样的人。
如我们的父母,默默地为我们的成长付出了辛勤的汗水;比如,两弹元勋隐姓埋名几十年,历尽千辛万苦,终于发明导弹、原子弹。
9、范文:
我得到了教训
“叮铃铃、叮铃铃”!放学了,不一会儿,大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影,她迈着轻快的步伐,跑向了家,而书包里那原封未动的水瓶,被颠地晃来晃去……
一进家门,妈妈便问:“今天喝完水没”
我一拍脑门,方才想起今天一瓶水根本没动,我挠着头,支唔地说:“没,没喝”。
妈妈没有批评我,而是温柔地说:“明天把水喝了”。
就这样,长此以往,我几乎每天都不喝水,要不也就动过一点儿,直到有一天,悲剧发生了……
吃饭时嘴里疼痛,发现是溃疡!
椭圆形的口腔溃疡在红色的嘴唇内膜上显得格外醒目,白色的圆点中有一个小洞,在灯光的照射下,泛着丝丝幽光。
妈妈走过来,看了一眼这个——白色小恶魔,说:“来,抹点药就好了”。
我听话的躺在床上,当药物洒在伤口上时,我不禁龇牙咧嘴,双手紧紧?着床单,妈妈心疼地说:“让你不好好喝水,上火了吧!”,我的鼻子上起了一层密密的汗珠,有一声没一声地怪叫着,那药物好像一根根针一样,扎在我的伤口上,我全身的神经都在紧绷着。
这时的我,受着病痛地驱使,不禁想起一句古话——早知今日,何必当初。
在放学路上,一个小女孩儿的身影重现,只是不同的是,书包里的空水杯……。