关于种子高中作文八篇

关于种子高中作文八篇
种子高中作文篇1
美国著名思想家爱默生曾说：“思考是行为的种子”。

有了思考才会有新的发现，才能够突破前人，才会有理性的升华，才会有发明创造。

要成就一番大事业，就要敢于思考“不可想象的事情”，如果因为事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。

清代张伯行极力推崇质疑精神，他认为“于不疑处有疑，方是进”。

伽利略怀疑亚里士多德的重力理论，经过无数次试验，最终证明该理论是错误的。

能推翻当时的“真理”，不仅需要勇气，还需要智慧，而这，没有独立思考是做不到的。

程朱理学的奠基者之一程颐主张读书要思考，“不深思则不能造其学”。

德国气象学家魏格纳病倒在床，发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应，这触发了魏格纳思想的火花，并进行了思考研究，最终深化了新学说“大陆漂移说”；门捷列夫在长达20 年里思索，反复揣摩已发现的63种元素，最终形成了元素周期表。

思考必须持之以恒，宋代朱熹有言“思索，譬如穿井不懈，便得清水”。

牛顿对苹果落地这一自然现象持续地思考，提出了震惊世界的“万有引力定律”；阿基米德从盆浴中得到灵感，发现了著名的浮力定律；瓦特从水开壶盖跳动中得到启发，勤于思索研究助他成功的改良蒸汽机，从而改变了世界进程。

爱因斯坦曾说：“发展独立思考和独立判断的能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

”西方教育认为，教育不是灌输，而是点燃火焰，即培育学生的思考创新能力。

反观中国的教育：黑板上是老师模式固定的教纲，课桌上是学生照搬照抄的笔记，学生获取的知识只是老师强行塞入的。

对分数的过分追求，让学生无暇独立思考，老师也不习惯于学生质疑，应试教育把自己装在套子里，也喜欢把别人装在套子里。

这大概就是为什么中国在奥林匹克竞赛中鹤立鸡群，却出不了诸如盖茨、乔布斯等影响世界的核心技术人才的缘故吧。

人的高贵之处在于有灵魂有思想，正如帕斯卡尔所说“人是一支有思想的芦苇”。

思考似灯塔为你照亮航程，思考似朝阳为你驱散晨雾，失去思考的人生是悲哀的，这样的人只能沦为盲从的奴隶，注定一事无成；勤于思索、敢于质疑的人勇于挑战权威，必将在某一领域独树一帜！
种子高中作文篇2
我是一颗小小的种子，在阳光的普照下，一天一天地长大。

我有一个小小的愿望，就是可以长成一棵参天大树，树上长满红彤彤的苹果，高高地挂满枝头。

虽然我在深深的泥土下，被一层层厚厚的泥土压着，周围一片漆黑，但我不会放弃。

在春雨的滋润下，我长啊长啊，越长越长，越长越壮。

在我茁壮地成长下，突然，有一道亮光迎面刺来，我突然拥有了一种冲破黑暗的力量，我长大了，我的身体从厚厚的泥土中“蹦”地一声跳了出来。

我从来没见过这么美的世界，比我想象的要好得多。

我慢慢享受着世界带给我的美好，心里充满了愉悦。

不知过了多久，我从睡梦中醒来，发现了自己已经变成了一棵高大挺秀的大树，树头挂满了红彤彤的大苹果，我的脚下又长出了许多小幼苗，孩子们在树下玩耍。

这一切，来得多么突然啊！我瞪大了眼睛，不相信这一切是真的，而我的心里却充满了惊奇，从一颗小幼苗长成了参天大树，这还多亏了阳光和春雨的帮助，我从心底对它们发出由衷的感谢，孩子们在我的脚下捉迷藏，她们一个个心花怒放，我也真想和她们寒暄一下，可惜我不能，但我仍然很快乐，面对这美好的世界，我眼里含着幸福的泪光。

山东烟台芝罘区烟台市开发区高级中学初三:林艳昭
种子高中作文篇3
当孩子还孕育在她的腹中时，她并不似书中所写的一般有一种“做母亲的奇异的幸福”，相反倒有一点惶惑。

她刚刚适应作为妻子的角色，而今竟要做母亲了，她有些无所适从。

阵痛袭来，她心中有点恼，有点怨。

孩子给她的见面礼竟是这千回百转的折磨，她很痛。

在那阵痛的缝隙，担心又适时而来：孩子没事吧，怎么这么久还未出来?很快她累得昏睡过去。

当她再次醒来时，似乎有一点不一样了。

她曾经饱满的腹部塌陷了，身边已经安睡着一个皱巴巴的婴儿。

她觉得肚子里少了些什么，有点空虚。

但当她轻柔地抱起那小小的生命时，她的心房一下子被一种奇异的东西填满了。

悄然中，一粒名叫幸福的种子种进了一个母亲的心田。

她自己孩提时代养成的习惯因他而发生着改变：一张不小的床，被孩子张牙舞爪地占了大半，她则弓着身子，将他护在里面。

一觉醒来，她的姿态丝毫未变，只是浑身酸痛不已。

而这无数次的酸痛体验使她心中的那粒种子发了芽。

她听过有经验的人说：如果你想过几年暗无天日的生活，那你就去生个孩子吧!她是不信的，可现在却是不得不信。

白天工作结束，疲惫不堪，夜间想休息一下，却会被孩子搅乱。

他饿了会哭，饱了会哭，热了会哭，冷了会哭，尿床了会哭，难受了也会哭……她总是放心不下。

于是便养成半小时看一次孩子的习惯。

她心里那棵嫩芽在孩子的泪水浇灌下生长着。

渐渐地，小不点有了很多的第一次。

第一次会叫“妈妈”，第一次会爬会走会跑，第一次写字，第一次数数，第一次上学……人的这一生，有多少个第一次啊!而孩子的许多第一次都与她的心血与泪水交融着。

她用图片、用CD、用文字精心地收藏着这无数个第一次。

她心中那棵幸福的嫩芽，渐渐茁壮。

她开始变老了。

她的青春一丝丝地灌注进了这粒种子;他的孩子一天天变得青春，充满活力。

他有了自己的朋友，他有了自己的思想，他有了自己的未来，他有了自己的人生……她站在孩子的身后端详着他高大的背影，她心中的种子已经成熟。

真正的幸福，永远不可能肤浅。

它不是来自于一朝一夕。

它是一粒珍珠，在生活的海洋中慢慢沉淀，供人珍藏。

世人的幸福是不一样的，唯有母亲的幸福，是相似的：深沉而博大。

在这个世界上，也许只有海洋可以与之相比。

如果你想要得到幸福，请埋下种子，悉心养育，待它成长。

于是，你的岁月便会成为一串串缀满红色喇叭的牵牛花。

种子高中作文篇4
我，一粒渺小的种子；一粒小小的种子；一粒不起眼的种子。

我的人生枯燥而乏味，“人生”这两个字，是我人生中记载的失落和喜怒哀乐。

在美丽和生机中，我选择生机，在春天里，在时
光里，在春天的第一缕阳光里，我并不气馁，并不失落，我要让人生充满无限的生机。

我的生命是意外先生给我的。

在阳光下，我被阳光沐浴着，被春天的气息包围着，我尽情的享受大自然给我的恩赐。

就在那一刹那，我掉进了一个丰富营养的土地，而一片美丽生机的土地，一片向往的土地，一片靠着河水、树木、蓝天、阳光、白云的土地。

我被欣喜冲破了头脑，我兴奋、我快乐、我荣幸。

因为，有一个美丽的梦想，一直激励着我，成为一朵很美很美的鲜花。

我离我的梦想就差那冲破冬天的恐惧了。

我喜悦的心情占满了我小小的心灵。

冬天不知不觉来临了，也是我将踏入人生的第一步了。

不过，这也是我最艰难的人生关。

寒冷不时的威胁着我，恐吓着我，我的身体已被寒冷包围着，我收缩着冻僵的身体，寂寞也加快了脚步，追随着我，感到孤独、凄凉的我，害怕、哭泣，但是有谁会听见呢？我害怕，我会坚持不住；我害怕，我不能在春天里开始我向往的人生。

我沮丧、我泄气。

但是，我想到我美丽的人生，我不放弃，我不退缩，因为梦想！我努力地汲取周围的养分，虽然筋疲力尽，我坚持着，我努力着，为了梦想！不知不觉间时间悄然的'从指间流去。

春天姗姗来迟，我等待着，我期待着。

在泉水哥哥哼着小曲时，在鸟儿欢快的歌唱时。

我想出去，我尽力的挺直身躯，我想冲破头顶的这片“乌云”，冲破这黑暗，冲破着束缚自己的天地。

在我努力的经历中，泉水为我流淌，鸟儿为我歌唱，白云为我喝彩，花儿为我加油。

我很努力，但是并没有成功，并没有冲破。

为了梦想，我又一次放开脚步，终于春天的第一缕阳光洒满全身，洒满我稚嫩的新生命，世界多么让人眷恋，白云是雪一样的白，泉水是火一样的欢快，天空是梦一般的远大你，向生命一般的让人回味。

不久后的我很快乐，很自我，我相信丑小鸭丑陋的背后还有一个美丽的新生。

我也是从努力后变成梦想的自己，和童年告别以后，我要成长为一朵梦想的花蕾，在那青春的来临之际。

临我想不到的是：我竟然是一株不起眼的狗尾草，我并不是一朵鲜花。

我气馁，我沮丧、憔悴。

想到那些刻骨铭心的努力。

我恼怒，我悔恨，我抱怨，人生给我的不公平。

在生命的消耗中，我突然发现其实生活是由酸甜苦辣交织而成的，光光不是有一味的幻想。

就这样，我美丽的人生并没有战胜我心里的恐惧。

因为我只是一株狗尾草，没有谁会改变我的命运。

在岁月里，我更要珍惜自己的生命。

至少，梦想依然在回头港慢慢的让我回味，让我幻想。

种子高中作文篇5
我站在这苍凉的大地上。

大地的血液几乎枯涸，只有空空的血管纵横交错。

荒芜诠释着这里的景象。

我眺望北方，原本志在四方的我竟有些羡慕这些南飞的大雁，至少他们知道方向，知道归处。

而我的鞋子已经磨破，尖锐的沙石扎破了我的脚，无边的黄沙侵蚀着我，但我依旧没有找到最终的方向。

我要寻找什么？我要寻找一个充满绿色，充满生机的地方。

尽管在途中我遇见过溪流，但他们不是绿色，不是生命，它们只是动着的死物，没有人愿意一辈子留在它身边。

于是，我又开始寻找。

直到有一天，我再也坚持不住，这死一般的寂静要把我逼疯的时候，我忍不住了，我开始向上天祈求。

上天来到我的身边，许诺给我这个可怜的旅者一个东西。

我开始想要一个宠物，一个鸟，一个……但最后我放弃的这个想法。

它们不可能永远在我身边，我也不能第二次祈求。

思索片刻我终于还是开了口:那就给我一颗种子吧。

一个种子？上帝诧异的看着我。

一个种子？
是的，给我一个种子就够了。

我坚决的说到。

虽然上天有些不敢相信，但他还是给了我。

在他离去的时候我紧紧攥住这个种子，谁也不知道我要干什么，但只有我知道，我再也不会去寻找生命了……
我把种子种在溪流旁边，每天规律的浇灌它，然后静静的等着。

在这里，除了我和种子，有的只有无边无际的黄沙在肆虐，我依旧很孤独，但我现在只有一个念头，那就是等他发芽。

我就想坐在那里等呀等……
日月在交替，地上的黄土时刻更新，时间也不停的就转。

终于，它发芽了，嫩嫩的，让人爱护，而且它的颜色特别显眼——是绿色。

不过与这天地比起，它是如此渺小。

于是我继续浇灌，终于它分支了，我把分支插在溪流不同的河段。

又过了几年，他不再是一个种子了，而是一个茁壮的大树了，又过了几年，大树已经结成一片小绿洲了。

这里的树木涵养着水源，这里的不再是黄沙的天下了，鸟儿愿意在这里安家，动物也开始往这里迁移，大地空空的血管也开始有生命流动起来。

至于最开始那颗种子，我想这里最高大，最健康挺拔的那棵大树，应该就是他吧。

而我也终于放弃寻找生命的念头了，因为这里就是生命。

嘿，你要什么？我要一个种子就够了。

种子？你不是在寻找生命吗？对呀，如果我懂得如何让种子发芽我就会有一片绿洲，有了绿洲，不就是有生命了吗？
与其苦苦寻找我们想要的，倒不如踏踏实实创造我们想要的。

寻找面包，不如学会种植小麦，寻找生命，不如学会创造绿洲，寻找梦想，倒不如直接积累，用另类的方式得到自己想要的结果。

但，梦想不就是有很多途径吗？
种子高中作文篇6
曾几何时，有人将你播种于这宽广的土地。

仿佛昨天，你还摇曳于枝头，无忧无虑；仿佛昨天，你还在与蝴蝶共舞，手舞足蹈，欢欣雀跃。

而这一切的一切，在落叶纷飞的日子里成为一道缩影，而你，被埋藏在了这厚厚的黑暗的土壤里。

你确切的感受到，温度逝去，寒冷暗袭。

你怨恨，大树枝头这般无情的将你抛弃；你埋怨，这无比寂寥无比冷漠无比窒息的黑暗。

你幻想有这样一双温暖的手将你的脸颊捧起，擦拭去眼角不争气的泪滴；...
曾几何时，有人将你播种于这宽广的土地。

仿佛昨天，你还摇曳于枝头，无忧无虑；仿佛昨天，你还在与蝴蝶共舞，手舞足蹈，欢欣雀跃。

而这一切的一切，在落叶纷飞的日子里成为一道缩影，而你，被埋藏在了这厚厚的黑暗的土壤里。

你确切的感受到，温度逝去，寒冷暗袭。

你怨恨，大树枝头这般无情的将你抛弃；你埋怨，这无比寂寥无比冷漠无比窒息的黑暗。

你幻想有这样一双温暖的手将你的脸颊捧起，擦拭去眼角
不争气的泪滴；你幻想有这样一副厚重的臂膀将你搂入怀里，让你不再哭泣不再恐惧；你幻想有这样一双明眸望着你，慈祥而包容…
但你终究还是一颗，被时间遗忘的种子。

你挣扎，你反抗，你歇斯底里的呼喊，却换来更为刺耳的寂静。

于是你沉住气，积蓄能量，一点一点的试图将外壳开启。

每走一步，土壤更为沉重的向下压着你；每走一步，石子砂粒更为猖狂的想要将你划伤。

于是，你从下压的土壤力汲取营养，从石砂的缝隙中窥见一丝缕冬阳。

只因，你已听到了冰雪在点滴地融化；只因，你心中的希望已生根发芽。

你怀揣着这样一种理想，要在云端苍穹俯瞰这苍茫大地；你怀揣着这样一种志向，要向这黑暗发起最猛烈的挑战，证明你最强；你怀揣着这样一种信念，一步一步向前走，你终将走向成功，走向阳光。

但你明白，你还不足以冲破这黑暗阻拦，你还需要选择等待。

等待。

一滴折射斑斓春晖的露水洒落在这片土地，渗过土表，浸润你早已干燥枯裂的双唇。

你贪婪的吮吸着这甘露，心总早已兴奋无比。

听，那是春雨降临；听，那是生命的呼唤那是生命的鸣笛！土壤变得柔软变得不堪一击，砂石在雨水中变得光滑不再具有任何杀伤力。

破土吧！你唤出全身的力气竭尽一切能量，冲击！向上，向上，再向上！向上，就是阳光；向上，就是希望！你，感
受到这春雨的清凉了么？你破土而出，感受到了自由灵魂的欢喜！
你，不再是一粒被时间遗忘的种子了；你，已踏上了通往云端的征程。

你欣喜无比的看着自己嫩绿的身躯在微风中舞动，你骄傲自豪的目视着脚下的泥土，然后抬起头凝望着这渴望太久太久的碧天。

种子高中作文篇7
哲人说：在创造人的时候，上帝很公平地在每个人心里埋下了一颗种子。

或许这颗种子是饱满的，或许是残缺的。

但是，饱满的种子不一定能丰收;残缺的种子也许能开出满树的花朵。

Flash：一颗种子掉落在了秋天。

种子一点也不气馁，他努力着。

刺骨的寒风，鹅毛般的大雪，依旧不能使他倒下。

他坚强地向天空伸长。

在一切生命都刚刚醒来的时候，他开出了最美的花。

那是一颗，在不正确的时候选择了发芽的种子，但是为什么他能走过刺骨的寒风，鹅毛般的大雪，最后走进了春天，开了花。

种子需要顽强的毅力才能发芽。

史蒂芬。

霍金，在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。

1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机
和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。

《时间简史》《果壳中的宇宙》《时空本性》《未来的魅力》《霍金讲演录——黑洞、婴儿宇宙及其他》无一不使我们震惊。

一颗残缺的种子却开了满树的花朵。

种子需要坚持才能发芽。

方仲永，一个还不曾认识纸墨笔砚的五岁孩子就会作诗。

且“其文理皆有可观者“。

只要指定物品叫他作诗，他立即写成，连唐宋八大家之一的王安石也为他的聪明连连称奇。

但其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。

最终使仲永才能衰竭，“泯然众人”、因为没有坚持去学习，才落得如此地步。

一颗饱满的种子却不能丰收。

种子需要自强不息才能发芽。

张海迪：“我像颗流星，要把光留给人间。

”张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。

从那时起，张海迪开始了她独到的人生。

她无法上学，便在在家自学完中学课程。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。

她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。

翻译了《海边诊所》等数十
万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。

一颗残缺的种子却开了满树的花朵。

爱因斯坦：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

”种子发芽需要坚强不息。

贝多芬：“扼住命运的喉咙。

”种子发芽需要把握自己的命运。

伏尔泰：“笑能战胜一切。

”种子发芽需要乐观面对一切。

因为如此，爱迪生发明了电灯：因为如此，司马迁受宫刑而作《史记》：因为如此，欧阳修两岁丧父苦学而成才……
原来，那颗错误地落在秋天的土地里的种子，是因为他坚强地抵抗刺骨的寒风，鹅毛般的大雪，把握着自己的人生，乐观的看待一切。

“冬天来了，春天还会远吗?”他一直这么想着。

种子是否能开花不是在于他是否饱满，而是他是否有想要开花的坚强，乐观。

饱满的种子不一定能丰收;残缺的种子也能开出满树的花朵。

种子高中作文篇8
两年前的盛夏。

我带着一颗懵懂的心走进乐中。

站在宽阔的校园里，有过刹那的无所适从。

按照告示牌的指引，我向着将来要学习三年的地方走去。

一走进教室，我便看见了她。

她的背后已经被汗水浸渍，时不时抬起手擦拭一下脸颊上滑过的汗滴。

注意到我后，她回过头来笑着问我：“你叫什么名字？”
窗檐漏过的几缕阳光，窗外繁盛的树叶。

蝉鸣，风吟，还有她灿烂而亲切的笑脸。

这几种元素在我的心底经过繁复的化学反应，最终化为一种让安心的力量。

压下泛起的庆幸与喜悦，我淡定的告诉了她我的名字。

她冲我点点头，“我是你的班主任。

”
我大声的“嗯”了声，说道，“老师好！”心里有颗温暖的种子在悄悄扎根，我对自己说，真不错，不是吗？
白驹过隙。

乐中的泡桐将叶子洒下，教学楼旁的草地又长过一茬，转眼就到了分班的日子。

和她相处的时光里，那颗温暖的种子早已悄悄发了芽。

我想我可能很难忘掉她得知拆班时，哭得通红的双眼与嘶哑的喉咙。

她说她舍不得我们，我们像是她的孩子。

我们又何尝舍得她呢？班长买回来厚厚的本子，在同学们手中传递。

每个人都认真的写下自己的名字，郑重的附上心底的祝福。

因为我们想给她，一个温暖的离别。

我觉得这真是上天对我的优待，她依然是我的班主任。

在共同走过的时间里，她就如同一盏长明灯，照耀着我，指引着我。

她规范着我的言行，提醒我要早到，下雨天会主动要求我回家换下淋湿的衣服。

高中的考场就是战场，不见影的刀光伤人于无形，我尝过失意者的苦涩。

她会单独找到我，询问学习的情况与我的感受，提点我的弱势。

她还给我加油打气，让我在枯燥的学习中有了一份守候——我想用高考时的成绩单换她一个微笑。

提笔时，总有温暖的片段在脑海里闪现。

他为我们画一片蓝图，告诉我们外面的世界很精彩。

我享受着他的引领，亦师亦友，亦父亦母。

我的学识与心性一起成长。

借由这篇作文，回忆往昔。

那些感动与开怀，心酸与苦涩，又怎是一篇作文所能包含的呢？
也许从她最开始，用一个盛夏的笑容打消我的不安时起。

她为我种下的温暖经过时间的发酵，转化为我对高三浓浓的信心。

且行且珍惜。

老师，教师节快乐。

高三，我将带着您的期盼与温暖，扬帆起航！。