部编版语文六年级下册口语交际《即兴发言》精品课件

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打腹稿
说清楚
打腹稿
先快速打个腹稿,根据场合、对象பைடு நூலகம், 想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么, 哪一点需要多讲几句。
拟内容 定顺序 抓重点
试着打腹稿: 班里来了新同学,班主任让你代表全班同
学向他表示欢迎。
1.简单问候 3.介绍班级情况 重点
2.介绍自己 4.表示欢迎
请你任选一个情境,练习打腹稿。 ◇ 学校作文比赛获奖,老师临时让你发
◇ 参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几句祝福的话。
◇ 在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你谈谈对
“小学生带手机去学校”的看法。
快速组织语
特定的场合
特定的对象
言临场发挥
方法指导
先快速打个腹稿,根据场合、对象等,想 想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,哪一点 需要多讲几句。再把自己想表达的意思逐条说 清楚。语气要自然,态度要大方。
表获奖感言。 ◇ 参加爷爷的寿宴,宴席上向爷爷说几
句祝福的话。 ◇ 在街上玩耍,路遇电视台采访,记者
让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
◇ 在街上玩耍,路遇电视台采访,记者让你 谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
1.表明反对观点
2.反对的理由
重点
3.提出建议
★ 请你按照这个腹稿,试着做个发言。
小学语文部编版教材 六年级下册
口语交际:即兴发言
明确交际话题 生活中有些场合,需要我们作即兴发言。
什么叫做“即兴 发言”呢?
没有过多准备的当众讲话叫做即兴发言。
读教材给出的例子,说说即兴发言和平时的发言
有什么不一样的地方?
◇ 班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表
示欢迎。
老师、同学
◇ 学校作文比赛获奖,老师临时让你发表获奖感言。
5 老师让你在班级群里给大家介绍,这个超长 寒假你是如何居家学习的。
6 在街上遇到别人在作调查,询问你对课外班 的看法。
说清楚
根据同学们的发言,请你说一说怎样才能把 发言说清楚?
◇ 表达交流有条理 ◇ 联系实际,突出重点 ◇ 语气自然,态度大方
即兴发言评价表
具 条理清晰

体 重点突出


价 语气自然,态度大方

总评
☆☆☆
即兴发言
1 过生日时,大家都向你祝福,妈妈让你说几 句感谢的话。
2 教师节,同学们让你代表大家给老师送祝福。 3 从远方来探亲的亲戚要回去了,说几句告别的话。 4 参加夏令营,第一次见面时向大家作自我介绍。
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