(中考)物理《流体压强与流速的关系》专项模拟练习(含答案) (347).pdf

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评卷人 得分
四、作图题
19.如图:
评卷人 得分
五、实验探究
20.(1)D (2)杯口上方空气流速增大,压强减小,使里面杯子所受向下的气压小于所受 向上的气压.
验是 ,进行实验时观察到的实验现象是 ,…,最后,通过分析和论证,得到的结
论是

13.如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放一个乒乓
球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当他将手指移开时,乒乓球没有下
落.该现象可说明乒乓球上方气体流速 (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.如图所示,平行地竖放两张纸,向它们中间吹气,两张纸将向中间靠拢,这是因为流
速大的地方 小。吹不同的纸会发出不同的声响,区别不同纸张发出的声音主要

。人们以 为单位表示声音强弱的等级。
15.如图所示,把两端开口软管一端靠近桌面上的碎纸片,另一端举高并快速摇动,将会
地防止安全事故的发生,站台的安全线距离由原来的 1m 变为 2m.关于列车与乘客间空气
流速及压强的变化,判断正确的是................................................................................. ( )
A.空气流速变大,压强变小
⑴请你猜测里面的纸杯将 ( )
A.保持静止
B.发生旋转
⑵你的猜测依据是:

C.压得更紧
D.向上跳起
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人 得分
一、选择题
1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D
评卷人
得分
二、填空题
7.加快(快、大) 减小(小)
8.小
9.大于 小于 小于
10.大于 下
理是

17.(1)托里拆利测量大气压强值实验如图甲所示,当时的大气压强等于 所产生的压强.
mm 高水银柱
(2)某地大气压强为 1×10 5 Pa,作用在 0.02m2 面积的大气压力为 N.
(3)如图乙,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空
气对纸片上表面的压力 下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体
(1) 750 .(2)2×10 3.(3)小于;流速大的气体压强小。
评卷人 得分
三、简答题
18.(3 分)快速推活塞时,吸管上端管口处上方的空气流速大于下方的空气流速,上方压强
小于下方压强;吸管中气体就进入喷筒中,吸管内气体压强减小;吸管内气体对液面的压
强小于管外液面所受到的大气压强,水就上升到喷筒里,被气流推到筒外。
A.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大
B.球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小
C.球不会向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大
D.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小
3.据电视台报道.人类生存环境越来越令人担忧,继印度洋海啸之后,前不久大西洋岛屿 又发生了摧毁力极大的飓风.如图所示是其中一个龙卷风镜头.龙卷风实质是高速旋转的 气流,它能将海面或地面的物体“吸”起卷入空中.龙卷风能“吸”起物体是因为 ( ) A.龙卷风使物体受到重力变小 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力 C.龙卷风中心是真空的,海面或地面上的大气压的作用
看到纸片被吸进软管并从上端管口飞出。这是管口上端空气流速加快,压强变 的缘
故;摇动过程中,手指与管壁间摩擦生热,机械能转化为

16.在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示,他一只手握住管
的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附
近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原
11.靠拢 小
12.D B C
13.增大 变小
14.压强 音色 分贝(dB)
15.小 内
16.流体流速大的地方压强小
17.【考点】压强的计算,气体压强与流速的关系。 (3)气体压强与流速的关系:气体流速
越大,压强越小。
(2)由于 P=FS,所以 F=PS=1×10 5 Pa×0.02m2 =2×10 3 N 【解析】(1)托里拆利实验测量大气压的值,水银柱高度是指管内外水银面的竖直高度差。
B.空气流速变大,压强变大
C.空气流速变小,压强变大
D.空气流速变小,压强变小。
2.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分
析正确的是........................................................................................................... ( )
时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强
,从而在周围大气压的作用下将油烟
压向扇口排出.
9.随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,如图是小华家购买的一辆小轿
车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流 速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使 得轿车对地面的压力 车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)
11.如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片 ,这是因为气体流速越大的 地方压强越 .
12.小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选 项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗? B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近。 C.在气体中,流速越大的位置压强越小。 D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气。 E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近。 用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整: 小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实
10.中新网 5 月 20 日转发了一组照片,向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺.如图显示 的就是这只灰鹅在突遇强风时,身体猛然转过 180°,而头部却保持正常姿态的情形.使用 这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速 上方空气流速(选填“大于”或“小 于”),从而使灰鹅受到一个向 的作用力,能迅速降低飞行高度,使飞行更安全.
D.龙卷风中心旋转的气流由下至上流速大压强小 4.2007 年夏季,高邮湖面上发生龙卷风,把大量的湖水“吸”入空中.龙卷风实质上是 高速旋转的气流,它能“吸”起物体的原因是 ( ) A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 C.龙卷风内部的压强远大于外部的压强 B.龙卷风使物体受到的重力增大 D.龙卷风使物体受到的重力减小 5.王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭 示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是 ............. ( )
6.自 2009 年 4 月 1 日零时起,全国铁路第七次大提速 城市间运行时间大幅压缩。高速列车
经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全。从物理学的角度看,这是
因为..................................................................................................................................... ( )
A.车与人之间的空气流速减小,压强增大;
B.车与人之间的空气流速减小,压强减小;
C.车与人之间的空气流速加大,压强增大;
D.车与人之间的空气流速加大,压强减小。
评卷人 得分
二、填空题
7.如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因是因为风吹过烟囱的顶 端,使那里的空气流速 ,压强 。
8.生活处处有物理,留心观察皆学问. 厨房中也包含着很多物理知识. 如:抽油烟机在工作
人教版初中物理
八年级物理下册第九章《流体压强与流速的关系》练
习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
题号 一



五 总分
得分
评卷人 得分
一、选择题
1.我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效

18.某简易喷雾器的结构简图如图所示。当快速推活塞时,水就从喷雾筒中喷出。请解释 这个现象。
评卷人 得分
四、作图题
19.上面甲乙两图所示容器中都装有水,但图中都只画出了左边容器中的水面,请在图中 把未画出的水面的大致位置补画出来。
评卷人 得分
五、实验探究
20.如图所示,将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸标,在靠近杯口 的上方平行于杯口方向用力吹气.
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