2019年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》综合检测试卷C卷

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…
绝密★启用前
2019年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》综合检测试卷C 卷 考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。

A 、漱口
B 、脱掉外套和帽子
C 、做操
D 、游戏 2、保育员要教育婴幼儿( )，生病时按医嘱按时服药。

A 、每天吃三次药
B 、每天吃两次药
C 、不自己拿药吃
D 、可以自己拿药吃 3、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（ ）和趴着做等。

Ａ.跨松懈 Ｂ.双脚呈内八字或外八字 Ｃ.抖腿 Ｄ.两肩歪斜 4、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。

A 、每月一次
B 、每月2次
C 、每月3次
D 、每月4次 5、餐具常用的消毒方法是( ) 。

A 、蒸汽消毒法
B 、消毒液擦拭
C 、日晒
D 、肥皂清洗 6、2～12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B．身高(Cm)：年龄×10+60 C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D．身高(Cm)：年龄×5+75
7、服药时，保育员要注意查对（ ）、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药，服药情况要认真记录。

A 、妈妈姓名
B 、爸爸姓名
C 、幼儿姓名
D 、医院 8、婴幼儿的餐桌椅应（ ）。

A ．靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放 9、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。

A 、循序渐进逐渐增加膳食量。

B 、不想吃就不吃
C 、只喝果汁
D 、只喝奶 10、( )有利于婴幼儿进餐。

A 、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B 、催促婴幼儿进餐
C 、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐
D 、教师聊天
11、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。

A.很含蕴
B.很理智
C.很稳定
D.易变化 12、下列属于幼儿基本情绪的是( )。

A ．认知
B ．感觉
C ．记忆
D 。

快乐
13、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A ．知觉性思维
B ．手的思维
C ．行动思维
D ．直觉行动思维 14、电击伤，下列哪项是错误的( )。

A 、立即脱离电源
B 、立即关闭电源
C 、用木棒等非导电物将电源分离
D 、雷雨可在树下、高层建筑下避雨 15、育员应根据（ ）做好水温的控制。

A ．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好 16、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。

A 、勺子
B 、量杯
C 、瓶盖
D 、水杯 17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A 、保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B 、托幼机构门窗有插销和栏杆
C 、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里
D 、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E 、以上都对
18、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A ．对幼儿隔离
B ．对可疑患儿应进行临时隔离
C ．喝生理盐水
D ．对可疑患儿临时放在班上 19、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A 、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B 、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C 、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D 、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

20、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A ．取得幼儿信任
B ．教育幼儿
C ．取得工作成果
D ．保育工作 21、消毒剂应放在( )。

A ．厕所
B ．方便保育员取放的地方
C ．幼儿拿不到的地方
D ．水池边 22、擦过的地面应( )。

A 、有水迹
B 、有水
C 、无水迹
D 、有擦痕 23、源于生活、( )是艺术的主要特征。

A ．反映生活
B ．改造
C ．高于生活
D ．忠实于生活 24、幼儿园的环境创设主要是指( ) 。

A、购买大型玩具 B 安装望胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境
D、选择较清静的场所
25、睡眠前保育员应（
）。

Ａ.提醒孩子排尿Ｂ.组织婴幼儿游戏
Ｃ.用许愿的方式提要求Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )
，适时地给予( )
和( )。

2、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

3、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

4、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

5、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日晒、( )等。

6、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

7、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。

9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

10、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。

11、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

12、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )
，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

13、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

14、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

15、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

16、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

18、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

19、缺乏维生素A可患( )。

20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

2、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

3、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。

4、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

5、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

6、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

7、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。

8、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

10、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

11、（）测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。

12、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

13、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

14、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

15、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿园的任务包含哪些内容？
2、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？
3、健康检查的目的是什么？
4、员在幼儿入厕时的工作有哪些？
5、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、C
3、C
4、A
5、A
6、D
7、C
8、B
9、A
10、C
11、D
12、D
13、D
14、D
15、A
16、B
17、E
18、B
19、D
20、A
21、C
22、C
23、C
24、C
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：反应、需要、帮助、指导
2、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
3、个人
4、2岁半左右，20 ，六龄齿
5、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
6、预防某些传染病
7、急性结膜炎
8、传染源 , 传播途径 , 易感人群
9、答案：晒太阳、吹吹风
10、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒11、答案：15～30；10～15
12、答案：游戏、生动直观、想象、针对性
13、20—30
14、良好的卫生习惯 , 生理特点
15、25 , 30人 , 35人
16、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量
18、答案：3．75；71．25
19、夜盲症
20、胸骨偏下方
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
11、×
12、×
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、参考答案：
（1）教育和艺术相结合的原则；
（2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；
（3）童趣和科学性相结合的原则；
（4）教师和幼儿共同参与的原则。

3、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。

健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

4、1、允许幼儿随时入厕。

2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。

3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。

4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。

5、答：
（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；
（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；
（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；
（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、答：
（1）运动和操作能力；
（2）认识能力（即智力）；
（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；
（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。

2、答：
（1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；
（2）允许孩子犯错误；
（3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；
（4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；
（5）多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。