课程设计任务书_第二组_智能门禁系统设计

课程设计任务书_第二组_智能门禁系统设计
课程设计任务书
（指导教师填写）
课程设计名称单片机系统设计学生姓名专业班级
设计题目智能门禁系统设计
一、课程设计目的
1.培养学生单片机开发应用能力，如何利用键盘输入密码，开启门禁系统。

2.培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。

3.培养学生综合运用知识的能力和工程设计的能力。

4.培养学生理论联系实际的能力。

5.提高学生课程设计报告撰写水平。

二、设计内容、技术条件和要求
1设计内容
智能门禁系统设计主要功能是用单片机实现通过矩阵键盘输入密码，密码正确开门，并lcd上显示“欢迎光临”，密码错误lcd上提示“密码错误请重新输入”，三次输入错误报警。

（1）设计矩阵键盘模块、定时器模块；
（2）设计中断、LCD模块
（3）EEPROM（AT24CXX）的使用
2 设计要求
设计单片机最小系统（包括复位按钮、晶振电路等）；
绘制实现本设计内容的硬件电路（原理图），系统的组成框图。

相应的控制状态表；
编写本课程设计内容的软件设计（包含程序流程图和对程序注释）。

3 总体设计思想（供参考）
利用矩阵键盘实现输入；
IIC通信协议；
采用LCD12864作为显示屏。

4 设计参考
智能门禁系统设计主要包含单片机主控电路、显示电路、键盘电路、IIC通信协议模块电路等组成。

5 知识点准备：
+5V电源原理及设计；
单片机复位电路工作原理及设计（元件选择的依据）；
单片机晶振电路工作原理及设计（元件选择的依据）；
LCD显示特性、驱动设计及应用；
单片机引脚资源、引脚分配等；
单片机汇编语言及程序设计（中断、延时子程序的设计）。

三时间进度安排
按教学计划规定，单片机原理课程设计总学时为1周，其进度安排和时间大致分配如下：
1.十二周周一至周二查阅资料、进行软、硬件初步设计；
2.十二周周三至周四上机调试，发现问题，解决问题，完善课程设计；
3.十二周周五总结设计过程，编写课程设计报告书。

四主要参考文献
1、何立民. 单片机高级教程．第1版．北京：北京航空航天大学出版社，2001
2、徐爱钧KEIL Cx V7.0单片机高级语言编程与uVision2应用实践，北京，电子工业出版社，2004
3、李全利、仲伟峰、徐军，单片机原理及应用，北京：清华大学出版社，2006
五、设计分组及选题安排
自动化134班所有学生及自动化133班部分学生。

指导教师签字：
2015年05月5日。