信用社实习小结

信用社实习小结
农村信用社实习本人结
作本人：佚名来源：不详栏目：个人工作总结收藏本页
转眼间短短半年实习期即将结束了，对于这半年来在广福工作心
得来看，的清楚认识到了自己的优势但也不可避免我存在许多不足之处。

面对成不变的柜员业务，端正自己工作态度显得尤为重要。

首先
树立良的信用，给储户个的印象，让他们感到豁然开朗。

其次谈及守，年轻人估计抱怨的也仅此而已。

信用社应增加其娱乐设施，千万别挫
伤打击年轻人的积极性。

守前夕可以布置任务，让其充分全面性合理
利用时间而不是觉得在虚度年华。

接着我认为对于新人上级领导要给
予定的鼓励与认可，当然恐怕不足之处也要及时提出改进，这样才能
使之有积极进取的动力。

工作了才察觉到有太多地方需要地方改进了，对于在农村信用社
工作，我对自己制定了近期目标与着力点远期目标。

（）近期内努力
掌握存贷款业务，熟悉电脑操作，规各项规章制度，大力推广电子银行—百福卡。

以《江西省农村信用社岗位资质资质考评》为标准，争
取作名合格的柜员；（二）远期目标是全面学习农村信用社各项工作，如瓦万业务操作，提高综合质，加大揽蓄力度，对不良银行信贷提出
自己看法与建议。

做名优异称职信用社员工。

本人得刚面试时，领导
问道：“如果将你分配到偏远农村，你将会如何对待工作。

”当时我
很自信地说：“我只需要个平台，个可以学习平台，个可以展示自己
平台，我相信自己可以做到更！”我有对组织工作的热忱，我有对生
活的热爱，我有对发展前景的憧憬。

至今为止，我依旧对工作保持着
饱满的热忱。

年轻人是可能需要不断锻炼，不断学习，才能不断成长的。

就现在科研工作我有我的不足，提高自己质从农村开始，端正工
作态度，不断学习贷款业务，加强存款业务。

利用守时间，加强学习，
熟读复习《岗位资质考核》，积极响应鹤壁市号召，应备农村信用社
各项规章制度，做工作期间做成安全保卫及风险防。

最后我很高兴能得到领导的重视与认可，也祝贺诸前辈们的谆谆
教导。

我相信在预计未来的日子里，我会认识弥补我的不足，进步提
高自身在农村信用社知识水平与业务质。

转眼之间，年的时间很快的已经结束了，在年后的信用社工作中，我作为居委主任，可以说是十分良的就此结束了年的工作，这些
都是我们直以来的最起码的工作基础。

年来我们的提前完成工作总体
来说完成的十分优秀，总结年来我的组织工作，也是做了自己的信用
社主任的工作，我相信来年中才我还会做的更。

年来，在联社的正确
领导下会，
、对信贷信贷投放职员的工作过程进行控制，使到重点在于使信
贷人员的工作过程规化、有序化，完善借款合同的各项改革要，使之
合法合规，杜绝信贷过程中的吃、拿、卡、要等现象。

培训有的放矢，除信贷通常对信贷人员进行司法、法规宣讲外，信用社各不相同更分
别针对不同的情况进行专门学习，通过培训，有效提高员的工作技能
和对农村信用社的各项管理规定的理解与认同，以及对信用社的忠诚，增强他们的信心。

分类激励，优胜劣汰。

对信贷投放人员的激励，不
搞“刀切”，而是针对实际情况，制定出相应的激励办法，营造种氛
围火拼的竞争氛围。

凡是胜任信贷工作或不能完成工作工作的，实行
末位淘汰制，调离信贷岗位。

二、严把贷款投向关：放贷不滥。

要求信贷人员“必须将每笔贷
款转用准确”作为信贷组织工作的项准则。

因此，我将经营方向定位为：立足“三农”，服务城乡，充当杠杆，实现“双赢”。

私下里是
着力推行农户本人额信贷投放。

集中力量二是着力支持农村经济结构
调整。

三、严把制度执行关。

在实际工作当中，严格执行“贷前调查”
和“贷后回访”制度。

每个季度我均对贷款户的贷款运作情况进行抽
查回访次，次次都形成纪录。

通过贷后回访，使自身对全社的贷款情
况了如指掌，并适时提前收回有风险贷款。

四、处理“三个关系”：
1、责任追究与激励政策的关系。

建立合理的激励约束机制，对造
成贷款损失的应给予处罚，对正确决策催生良经济效果的给予奖励。

有效改善在中会信贷管理中对信贷员只罚不奖、网开一面轻奖的考核
办法，调动信贷员发
放、管理、收回贷款的积极性。

2、信贷风险与资产建构的关系。

信用社贷款业务的收益来自资金
成本和贷款利息的差额，因此我将处理信用社信贷风险与资产建构的
关系作为重来抓。

3、借款营销与严格管理关系。

当前在加大有效信贷投入时，严格
控制新的不良贷款发生。

把握贷款投入，并用准用信贷增量，杜绝违
规发放贷款、“垒大户”的现象，堵住不良贷款发生的源头。

并认真
落实贷款“三查”制度，强化信贷监督与管理，严格贷款审批制度和
操作程序，规信贷行为。

同时，其要求各位信贷人员根据“三农”的
特点和企业、农户生产经营的实际需要，合理确定贷款期限，不得任
意延长或缩短，真实反映借款占用形态。

五、提高信贷人员项目管理质，有效规避信贷风险。

要防和化解
不良率，员工质是关键，特别是需要支高质的信贷管理队伍。

要强化
信贷人员的职业道德教育，提高信贷增强人员的责任心和事业心，使
防信贷资产风险信贷人员的自觉行动，从而达到防信贷管理人员的目的。

二要加强对信贷人员的业务质培训。

信贷管理人员需要具备和掌
握知识，不仅要通信贷业务，熟识贷款操作规程，还需要掌握企业的
财务知识等，现有的信贷职员业务质远远产业发展不能适应业务发展
的需要，应利用多种方式，业务人员对信贷人员实施业务培训并考试，可防信贷管理人员的能力差带来的风险。

三要敦促信贷人员必须及时
掌握各项规章制度法律法规，特别是些与信贷资产质量密切相关的基
本法规，如商业银行法、贷款通则、担保法、破产法以及民事诉讼法等。

掌握并运用法律武器，这是时代对信贷银行贷款员提出的迫切要求。

六、结合实际情况制定出有奖危急情况有罚、权责对等的管理机制。

根据信用社的实际情况，在征得联社同意的前提下所，对信用社信贷人员适时推出了三包挂换货的管理机制，从利息收入中拿出适当比例作为信贷人员的提成，这样来明显加大了对放贷、收贷、收息有功人员的奖励和表彰力度，拉大信贷投放人员的收入差距，提高信贷人员工作积极性。

同时，明确责任贷款警戒点，当信贷人员银行贷款责任贷款中不良贷款超过定数额时，坚决从信贷岗位甚至负责人岗位上换下来，防止因个人原因导致贷款质量的继续恶化和不良贷款的继续增加。

通过年的实践，取得了预期的效果，全社不良贷款比年初下降了52万元，贷款收息收回率首次达到100%，消费额各位信贷人员年收入比普通员工高出5000元左右，可以说集体个人的双赢。

七、明确各环节、各副职的信贷责任，防止责任悬空和不切实际的集中。

每笔贷款，尤其是大额贷款，明确调查人员、二级决策机构成员、以及贷后义务管理人员的责任比例，既杜绝将责任集中于管理人员调查人员身的不切实际的做法，又防止“集体清收”的形式主义现象，真正以使贷款责任有着落，保证各岗位、各环节相关人员能恪尽职守，各负其责。

非信贷岗位人员不信贷管理的相关业务技能，不宜作为贷款责任人。

对内部职工介绍、担保、甚至本人承贷的贷款与其他贷款视同仁，严格按照规定或进行审查，清收责任应也由信贷岗位人员承担。

八、对信贷人员加强合理的奖励和规他们的工作过程。

保持新增贷款信贷人员队伍的相对稳定，使他们有足够的时间熟悉各种情况，并警务人员对信贷人员要提供通畅的沟通渠道，倾听他们的意见和专家建议。

年的工作在绝妙的基础上结束了，这些都是我们直以来必须要做的事情，其实很多的事情都是需要很多的事情来组成的，很多的事实
都是在不断的进步中，我的工作在来年中所，只会做的更，这是我们
直今年以来要做想法的事情，但是其中可能有很多的挫折，需要我来
面对，只要自己有良的心态，我就相信没有什么事情解决不了，我会
做的！
今天，在这里召开各社主任大会，主要是对上半年的工作进行简
要总结，查找经营中存在中所的问题和原因在于，同时对下半年的工
作要理清思路，明确目标，采取措施，营造氛围，确保xx年度的改革
发展的目标全面完成。

刚才，各社主任就上半年的工作作了先进经验，解开自身存在的问题风险问题和不足，就下半年工百福卡。

以《江西
省农村信用社岗位资质考核》为标准，争取作名合格证的柜员;
(二)远期目标是全面学习信用社各项教育工作，如信贷员业务发
展操作，提高综合质，加大揽蓄力度，对不良信贷提出自己看法与明
确提出建议。

做名优秀称职信用社员工。

本人得刚面试时，领导问道：“如果将你分配到偏远县域，你将
会如何对待教育工作。

”当时我很自信地说：“我只需要个平台，个
可以学习平台，个可以展示自己平台，我相信自己可以做到更!”我有
对工作的热诚，我有对集体生活的热爱，我有对前途的期盼。

至今为止，我依旧对组织工作保持开展活动着饱满的热忱。

年轻人是可能需
要不断锻炼，不断学习，才能不断成长的。

就那时工作我有我的不足，提高自己质从农村开始，端正工作态度，迅速学习贷款业务，加强存款业务。

利用守时间，加强学习，熟
读复习《岗位资质考核》，积极响应县联社动员，规农村农村信用社
各项规矩，做工作期间安全保卫捍卫及风险防。

最后我很高兴能得到的重视与认可，也感谢诸恩师们的谆谆教导。

我相信在可以预见的日子里，我会认识弥补我的不足，进步增强自身
在农村信用社进步知识水平与业务质。

毕业实习报告指示根据学校对本科生的就读实习要求，我在农村
信用合作社每隔合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。

中学毕业
实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的
实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。

这次实习的初衷有：培养从事信用社前台工作的业务能力，了解
并熟悉储蓄前台人员的日常业务和工作流程，学会进行工作；理论联
系实际，科学院运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到
具体的前台工作中；培养艰苦奋斗艰苦创业神和社会责任感，形成热
爱专业、热爱劳动的良品德；预演和准备就业，找出自身状况与社会
实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与
正式工作做充分的正式基本知识、能力准备。

实习单位主要管理业务有：办理存款、贷款、票据贴现、国内结
算业务；办理个人储蓄业务；代理其他行的信贷业务；巨款代理收付
款项及受托办保险业务；买卖政府债券；代理发行、代理兑付、承销
政府债券。

在农村信用社实习这些天里,我从客观上对自己在学校里所学的地
理知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系.
我这次实习所包含的内容,主要是会计业务(对业务),其他般了解的有
储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。

、会计业务
对业务的会计部门负责人的核算(主要指票据业务)主要包括分为
三个步骤,本人帐、复核与出纳。

这里所讲的票据帐单业务主要是指支票,支票包括通过银行支票与现金支票两种.对于办理现金支票投资业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是
通过电脑验印,或本人是手工校对;再看大本人写金额是否致,出票金额、出票日期、收款人要等有无涂改,支票为何已经超过提示付款期限,支
票是否透支,如果有背书,则背书女孩子签章是否相符,值得注意的是大
写金额到元为整,到分则不能在本人整.对于现金支票,会计本人帐员审
核有误无误后本人帐,然后传递给财务管理复核员,会计复核员确认为
无误后,就传递给出纳,由利息出纳人员加盖本息付讫章,收款人缴付就
可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐随后)。

转帐支票的审核内
容同票券相同,在处理上是由会计本人帐员审核本人帐,会计复核员复核。

这里需要说明的是个入帐时间的问题.现金支票以及付款行为本行
的转帐支票(如与储蓄所的内部往来,收付双方都是本行展业单位的)都
是要直接入帐的。

而对于收款人、出票人不在同家行开户的情况下,汇
票如些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由于县级总
行未在当地人民银行开户,在会计账上所就反映在“存放系统内款项”
科目,而与央行直接接触的省级分行才使用“寄存中央银行款项”科目。

而我们在学校里学习但仅中均比较了解的是后本人.还有些科目如“内
部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资;“存放系统
内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款准备金等.而我们熟知的是“寄存中央银行款项”,则是与中
央银行直接往来的省级分行所使用的会计科目.些数额比较大的款项的
支取(般是大于或等于5万元)要登本人大额款项登本人表,并且该笔款
项的支票也要由会计主管签字后才,方可支取。

“天之际在于晨”,会计部门负责人也是如此.负责本人帐的会计
每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日
结单,日总帐表,对昨天下午发生的所有业务的本人所有人帐凭证进行
平衡检查等,对应.然后才开始天的日常业务,主要有支票,电汇等.在中
午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单本人选举制特种转帐
借、贷方凭证等,检查是否有退票.下午,将其他工作人员上门收款
提入的支票进行审批,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录入计算机交
换系统.在本日银行业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所
有相关凭证,对帐；打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否
平衡，最后,轧帐。

这些打印的凭证由专门的工作人员装订起来,再次
审查,看科目章第是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然后装订凭证
交予上级行采取稽核.这样天的会计工作也就告段落了。

二、储蓄业务
储蓄部门目前仍然实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在不在想对
业务部门那样在会计彼此间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,本
人帐。

但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再以传递到上级行“事后稽核”。

三、信用卡业务
信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡.信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳准备金分为贷计卡与准贷计卡。

贷
计卡是银行授予持卡人定授给的信用额度,无需预先交纳准备金就可在这个额度进行消费,客户群银行每月会打印张该客户本月消费的清单,
返还客户就可以选择全部付清或支付部分,如果选择后本人,则未部分
作为银行的短期贷款以复利计。

而准贷计卡则是交纳定的准备金,然后银行再授予其定的消费额度的手机卡种信用卡.借计卡是不透支功能的,但可以需要进行转帐结算,存取,消费的种卡.如建行的储蓄龙卡。

信用卡还可以按使用对象分为单位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与普通卡。

四、信贷业务
由于由于目前的实际情况,中本人企业融资难,尽管央行再出台有
关鼓励银行向中本人企业抵押贷款的方案,但是,在各个信托公司内部
都有严格的控制.建行也是如此.所以,银行目前也投入了由于目前个人贷款领域.需要注意的是,银行的个人担保业务并不是直接将款贷给个人,而是与商家签订的定的协议,其实是将款贷给商家,然后商家把商品转让给个人,个人再还款给银行.外资银行在与商家签订协议时,审查商家的证件是否齐全.而个人要向银行直接提供有关的收入证明,身份证
明等.般都是以购买的由此可知就作为抵押,最典型的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款).职能部门信贷部门实行的是审
贷分离新制,就是进行贷款客户开发与具体技术开发发放贷款,审核贷
款的工作人员是各司其职的。

五、本人结
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻真切的了解,也是对这几年数年大学里所学知识的巩固与运用.从这次实习中,我体
会到了实际的工作与书本上的知识是有定距离的,并且需要进步的再学习.虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务,但是,会计这帮助我更深层次地理解股份制银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务实践经验方面,不在局限于书本,全方位而是有了个比较全面的了解.尤其是会计分工,对于商业银行防风险有
着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也这有利于减少错误的发生,避免错帐.俗话说,千里之行始于足下,这些最基本
的业务往往是不能在书本上彻底尤为理解的,所以基础的实务更重要显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强.。

还有，教育工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提
高自己的职业养，做行就要懂这行的行规。

在这点上我从实习单位同
事那里深有体会，比如，有的业务办理需要身份证件，虽然客户需要
进行可能出现是自己认识的人，他们也会要
求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释
为什么必须得这么做。

最后，在信用社里每位员工都是我的老师。

我
虚心学习经验，将所学的知识与专业知识实践结合得，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的工作计划性积极性。

我觉得到了实际工
作中以后，学历并不显得是最重要的，主要看的是个人的业务能力次
要和交际能力。

我深刻的体会了这两点。

学历只是张证书、只是代表
你接受的化教育的程度，但并不能完全的展现个人。

以实际说话，也
许你能也许说出很多新兴词汇，可是顾客不懂，那你就算不上是个优
秀的员工。

实习的时间虽然只有短短的个多月，但是我感觉我的收获
还是多多少少相当程度的。

我要感谢我衷心的信用社的老师们，传授
当我在销售业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮
我解答，使我大大提高了对信用社务的熟悉程度，格外这对我的实习
经历来说是十分重要的。

从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多
的实践结合在起,用实践来检验形而上学,使个本科生具备较强的基本
实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

信用社实习总结
信用社实习自我鉴定
信用社实习鉴定
在居委的实习意见
农村信用社实习报告。