北师大版一年级语文下学期期末综合分类复习水平练习

北师大版一年级语文下学期期末综合分类复习水平练习班级：_____________ 姓名：_____________
形近词
1. 比一比，再组词。

首（________）自（________）台（________）古（________）吗（________）妈（________）采（________）彩（________）
2. 比一比，组词语。

底（______）爪（____）火（______）羊（______）住（_____）低（______）瓜（____）伙（______）样（______）主（_____）
3. 比一比，再组词。

请（__________）主（__________）地（__________）
情（__________）住（__________）他（__________）
直（__________）午（__________）干（__________）
真（__________）许（__________）平（__________）
4. 请你比一比，再组词。

半（________）马（________）工（_______）和（_______）牛（________）鸟（________）公（_______）禾（_______）
看拼音写词语
5. 看拼音，写词语，看谁写得正确、工整。

dōng xīlìzhèng shuǐguǒzǎo shàng
xiǎo dāo shūběn zìjǐtóng xué
6. 看拼音，写词语，我能把字写漂亮。

xuěhuāzhāo hu shén me huān lè
fáng jiān fēi cháng yǐjīng guówáng
shēng yīn zuǒyòu
7. 看拼音，写词语。

shíbāchóng zi dōng xītiān shàng
lǐtou dàhuǒnǚrén kěshì
8. 读拼音，写词语。

rìchūshūběn yǔyīzhúlín
gōng chǎng nǚzǐhuítóu zhōng xīn
笔画填空
9. 按要求填空。

（1）“正”共（______）画，笔顺是______，可组词（______）。

（2）“北”的读音是（_____），共（____）笔，它的反义词是（_____）。

（3）“可”是（_____）结构，第二笔是（_____），笔顺是_______。

10. 写出下列字的笔顺，并填空。

1.上：_________，第一笔是（________）。

2.目：________，共（________）画。

3.火：________，第一笔是（________）。

4.山：________，第二笔是（________）。

11. 我能写出下面字的笔顺。

禾_____________________
天_____________________
上_____________________
土_____________________
下_____________________
个_____________________
12. 写出下列字的笔顺。

足：__________________ 成：__________________
首：__________________ 再：__________________
奇：__________________ 爬：__________________ 连：__________________ 乐：__________________
连词成句
13. 照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。

例：我沿着小路走出天山。

我沿着（弯弯）的小路走出天山。

（1）雪山上盛开雪莲。

雪山上盛开着（_________）的雪莲。

（2）北京城有一座天安门。

北京城有一座（______）的天安门。

（3）我们听老师讲故事。

我们听老师讲（______）的故事。

14. 照样子，写句子。

1．我多想去看看北京城。

我多想____________________________。

_______________多想____________________。

2．我们的祖国多么
．．广大。

我们的校园多么______________________。

______________多么___________________。

15. 照样子，写句子。

1．例：美丽的小路不见了。

美丽的小路怎么不见了？
我一定要把美丽的小路找回来！
我的铅笔不见了。

______________________________________
_____________________________________
2．例：春雨，像春姑娘纺出来的线。

________________像______________________。

3．例：这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。

__________________都是_____________________。

4．补充句子。

我替爸爸_____________________________。

16. 按要求完成句子练习。

（1）把下面的词语连成一句话。

树上从一个湖里掉进木瓜高高的
_____________________________________________
（2）照样子，把句子补写完整。

①例：我要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。

我要是______________，就_______________。

②例：阳光像金子，酒遍田野、高山和小河。

雪花像______________，落在房屋、田野和大山上。

③例：苹果圆圆的，红红的。

香蕉________________，_______________。

判断题
17. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“里”字共七画，第五笔是“丨”。

（______）2．“可”字的第二笔是“”。

（______）3．“冬”字和“夏”字的部首相同。

（______）4．“男”的反义词是“北”。

（______）5．“正”的反义词是“反”。

（______）
18. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“我”的爸爸替我找到了好运硬币。

（__________）
2．“我”在大年初一吃到汤圆中的好运硬币。

（__________）
3．“爸爸”每年只回家一趟。

（__________）
4．大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。

”（__________）
5．小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。

（__________）
19. 课外阅读。

（说法正确的打“√”，错误的打“×”）
1．《我妈妈》一书中，妈妈像沙子一样舒适，还像蝴蝶一样美丽。

（___）2．《我爸爸》一书中，爸爸打篮球的技术一流。

（___）3．《红鞋子》一书中，红鞋子非常怕孤独。

（___）4．《爷爷一定有办法》一书中，约瑟遇到困难总会去找爷爷。

（___）
5．《猜猜我有多爱你》一书中，小兔子用各种动作表达对大兔子的爱。

（___）
20. 我会判断“√”和“×”。

1．燕子捉树干里的害虫。

（______）2．“却”的偏旁是双耳旁。

（______）
3．给别人打电话时，不要先说自己是谁。

（______）4．《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。

（______）5．“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。

（______）6．“牵”应查大写字母“Q”，“为”的第一笔是“、”。

（______）
阅读理解
21. 课外阅读。

桃花
桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。

她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出了一个美丽的春天。

1．文中的“小姑娘”指的是__________。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的桃花（______）的世界（______）的小姑娘（______）的春天3．除了桃花，我还知道_________、_________、_________等鲜（xiān）花。

22. 阅读短文，完成练习。

青蛙给星星打电话：“喂！喂——小星星，天上有些啥？”
星星告诉青蛙：“天上美着呢！金灿灿的太阳，红彤彤的晚霞。

风妈妈的摇篮里，躲着白云娃娃。

蓝蓝的夜空，就是我的家。

喂！喂——小青蛙，到天上来玩玩吧！”
青蛙听了星星的话，摇着头回答：“不用啦，不用啦，水里和天上是一样的啊！”
1．短文共有______个自然段。

2．青蛙和______在打电话。

3．青蛙______（有没有）接受邀请去天上玩。

4．为什么小青蛙说水里和天上一样？
_______________________
23. 课外阅读。

伞
公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；
水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；
山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；
下雨了……大家都有一把伞。

1．选择填空。

①小青蛙②小蚂蚁③小喜鹊
大杨树是（______）的伞；大荷叶是（______）的伞；大蘑菇是（______）的伞。

2．连一连。

大杨树大荷叶大蘑菇
山坡上公路边水塘里
3．我也会写诗。

（________）的（_________），是（__________）的伞。

24. 阅读理解。

小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。

小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”
大松树没有回答。

小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。

你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下了头。

1．短文一共有（_____）个自然段。

2．风伯伯一共说了（_____）句话。

3．短文中画“”的句子中藏有两对反义词，请把它们写下来。

（__________）（__________）（__________）（__________）4．找到小松树比大松树看得远的原因，在下面画上“”。

5．如果你是小松树，听了风伯伯的话，你会想些什么呢？
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看图写话
25. 看图写话。

图上有谁？他们在干什么？
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26. 写话百花园。

（不会写的字用拼音代替）
图画中都有谁？他们在干什么？想一想，写一写。

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27. 看图写话
要求：写清楚图中都有谁？什么时间，什么地方，她们在干什么？
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28. 看图写话。

提示：仔细看图，选择其中的一两样景物，用“春天来了，什么怎么样”的句式写一写。

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答案
1、首先自己台灯古今好吗妈妈采花彩色
2、底下爪子火锅羊群住宿低头黄瓜伙伴样子主人
3、请问主任地方情况住所他们一直中午干净真好许多平常
4、半天小马工作和平牛羊小鸟公主禾苗
5、东西立正水果早上小刀书本自己同学
6、雪花招呼什么欢乐房间非常已经国王声音左右
7、十八虫子东西天上里头大火女人可是
8、日出书本雨衣竹林工厂女子回头中心
9、5 立正 běi 5 南半包围
10、丨 5
㇀
11、
12、
13、美丽雄伟有趣
14、快快长大小明去旅游美丽小美的房间整洁
15、我的铅笔怎么不见了？我一定要把我的铅笔找回来！大大的眼睛两颗黑宝石他们我的好朋友端茶
16、一个木瓜从高高的树上掉进湖里。

会骑自行车能自己上学了白霜弯弯的黄黄的
17、√×√×√
18、×√√√√
19、×√××√
20、××××√√
21、
1．桃花
2．粉红新奇刚睡醒美丽
3．百合玫瑰月季
22、
1．3
2．星星
3．没有
4．因为水里有天上东西的倒影。

23、
1．③①②
2．
3．大海边沙坑小海龟
24、
1．4
2．2
3．上下小大
4．你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！
5．大松树，对不起。

原来我并不是长得比你高，而是大山爷爷把我托起来的。

我以后再也不会如此骄傲自大了。

25、范文：
放学回家的路上，忽然我看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。

我看到这个情景，连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。

叔叔回头一看，看见我在帮叔叔推车，叔叔说“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子”我说：不用谢，这是我们少先队员应该做的。

”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。

”
26、示例：下雪了，小朋友们在雪地上堆了一个胖胖的雪人。

它圆圆的脑袋，胖胖的身子，还戴着一顶漂亮的帽子，脖子上还系着一条围巾。

27、示例：
逛超市
有一天，小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。

小文和他妈妈来到超市，爸爸推了一个购物车，走到商品专区。

妈妈在前面选购着商品，小文看到有饼干、蛋糕、薯片，都是他爱吃的，小文流着口水，指着他最爱的巧克力，对爸爸说：“爸爸，我想吃这个巧克力，好吗？”爸爸说：“那好吧，不过不能一次吃太多啊！”小文说：“谢谢爸爸。

”
买齐东西了，小文和爸爸妈妈高高兴兴，满载而归的回家了。

28、示例：春天来了，花儿红了，草儿绿了。

春天来了，鸟儿唱起了欢乐的歌。