第28课综合实践(课件)-书法四年级

谢 谢
书 法
生 活 中 的 书 法
书法与生活关系非常紧密， 衣、食、住、用、行中无 处不见书法的影子。
五代时有个叫 杨凝式的文人， 吃了朋友送给他 的韭菜，因觉菜 鲜味美，遂提笔 写信致谢。
信中浓郁的生 活情趣让人备感 温馨。
小 知 识
扇子不仅为人送风解暑，还深受文人雅士的厚爱。 在扇面上写字是书法艺术中人见人爱的 表现形式。
文右横
位至式
:
置 居 中 ， 落 款 一 般 在 左 下
左 ， 注 意 弧 形 排 列 ， 正
字 数 少 的 宜 用 横 式 ， 从
。
Hale Waihona Puke 竖式: 字数多的宜用 竖式，从上至下，从 右至左，注意列与列 之间字数变化的节奏 感，正文位置靠上， 落款一般在左下。
尝试创作一幅扇面作品， 并就构图、书体等与同学进行交流。