部编版五年级语文下册《说明性文本阅读专项突破卷》2套附答案

部编版五年级语文下册
5说明性文本阅读专项突破卷
班级____________姓名____________ 时间：40分钟
(一)沙漠地鼠龟生嚼仙人掌
任万杰
沙漠地鼠龟，俗名沙漠陆龟，是一种独居动物，以龟壳保护自身免受猎食者袭击，主要分布在美国加州国家公园莫哈韦沙漠和索诺拉沙漠，这里干旱少雨，夏季地面温度高达60℃，所以沙漠地鼠龟会凿洞寻找湿气或者利用洞穴制造一个凉爽空间，它们一生当中有95%的时间都在洞穴中度过。

美洲虎是沙漠地鼠龟最大的敌人。

它们靠着强大的咬力，能穿透沙漠地鼠龟的龟壳，而且根据奔跑速度，沙漠地鼠龟根本不是美洲虎的对手，那是不是沙漠地鼠龟只能束手就擒呢？当然不是。

沙漠地鼠龟选择生活在这里，是因为这两座沙漠最多产的就是仙人掌。

仙人掌的种类达300多种，而且密密麻麻，刺锋利无比，美洲虎不敢靠近，这就保证了沙漠地鼠龟的安全。

虽然因此美洲虎远离了它们，但沙漠地鼠龟也被困在了这里。

食物的匮乏，使得仙人掌成为沙漠地鼠龟最主要的食物。

食用仙人掌可不是件容易的事，很多动物都曾盯上仙人掌，但最后都因为刺放弃了。

为了生存，很小的时候，沙漠地鼠龟就要开始练习生嚼仙人掌。

刺是最大难题，它们要反复用沙砾磨自己的嘴，让嘴的内壁和舌头出血，当伤口愈合再磨，一直到这些地方长出厚厚的老茧，这需要十几年的时间。

等到磨出茧再吃这些仙人掌的时候，仙人掌就是它们最好的食物，也是它们水分的主要来源。

沙漠地鼠龟还有一个特殊之处，它们的膀胱蓄水能力可以说是陆龟之最，靠
着从仙人掌中吸收的水分，可度过长达一年的旱季。

除此之外，它们一年中还会有四个月的冬眠时间，以此降低对食物和水分的需要，靠着这些，沙漠地鼠龟才在这种环境中长久地生存了下去。

困难不可怕，可怕的是自我放弃。

只要调整心态，积极面对，总会柳暗花明，开创属于自己的奇迹。

(摘自《思维与智慧》2020年第12期，有删改) 1．沙漠地鼠龟主要分布的国家是()。

A．中国B．加州
C．美国D．澳洲
2．沙漠地鼠龟的特殊之处是()。

A．生活在干旱少雨的沙漠里
B．天生就能生嚼仙人掌
C．膀胱的蓄水能力很强
D．不惧高温，没有天敌
3．下列不是仙人掌的作用的一项是()。

A．为沙漠地鼠龟消肿止痛
B．是沙漠地鼠龟的主要水分来源
C．是沙漠地鼠龟主要的食物
D．对沙漠地鼠龟起保护作用
4．“奇迹”在文中是指()。

A．沙漠中环境非常恶劣
B．沙漠中食物十分匮乏
C．沙漠地鼠龟生嚼仙人掌
D．沙漠地鼠龟在恶劣的环境中长久地生存了下来
5．画横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？
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6．联系生活实际，说说短文最后一段话应如何理解。

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(二)地球上到底有多少碳？
袁越
地球生命属于碳基生命，碳无疑是地球上最重要的元素。

那么，地球上到底
有多少碳呢？如此重要的问题却一直没有准确答案，只有一个估算。

大约10年前，来自全球数十个国家的1000多名地质科学家决定联合起来，向这个问题发起挑战。

他们在全球几乎所有的火山和地质活跃带上安装了测量仪器，以记录从地下释放出来的碳(主要为二氧化碳和一氧化碳)的总量，然后将这些数据汇总起来进行分析，得出18.5亿吉吨(1吉吨等于10亿吨)这个数字，这就是地球上所有碳元素的总量。

这其中绝大部分碳被深深地埋在地下，地表部分(包括海洋、土壤和大气层)含有的碳总量仅为4.35万吉吨，在地球总碳量中的比重极小。

所有地表碳当中，埋藏在海底深处的碳约为3.7万吉吨，约占85.1%；海洋生物沉积物中的碳总量为3000吉吨，约占6.9%；陆地生态系统中的总碳量约为2000吉吨，约占4.6%；海洋表层中含有的碳约为900吉吨，约占2%；大气层中含有的碳总量为590吉吨，仅占地表碳总量的1.4%。

从这个角度来看，我们脚下的地球活像一枚定时炸弹，隐藏着巨大的风险。

幸亏地球上有碳循环，把地球大气层中的碳总量维持在一个相对稳定的水平上，生命才得以延续至今。

碳循环的细节相当复杂，作为普通读者，我们只需知道这个循环主要由两部分组成。

首先，大气中的二氧化碳因光合作用进入生物的身体，其中的一部分生物碳随着海洋生物的尸体沉入海底，再因板块运动而被埋入地下。

其次，埋在地下的碳由于地质运动被重新翻到地表，然后随着火山喷发被重新释放到大气层中，供植物吸收利用。

地球的大气温度之所以能够保持相对稳定，主要原因就是最近这5亿年来，地球的地质活动相对稳定，这使得每年通过火山喷发而释放到大气层中的碳维持在2.8亿吨～3.6亿吨的水平上，正好和沉入地下的生物碳的总
量差不多。

地质研究显示，在过去这5亿年的时间里，地球的碳循环平衡曾经遭到5次严重的破坏，其中就包括发生在6500万年前的那次小行星撞击地球事件。

当时有一颗直径超过10千米的小行星把地壳撞了个大窟窿，一下子释放出425吉吨～1400吉吨的碳。

这些碳所引发的全球气候变化持续了数百年之久，导致大约75%的物种灭绝，其中就包括当时的陆上霸主——恐龙。

统计数据显示，自工业革命以来，人类通过燃烧化石能源等方式一共向大气层中释放了大约2000吉吨碳，比那次导致恐龙灭绝的小行星撞击事件所释放的碳元素总量多得多。

更可怕的是，这个过程还在持续之中，目前人类活动每年排放至大气中的碳总量是火山喷发所排放的碳总量的40倍～100倍，这说明地球的碳循环已经严重失衡了。

(摘自《读者》2020年第1期，有删改) 1．地球上所有碳元素的总量是()。

A．3.7万吉吨B．3000吉吨
C．18.5亿吉吨D．4.35万吉吨
2．地球的大气温度能保持相对稳定的原因是()。

A．碳循环被破坏次数不多
B．人类保护环境意识增强
C．地下碳被植物吸收利用
D．地球地质活动相对稳定
3．地球生命得以延续至今的原因是()。

A．碳循环B．光合作用
C．地质运动D．抵抗力强
4．你认为短文用疑问句作题目的作用是什么？
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5．有人说，第七自然段的“地质研究显示”可以删去，你是否同意这种观点？
请结合文本说明理由。

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6．请分析第八自然段采用的说明方法和作用。

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7．过量的二氧化碳排放，已导致冰川融化，病虫害增加，气候异常……为缓解温室效应，倡导低碳生活，我们能做些什么？请联系生活实际至少写出两点建议。

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5 说明性文本阅读专项突破卷
(一)
1．C 2.C 3.A 4.D
5．列数字。

说明了沙漠地鼠龟生存的环境恶劣，温度高，为后面介绍沙漠地鼠龟因食物匮乏，只能生嚼仙人掌作铺垫。

6．示例：面对困难不要退缩，应该用积极的心态面对，坚持不懈地去努力，最终总能战胜困难。

如：作业中遇到了难题，就应该积极开动脑筋去思考，如果确实解决不了，就可以向老师、同学求教，最终解决难题。

(二)
1．C 2.D 3.A
4．示例：设置悬念，引起读者兴趣。

5．不可以删去。

“地质研究显示”能够说明后面举的例子、列举的数字具有科学性、权威性、代表性，删去后就失去了这层意思。

这体现了说明文用词的准确性和科学性。

6．示例：采用了列数字和作比较的说明方法，具体形象地说明了人类破坏地球的行为十分严重，地球的碳循环已经严重失衡，减少碳排放迫在眉睫。

7．示例：(1)低碳出行，尽量少开车上下班，多乘坐公交车和地铁。

(2)尽量避免使用一次性物品。

部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷
时间：90分钟满分：100分
第一部分：积累运用(38分)
一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一
个正确的答案，将字母填在“()”里。

(22分)
1．下面加点字读音正确的一项是()
A．爱憎．(zèng) B．轧．伤(zā) C．窈．窕(yóu) D．胚．胎(pēi)
2．下面词语中，书写完全正确的一项是()
A．秽物情不自禁B．赴庸一本正精
C．拇指默不做声D．渺小翻来复去
3．根据汉字的构字规律，下列选项中与人体有关的字是()
A．垓B．赅C．陔D．胲
4．下列加点字词意思不正确的一项是()
A．指以示．儿曰(给……看) B．未闻孔雀是夫子家禽
．．(家中的鸟) C．乃．呼儿出(就，于是) D．甚聪惠．(优惠)
5．下列句中加点成语使用正确的一项是()
A．别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却在专心致志
．．．．地打游戏，父母为此心急如焚。

B．参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足
．．．道．的。

C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人赞不绝
．．．口．。

D．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作可以事倍功半
．．．．。

6．下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是()
7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A．食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。

B．无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。

然而，能力薄弱也无过于他们了。

C．中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。

D．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？
8．下列句子没有语病的一项是()
A．多读书，可以丰富和提高我们的知识。

B．我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。

C．我们之所以不怕别人批评指正，是因为我们是为人民服务的。

D．没有烧开的开水，喝了容易生病。

9．下列说法有误的一项是()
A．《杨氏之子》一文出自《世说新语·言语》。

B．“未闻孔雀是夫子家禽。

”从杨氏之子的回答中可以看出他是一个非常聪慧的孩子。

C．《手指》一文中，作者认为大拇指在五根手指中是最肯吃苦的，也是最容易受伤的。

D．《手指》一文以手指的全体比喻人的全体，阐明了“团结就是力量”的道理。

10．填入横线处最恰当的一项是()
东汉末年的文学家孔融小时候很聪明。

但有个傲慢的大官很瞧不起他，
说：“小时候很聪明，大了就未必。

”孔融听了，微微一笑，说：“________”
A．你说的话没有道理。

B．你这是胡言乱语。

C．看来你小时候一定很聪明。

D．你太小瞧人了。

11．对下面一段话主要意思的概括，最恰当的一项是()
沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。

骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一定的适应能力。

它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳朵内有浓密的耳毛，鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻挡风沙的侵袭。

A．沙漠环境恶劣，气候干燥。

B．骆驼具有适应沙漠生活的能力。

C．骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭。

D．骆驼的外形特点。

二、读拼音，写词语。

(5分)
他在五指中是xiàng mào()最堂皇的，也是最yǎng zūn chǔ yōu()的。

解niǔ kòu()、nǐng luó sī()、sāo yǎng()名义上他是参加的，实际并不出力。

三、先把句子补充完整，再选择填空(填字母)。

(11分)
A．多行不义，__________________。

B．__________________，则能有所不为。

C．__________________，仁之端也。

D．君子__________，小人____________。

E．君子喻__________，小人喻__________。

F．孔指以示儿曰：“________________。

”儿应声答曰：“________________ _____________________________。

”
我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。

妈妈常说他没
有羞耻之心，因为《朱子语类》中说：“________”像他这种人一般都没有好下场，因为俗话说：“________”
第二部分：阅读理解(27分)
(一)下面是网络上关于“冰心文学馆”的介绍页面的部分内容，请按要求作答。

(9分)
1.下面哪个人去冰心文学馆的时间最不合适？()(3分)
A．郑明星期四下午3点去。

B．李冬星期五上午8点去。

C．林婉星期日下午1点去。

D．张韵星期一上午9点去。

2．下列关于“冰心文学馆”表述正确的一项是()(3分)
A．只有暑假、寒假才可以去参观。

B．属于国家级3A景区。

C．需去厦门参观。

D．1997年才开始建造。

3．想了解冰心的生平、去文学馆的路线、文学馆的展品和周边住宿情况，应该分别点击目录中的()(3分)
A．1，9，2，6 B．3，7，2，6 C．3，7，1，6 D．9，1，2，6
(二)口中剿匪记(18分)
口中剿匪，就是把牙齿拔光。

为什么要这样说呢？因为我口中所剩十七颗牙
齿，不但毫无用处，而且常常作祟，使我受苦不浅。

现在索性把它们拔光，犹如把盘踞要害的群匪剿尽、肃清，从此可以天下太平，安居乐业。

这比喻非常贴切，所以我要这样说。

把我的十七颗牙齿，比为一群匪，再像没有了。

不过这匪不是普通的“匪”，而是官匪，即贪官污吏。

何以言之？因为普通的“匪”，是当局明令通缉的，或地方合力严防的。

而我的牙齿则不然：它们虽然时常作祟，而我非但不通缉它们，严防它们，反而袒护它们。

我天天洗刷它们；我留心保养它们；吃食物的时候我让它们先尝；说话的时候我委屈地迁就它们；我绝不敢冒犯它们。

我如此爱护它们，所以我口中这群匪，不是普通的“匪”。

怎见得像官匪，即贪官污吏呢？官是政府任命的，人民推举的。

但他们竟不尽责任，而贪赃枉法，作恶为非，以至危害国家，蹂躏人民。

我的十七颗牙齿，正同这批人物一样。

它们从小在我口中长大。

它们是我身体的一部分，与我痛痒相关。

它们是我吸取营养的第一道关口，替我研磨食物，它们站在我的言论机关的要路上，帮助我发表意见。

它们真是我的忠仆，我的护卫。

岂料它们居心不良，渐渐变坏。

起初，有时还替我服务，为我造福，而有时伤我身体，使我苦痛。

到后来它们作恶太多，个个变坏，歪斜偏侧，吊儿郎当，根本没有替我服务、为我造福的能力，而一味伤害我，使我奇痒，使我大痛，使我不能作画，使我不能作文，使我不得说话，使我不得安眠。

这种苦头是谁给我吃的？便是本当替我服务、为我造福的牙齿！因此，我忍气吞声，敢怒而不敢言。

在这班贪官污吏的苛政之下，我茹苦含辛，已经隐忍了近十年了！不但隐忍，还要不断地买各种牙膏来孝敬它们呢！
我以前反对拔牙，一则怕痛，二则我认为此事违背天命，不近人情。

现在回
想，我那时真有文王之至德，宁可让商纣王的暴政虐民，而不肯加以诛戮。

直到最近，我受了牙医的劝告，文王忽然变成武王，毅然决然地兴兵伐纣，代天行道了。

而且这一次革命，顺利进行，迅速成功。

武王伐纣要“血流漂杵”，而我的口中剿匪，不见血光，不觉苦痛，比武王高明得多呢。

饮水思源，我得感谢许钦文先生。

秋初的一天，他来看我，他满口金牙，欣然地对我说：“我认识一位牙医，就是易昭雪。

我劝你也去请教一下。

”那时我还有文王之德，不忍诛暴。

便反问他：“装了究竟有什么好处呢？”他说：“夫妻从此不相骂了。

”我不胜赞叹。

并非羡慕夫妻不相骂，却是佩服许先生说话的幽默。

幽默的功用真伟大，后来有一天，我居然自动地走进易医师的诊所里去，躺在他的椅子上了。

经过他的检查和劝说之后，我恍然大悟，原来我口中的国土内，养了一大批官匪，若不把这批人物杀光，国家永远不得太平，人民永远不得幸福。

我就下决心，马上任命易医师为口中剿匪总司令，次日立即向口中进攻。

攻了十一天，连根拔起，满门抄斩，从此肃清全部贪官。

我方不伤一兵一卒，全无苦痛，顺利成功。

于是我再托易医师另行物色一批人才来。

要个个方正，个个干练，个个为国效劳，为民服务。

我口中的国土，从此可以太平了。

(有改动) 1．作者运用哪一历史事件来比喻自己这次拔牙的事情？()(2分) A．商纣虐民B．武王伐纣C．商汤灭夏D．盘庚迁殷2．从哪些事情可以看出作者对自己的牙齿爱护有加？()(2分)
①作者天天洗刷牙齿，留心保养它们。

②吃食物时让牙齿先尝。

③牙齿从小在作者的口中长大。

④说话时迁就牙齿。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．作者把口中的十七颗牙齿比作官匪，对于这两者之间的相似点，下面选项概
括得最准确的一项是()(2分)
A．不被通缉，不被严防，反而受到袒护。

B．对两者都只能忍气吞声，敢怒不敢言。

C．作恶多，没有替大众服务的能力。

D．都是被袒护的，又都作恶，害人不浅。

4．作者为什么说自己有“文王之至德”？()(2分)
A．作者宁可忍受牙齿的伤害，也不肯将其拔掉。

B．作者宁可让商纣王的暴政虐民，也不肯对其诛戮。

C．作者心肠好，与乐善好施的周文王非常相似。

D．作者与周文王两人都一致认为拔牙违背天命。

5．语言风趣幽默是本文最大的特点。

下列对文中画线句理解最恰当的一项是()(2分)
A．运用拟人的修辞手法，写出了牙齿丑陋的样子。

B．运用比喻的修辞手法，表现了作者忧伤的心情。

C．运用排比的修辞手法，控诉病牙的罪状。

D．运用夸张的修辞手法，给读者留下深刻的印象。

6．本文写于中华人民共和国成立之前，当时贪官横行，人民生活苦不堪言。

请认真思考，作者写的仅仅是自己的拔牙经历吗？你还读出了什么？(4分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 7．《口中剿匪记》其实就是“拔牙记”，有人认为以“拔牙记”为标题，更加直观。

你同意吗？并简要说明理由。

(4分)
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第三部分：习作表达(35分)
(一)小练笔。

(5分)
丰子恺用风趣的语言，赋予了五指各不相同的特点，把他们写得活灵活现。

请你试着仿照课文的表达特点，从人的五官中选择一个，写一段话。

(二)作文。

(30分)
漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考，获得生活的启示。

请仔细观察下面两幅漫画：它们分别画的是什么内容？从中你获得了什么启示？
写一写。

漫画一：漫画二：
第八单元达标检测卷
第一部分：积累运用
一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.B 6.A
7.D8.C9.C10.C11.B
二、相貌养尊处优纽扣拧螺丝搔痒
三、A．必自毙B．人有耻C．恻隐之心
D．坦荡荡长戚戚E．于义于利
F．此是君家果未闻孔雀是夫子家禽B A
第二部分：阅读理解
(一)1.D 2.B 3.B
(二)1.B 2.B 3.D 4.A 5.C
6．本文不仅仅是描写自己的拔牙经历。

作者写病牙的种种罪恶，称口中病牙为祸害人民的“官匪”，其实也是暗讽当时的社会现实，表达了作者对当时社会上的那些贪官污吏的痛恨。

7．不同意。

本文的题目运用了拟人的修辞手法，形象地将“拔牙”写成“剿匪”，贴切生动，不仅写出了病牙的危害，也体现了作者风趣幽默的语言风格。

第三部分：习作表达
略。