职工试用期满考核表
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偶尔出错或失误，需要加以指导。
C
3-5分
经常出错或失误，不能单独工作。
D
1-2分
劳动纪律（10分）
组织纪律较强，始终准时坚守岗位。
A
9-10分
组织纪律较强，偶然迟到早退及干私活现象，但基本能坚守岗位。
B
6-8分
组织纪律较差，较常迟到早退，有时在工作时间干私活。
C
4-5分
无组织纪律，经常迟到早退脱岗，常在工作时间干私活。
Xxx医院职工试用期满考核表
姓名
性别
出生年月
学历
所在间遵守医院规章制度、工作态度、业务知识、是否胜任现岗位工作及未来个人职业规划等小结（可另附）
本人签名： 年 月 日
本人签名： 年 月 日
以下由科室负责人考核
项目
评分标准
等次
分值界限
得分
适应能力(10分）
主动搜集与医院各种信息，熟知并遵守医院的各项规章制度。
B
9-10分
具备目前工作所必需的知识和技能。
C
6-8分
知识和技能不足，常常出错，需要加以指点。
D
3-5分
由于缺乏知识和技能，难以胜任的工作。
E
1-2分
理解能力（10分）
理解力超群，并能举一反三。
A
9-10分
理解能力较高，反应迅速。
B
7-8分
理解反应能力较好，不需要他人帮助。
C
5-6分
理解能力一般，需要加以提示。
A
10-12分
对工作热情主动，基本能完成任务。
B
6-9分
能够完成任务，但有时较草率。
C
3-5分
缺乏工作热情，工作不主动。没有责任感。
D
1-2分
进取心（12分）
工作精益求精，善于学习新知识，提高工作能力。
A
10-12分
能运用所学的知识，做好本职工作。
B
6-9分
满足现状，不思进取。
C
3-5分
遇事常常回避退缩。
A
9-10分
主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守医院的各种规章制度。
B
6-8分
基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。
C
4-5分
被动接受各种信息，不主动了解工作职责和工作程序。
D
1-3分
工作能力（12分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。
A
11-12分
具备丰富的知识和经验，能做好本岗位工作。
D
3-4分
理解能力迟钝，需要反复指导。
E
1-2分
人际关系（10分）
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。
A
9-10分
很快与同事建立友好的往来。
B
7-8分
他人的交往只限于工作关系。
C
5-6分
沉默寡言，与他人交谈较少。
D
3-4分
待人冷漠，不善于与他人交谈。
E
1-2分
责任心（12分）
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
D
0-3分
总分（100分）
科室负责人意见
□按期录用 □延长月试用 □不适用应予辞退
评语：
签名： 年 月 日
职能科室意见
□按期录用 □延长月试用 □不适用应予辞退
签名： 年 月 日
D
1-2分
合作性（12分）
以集体利益为重，能团结合作并影响集体。
A
10-12分
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。
B
6-9分
能够与他人合作，不产生磨擦和冲突。
C
3-5分
经常关心自我利益，难以合作共事。
D
1-2分
工作效率（12分）
工作成绩优秀，有发展潜力。
A
10-12分
工作效果良好，能够胜任。
B
6-9分
C
3-5分
经常出错或失误，不能单独工作。
D
1-2分
劳动纪律（10分）
组织纪律较强，始终准时坚守岗位。
A
9-10分
组织纪律较强，偶然迟到早退及干私活现象，但基本能坚守岗位。
B
6-8分
组织纪律较差，较常迟到早退，有时在工作时间干私活。
C
4-5分
无组织纪律，经常迟到早退脱岗，常在工作时间干私活。
Xxx医院职工试用期满考核表
姓名
性别
出生年月
学历
所在间遵守医院规章制度、工作态度、业务知识、是否胜任现岗位工作及未来个人职业规划等小结（可另附）
本人签名： 年 月 日
本人签名： 年 月 日
以下由科室负责人考核
项目
评分标准
等次
分值界限
得分
适应能力(10分）
主动搜集与医院各种信息，熟知并遵守医院的各项规章制度。
B
9-10分
具备目前工作所必需的知识和技能。
C
6-8分
知识和技能不足，常常出错，需要加以指点。
D
3-5分
由于缺乏知识和技能，难以胜任的工作。
E
1-2分
理解能力（10分）
理解力超群，并能举一反三。
A
9-10分
理解能力较高，反应迅速。
B
7-8分
理解反应能力较好，不需要他人帮助。
C
5-6分
理解能力一般，需要加以提示。
A
10-12分
对工作热情主动，基本能完成任务。
B
6-9分
能够完成任务，但有时较草率。
C
3-5分
缺乏工作热情，工作不主动。没有责任感。
D
1-2分
进取心（12分）
工作精益求精，善于学习新知识，提高工作能力。
A
10-12分
能运用所学的知识，做好本职工作。
B
6-9分
满足现状，不思进取。
C
3-5分
遇事常常回避退缩。
A
9-10分
主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守医院的各种规章制度。
B
6-8分
基本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。
C
4-5分
被动接受各种信息，不主动了解工作职责和工作程序。
D
1-3分
工作能力（12分）
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。
A
11-12分
具备丰富的知识和经验，能做好本岗位工作。
D
3-4分
理解能力迟钝，需要反复指导。
E
1-2分
人际关系（10分）
善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系。
A
9-10分
很快与同事建立友好的往来。
B
7-8分
他人的交往只限于工作关系。
C
5-6分
沉默寡言，与他人交谈较少。
D
3-4分
待人冷漠，不善于与他人交谈。
E
1-2分
责任心（12分）
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
D
0-3分
总分（100分）
科室负责人意见
□按期录用 □延长月试用 □不适用应予辞退
评语：
签名： 年 月 日
职能科室意见
□按期录用 □延长月试用 □不适用应予辞退
签名： 年 月 日
D
1-2分
合作性（12分）
以集体利益为重，能团结合作并影响集体。
A
10-12分
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。
B
6-9分
能够与他人合作，不产生磨擦和冲突。
C
3-5分
经常关心自我利益，难以合作共事。
D
1-2分
工作效率（12分）
工作成绩优秀，有发展潜力。
A
10-12分
工作效果良好，能够胜任。
B
6-9分