人教版二年级下学期小学语文全真突破期末模拟试卷IV卷

子⑫麻雀
______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______
达 ______路 ______谷
kè ______人立______ ______服上______
píng______果草______ 批______ 公______
5. 数量词大集合。

①我会选择正确的量词。

座双张片块颗
棵位层艘
朵头堵杆段项把册条峰
一______帐篷一______眼睛一______小花一______柳树
一______作业一______画一______大象一______墙
一______线一______大船一______大秤一______书
一______石头一______密林一______鸟粪一______医生
一______骆驼一______牙齿一______时间一______锤子
②我会填一填。

一个______ 一个______ 一个______
一根______ 一根______ 一根______
一只______ 一只______ 一只______
6. 火眼金睛，辨字组词。

借______ 错______ 浑______ 挥______ 桥______ 骄______
盼______ 份______ 被______ 披______ 航______ 船______粮______ 狼______ 精______ 清______ 蓝______ 篮______像______ 象______ 递______ 弟______ 洗______ 先______咏______ 永______ 抢______ 仓______ 芽______ 牙______二、组词练习(40分)
7. 找朋友连线
苦恼焦急发现著名轮流打算
着急发明烦恼有名计划轮换
8. 阅读下文，回答问题
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。

啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。

1.（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。

温暖——______ 四处——______ 寻觅——______
2.（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

”
这句话的意思是（）
A .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。

B .在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

3.（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能
看到：公共汽车上有人主动给老人______；有人给孤儿
院的孩子送去______。

9. 把诗句补充完整
1.（1）______，拂堤杨柳醉春烟。

2.（2）______，二月春风似剪刀。

3.（3）野火烧不尽，______。

4.（4）接天莲叶无穷碧，______。

5.（5）______，一行白鹭上青天。

10. 阅读下文，回答问题
雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一道美丽的彩虹。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1.（1）本文共有______个自然段。

2.（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？
3.（3）按短文内容填空。

______的图画 ______的小草
______的柳枝 ______的空气
4.（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像______，亮晶晶的。

这一句话把______比作______。

11. 补充下面的句子。

①种瓜得瓜，______。

②儿童相见不相识，______。

③重重叠叠上瑶台，______。

④千里之行，______。

⑤万事俱备，______。

⑥______，雨后全无叶底花。

三、提升练习(20分)
12. 看图写话。

观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。

13. 口语交际
爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？
玲玲：______
爸爸：为什么？
玲玲：______
爸爸：行，等放暑假了我就带你去。

14. 写话。

请用上“先……然后……再”写一写自己平时做过的一件事儿。