2024年四年级语文上学期期末整理分类复习全能练习单

2024年四年级语文上学期期末整理分类复习全能练习单班级：_____________ 姓名：_____________
选词填空
1. 选词填空。

寂静安静幽静
（1）（______）的傍晚，我一个人行走在林间小道上。

（2）屋后有一条（______）的小路通往小池塘。

（3）自习课上，教室里十分（______），没有一个同学随便讲话。

凉爽清爽清凉
（4）山间小溪的水真（______）啊！
（5）雨后的空气格外（______）。

（6）夏天的晚上，突然吹来了一阵（______）的风。

2. 选词填空。

不是……而是……不仅……而且……
1.小明为了这次旅行，（________）查阅了很多有关的资料，（_________）设计好了旅行路线。

2.我们的交谈很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________）大人，一个他的老朋友。

发明发现
3.地质工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。

4.电灯的（________）改变了人们的生活。

3. 选词填空
推测猜测
1．从那块琥珀，我们可以（_______）发生在几千万年前的故事的详细情形。

2．这件事复杂，又没在线索，叫人很难（_________）。

约摸大概
3．这个故事发生在很久很久以前，（________）算来，总有几千万年了。

4．对于故事的结局，（________）谁也没有料到，大家都很惊讶。

4. 选择正确的词语填写在括号里。

战斗战役坚定坚决
1．黄继光在上甘岭（_____）中光荣牺牲了。

2．黄继光所在营已经持续（_____）了四天四夜。

3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来（______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”
4．黄继光请战的态度非常（_____）。

5. 选词填空。

炫耀夸耀
1．那张绿色的钞票，在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（________）。

2．他从不在别人面前（________）自己。

清爽凉爽清凉
3．给雨润过的泥路，一定是（________）又温柔。

4．雨后的空气格外（________）。

5．这条小溪的水真（________）。

形近字词
6. 比一比，再组词。

流（______）沾（______）祥（______）竞（______）纸（______）
梳（______）玷（______）详（______）竟（______）抵（______）
7. 辨字组词。

炕（_________）铅（_________）扒（_________）晋（_________）
吭（_________）沿（_________）趴（_________）恶（_________）
8. 辨字组词。

项（_________）惨（_________）竞（_________）绅（_________）硕（_________）渗（_________）竟（_________）伸（_________）
9. 火眼金睛，辨字组词。

莫（______）弃（______）毫（______）搜（______）体（______）慕（______）异（______）豪（______）收（______）休（______）
10. 辨字组词。

蹄（_________）侍（_________）脾（_________）贪（__________）啼（_________）待（_________）牌（_________）贫（__________）
看拼音写词语
11. 读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

huāng máng dí rén jū shùbǎo mǔzuǐ chún gē bo mén shuān qiǎng jiéqiān bǐháo mài
12. 读拼音，写词语。

lún lǐfù bùjiě pōu gōng jìng qín láo pín kǔkū long hùn luàn zhì xùzì bēi
13. 看拼音写词语
mù sèchén yín tí mùcè miàn shān fēng lú shān yuán fèn tóu xiáng làng fèi sè sè
14. 看拼音，写词语。

zī wèi mí yǔzhǔ fùjǔ sàng shú liàn qíng xùděng dài zhèn jìng
15. 读拼音，写词语。

jiāng yìng kòng xìyǎn hùchè huàn jìng pèi gǔ wǔyí huòguàn gài
补全词语
16. 将下列词语补充完整。

无忧（____）（____）一（____）不（____）空空（____）（____）生气（____）（____）（____）（____）而去枝（____）花（____）
17. 把词语填写完整。

（____）（____）并进山（____）地（____）腾云（____）（____）（____）（____）不息精（____）力（____）随遇（____）（____）
18. 将下列词语补充完整，再按要求填空。

胆战（______）（______）（______）（______）右盼
（______）眉（______）目膀大（______）（______）
提心（______）（______）（______）（______）晃脑
1.描写人物动作的词语有：_______、_______。

2.描写人物心情的词语有：_______、_______。

3.描写人物外貌的词语有：_______、_______。

19. 补充词语，并完成练习。

（____）（____）彬彬（____）顾（____）盼提（____）吊（____）（____）（____）大笑（____）头（____）气老（____）龙（____）（____）（____）不阿（____）心（____）手顾（____）思（____）
1.含有人体器官的词语有___________、___________。

2.含有反义词的词语是___________，我还能再写一个___________。

3.与画“______”词语形式相同的词语还有___________、___________。

20. 把词语补充完整。

（____）地阔变化（____）无能（____）生气（____）（____）斑斓（____）凝视（____）如诉炊烟（____）
按要求写句子
21. 句子小天地。

1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。

（改成设问句）
__________________。

2.你无意间伤害了别人。

你应该向人家道歉。

（用关联词连成一句话）
_______________。

3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。

（改为转述句）
________________________。

4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。

小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_______________。

22. 句子练习。

1．为人类造福，有什么错？（换个说法，意思不变）
____________________________________________________________
2．普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。

”（改为转述句）
____________________________________________________________
3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改为反问句）
____________________________________________________________
4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（运用相同的修辞手法仿写句子）
当夜幕降临的时候，青蛙_____________________________________。

5．爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。

（修改病句）
________________________________________________________
23. 按要求写句子
1．养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。

（用“因为……所以……”改写）
___________________________________
2．顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

（缩句）
__________________________________
3．美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。

”（改为转述句）
__________________________________
4．面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）
__________________________________
5．飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。

（缩句）
_________________________________
24. 按要求写句子。

1．路旁开着野花。

（把句子写具体）
_________________________________________
2．看到钱塘江大潮，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）
_______________________________________
3．钱塘江大潮被人们称为天下奇观。

（改为“把”字句）
______________________________________
4．如果
．．你仔细看那些细小的脚，你就．会想起图画上蛟龙的爪子。

（用加点的词语造句）
___________________________________________
25. 按要求改句子综合练习。

1．错我没有完全（用这些词语组成意思不同的两句话）
__________________________________
2．李芳长得不高。

李芳的优点很多。

（用关联词把两句话合成一句话）
__________________________________
3．海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢？（改为陈述句）
_________________________________
4．柳枝随风摆动。

（改成拟人句）
_________________________________
5．国庆节大阅兵，这是一件令全国人民自豪的事。

（改成反问句）
__________________________________
6．几年以后，当我回忆往事，承认父亲是对的。

（改为双重否定句）
__________________________________
阅读理解
26. 课内阅读。

为中华之崛起而读书（节选）
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。

”
“为明理而读书。

”
“为光耀门楣而读书。

”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。

魏校长注意到了，他打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。

那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

1．魏校长提出的问题，同学们的答案分别是什么？
①____________________ ②___________________
③____________________ ④___________________
2．联系上下文，理解词语的意思。

（1）若有所思：_______________________________
（2）抱负：___________________________________
3．魏校长听后为什么那么高兴，甚至连声赞叹？
_______________________________________________________
27. 阅读短文，回答问题。

守护大山守护“家”
本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。

①穿着橘黄色的工作服，老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上，用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说：“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候，树苗还不到1米高，现在都碗口粗了，我也老了……”老段名叫段金龙，是一名普通的林区护林员。

说这话时，他已经在神仙山坚守了30年。

“如果能活到90岁，那我就守到90岁。

一天看不见这林子，就浑身不得劲儿。

”他说。

②守护3000多亩山林，30年来事故发生率为零，靠的是老段日复一日不辞辛苦地工作。

山里没有路，但老段每天巡山要走20公里以上。

30年来，老段穿坏的胶鞋已经有300多双。

老段巡山随时都在排查隐患，只要遇到上山的人，他都反复叮嘱防火事项。

夏天多雷雨，老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。

③护林生活的艰苦，只有老段自己知道。

护林员没有节假日，只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山，至少也要10天左右一次。

上山时，要背上够吃半个月的米、咸菜、土豆。

冬季经常大雪封山有一年10月份突然下了一场大雪，老段被困在山上。

等他巡完山回到小屋才发现，只剩一小把挂面了。

没法子，只能早晚喝点盐水，中午煮一点挂面垫垫。

“山项没有水，得去半山腰的大冰渠背水，一桶水50斤，来回10里地。

”老段说得很轻松，对他来说，这点苦好像根本不算啥。

④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。

每次上山，还得带上膏药和胃药。

”老段的妻子告诉记者。

妻子心疼老段，老段却嘿嘿一笑说：“没事儿，我能坚持。

”
⑤一个人守着大山，还要忍受难以想象的孤独。

为了消遣，林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。

由上没信号，手机、电视、收音机都没什么信号。

老段却找到了（）的法子：即便收不到信号，他也拿电视机当宝贝，没事就打开，听着“刺啦刺啦”的响声，一听能听大半宿。

“有点几声音，就不觉得孤独了。

”老段说。

⑥干的年头儿长了，这里的一草一木都成了伴儿。

对老段而言，守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。

1．从第①自然段中摘录，树苗的变化是从（______）到（______）
2．第①自然段中的“一天看不见这林子，就浑身不得劲儿”形象地写出了
__________________________________________________________
3．概括第②自然段的主要内容。

_____________________________________________________________
4．读了第③自然段，你对哪些语句特别有感触，请任选一个角度在下面横线上写批注。

（至少写一句话）
_____________________________________________________________ 5．“30年坚持下来，老段也落下了职业病”这个句子放在第（_____）自然段的开头合适。

6．结合上下文，为第⑨自然段括号处选择最恰当的词语。

A．艰苦朴素 B．埋头苦干 C．苦中作乐
7．对老段而言，为什么说“守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护
‘家’”？结合文章内容写一写。

______________________________________________________________
28. 课外阅读。

神奇的纳米(节选)
纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星，其辉煌的前景已被世界公认。

美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”，其大小只有针尖的1/5000，其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人，其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。

科学家们预计，如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒，所得到的材料将比钢铁结实100倍，导电性比铜好，而导热性比宝石好。

用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高
而体积极小的充电电池。

人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒，或者带有开关的忠诚的生物机器狗。

超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。

然而，纳米技术的潜在威胁也是可怕的。

有专家对市场上打着的高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告，说这些产品可能对身体造成危害，诱发癌症。

科学家解释说，纳米是一米的十亿分之一，是绝对微观世界的概念，以上这些产品如果真是纳米产品，那么这些纳米微粒是飘浮和运动的，要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体，进而进入人体细胞内。

而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰，或者含有银，这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”，如果潜伏在细胞内，容易诱发细胞病变，进而可能导致癌症。

1．文中画线句子没有运用的说明方法是（）。

A．打比方B．列数字C．作比较
2．选文介绍了纳米技术的________和________这两方面的内容。

3．体会说明文语言的准确性：下面的句子中，关于加点词的作用，说法正确的是( )
超强轻型新材料还有可能
．．使太空旅行变得便宜且容易。

A．表示这种设想不确定，只是推测的情况。

B．表示这种情况一般不可能出现。

C．表明这种材料还需进行再研究。

4．针对“纳米技术的潜在威胁也是可怕的”，你有什么看法？
___________________________________________________
29. 阅读短文，回答问题。

夜石林（节选）
吴然
游人散尽了，夕阳的风吹（拂佛）石林。

此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。

月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫芒）
四射。

据说月亮上有许多永远冰冷的石头。

是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。

石林浸在月光里。

（突然悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈:“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”
石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！
这时候，虫儿们出来了。

母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。

蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。

一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。

鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。

青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。

噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。

打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。

跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。

月光的瀑布（泻泄）在石壁上。

石头们身披新装，满怀（欢喜喜悦）地让（浸透渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。

呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？
（选自《吴然经典美文洱海大耳朵》）
1．选出括号中正确的字。

2．选出括号中正确的词语。

3．仿写词语。

痒酥酥（ABB）：________、________、________
月光颤颤（ABCC）：__________、__________、__________
4．文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？
____________________________________________________________
5．你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？
____________________________________________________________
30. 阅读短文，回答问题。

竹林
我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。

又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。

单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到声音的动人。

眼前一片绿色，青翠欲滴。

绿是生命的象征，竹林里生机勃勃,真让我陶醉。

鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。

它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。

细看，这些鸟儿五颜六色，姿态各异。

噢，它们今天是在竹林里开歌咏会，要八仙过海——各显神通了。

鸟儿见到我，有的羞答答地躲进竹叶里；有的大胆地站在枝叶上，向我点头致意；有的对我的到来并不惊奇，仍在唱着自己的歌。

我不禁鼓起掌来，为它们的表演叫好。

这下可不妙，它们害怕了，乱糟糟地叫成一团，好像在问：哪里来的庞然怪物，到这里来捣乱？
有鸟语便有花香。

花儿有名的，没名的，朵朵艳丽而芬芳。

低头看去，花儿朵朵，一簇一簇的。

我真担心，看多了，我的眼睛会被染成五颜六色。

不过，染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。

有了鲜艳的花儿，生活中就有了芳香，人世间便充满了温馨。

禁不住，我俯身摘下一朵，放在心口。

我真希望它能变成我的灵魂。

最妙的是，竹林间竟有一条小河。

河水叮咚，更衬托出林中的寂静。

偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上，顿时，小河波光闪动，光芒直刺我的眼睛。

河中的小鱼儿异常活跃，在河水中忽上忽下地蹿动着。

清澈的河水蜿蜒东去，带着岸边的鸟语花香，去向太阳问好。

我不是第一次来这竹林，但每次来了就不肯离去。

如果真有来生，我真想成为这里的一株竹子，永远扎根在这里。

1．根据短文内容把下列词语补充完整。

（______）翠（______）滴世外（______）（______）
五（______）六（______）欢（______）乱（______）
2．根据短文内容填空。

作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。

进入竹林时，作者的感受是_____________________________。

3．文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你来仿写一下。

_________________________________________
4．为什么作者说每次来了就不肯离去呢？
_________________________________________
作文
31. 习作表达。

题目：1．教室里的掌声 2．家庭风波
要求：上面两个题目任选其一，按一定顺序把事情写清楚。

注意句子要通顺，字迹要工整。

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32. 写作天地。

（一）题目：我的故事
提示：生活是丰富多彩的，每个人身上都会发生许多的故事，包括你。

请你结合自己成长中的切身经历，以“我的故事”为题写一篇记叙文，讲一段真实的体验和感受。

要求：（1）先确定作文的主题，通过一件具体的事例，把事情的经过写清楚，写具体。

（2）条理清晰，语句通顺，写出自己的真情实感，不少于400字。

（二）材料：我有一个爱管闲事的爷爷，在邻居们的眼里他是一个热心肠的老人。

记得有一次，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，就告诉了爷爷。

他二话没说，拿起拖把就出门了。

我也端了个簸箕跟了出去。

爷爷双手握着拖把，弯着腰，一下一下地擦着地。

望着擦得干干净净的地面，爷爷直了直发酸的腰，笑了。

要求：（1）主题要明确，内容要具体，语言要通顺，通过合理想象扩写原文。

（2）题目自拟，不少于400字。

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33. 快乐作文。

妈妈温暖的手曾帮我擦去脸庞上的泪痕：爸爸有力的手曾托我在他的肩膀上望远；老师灵巧的手曾教会我许多知识……请你以“__________的一双手”为题，从这无数双让你长大的手中选择一双写一写，注意表达真情实感。

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34. 写作天地。

题目：家乡的风景
要求：1．描写清楚，写出真情实感；
2．字数在400字左右。

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35. 写作天地。

在你的学习和生活中，每天都会发生各种各样的事情。

有的让你高兴、激动；有的让你烦恼、惭愧；也有的让你伤心、委屈……请回想自己印象深刻的一件事，写一写。

注意要按一定顺序把事情写清楚，把发展过程中的重要内容写清楚。

题目自拟。

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_____________________________
答案
1、寂静幽静安静清凉清爽凉爽
2、1、不仅而且 2、不是而是
3、发现
4、发明
3、推测猜测约莫大概
4、战役战斗坚决坚定
5、炫耀夸耀凉爽清爽清凉
6、流水沾湿吉祥竞争纸张梳理玷污详细竟然大抵
7、土炕铅笔扒皮晋级哼唱沿着趴下可恶
8、项目惨烈竞争绅士硕大渗透竟然伸开
9、莫名放弃毫米搜索体会爱慕异国自豪丰收休息
10、马蹄侍候脾气贪玩啼哭等待牌子贫穷
11、慌忙敌人拘束保姆嘴唇胳膊门栓抢劫铅笔豪迈
12、伦理腹部解剖恭敬勤劳贫苦窟窿混乱秩序自卑
13、暮色沉吟题目侧面山峰庐山缘分投降浪费瑟瑟
14、滋味谜语嘱咐沮丧熟练情绪等待镇静
15、僵硬空隙掩护撤换敬佩鼓舞疑惑灌溉
16、无虑丝苟如也勃勃扬长折落
17、齐头崩裂驾雾奔流疲竭而安
18、心惊左顾慈善腰圆吊胆摇头左顾右盼摇头晃脑胆战心惊提心吊胆慈眉善目膀大腰圆
19、文质左右心胆开怀垂丧态钟刚正得应名义提心吊胆得心应手左顾右盼声东击西相貌堂堂威风凛凛
20、天高多端为力勃勃色彩屏息如怨袅袅
21、是谁为人间带来火种？是勇敢的普罗米修斯。

因为你无意间伤害了别人，所以应该向人家道歉。

丽丽眉飞色舞地说，爸爸妈妈决定，寒假带着她到海南旅游。

一蹦三尺高
22、为人类造福，没有错。

普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。

这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？就蹲在荷叶上唱歌爬山虎的那些脚巴在墙上相当牢固。

23、因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。

雨滴跳舞。

美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

雨丝织成了珠帘。

24、路边开着五颜六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。

看到钱塘江大潮，令人兴奋。

人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

如果明天下雨，我们就不用上体育课。

25、我没有完全错。

我完全没有错。

虽然李芳长得不高，但是优点很多。

海上日出能被称为伟大的奇观。

柳枝随风舞动。

国庆节大阅兵，这难道不是一件令全国人民自豪的事吗？几年以后，当我回忆往事，不能不承认父亲是对的。

26、
1．为家父而读书。

为明理而读书。

为光耀门楣而读书。

为中华之崛起而读书
2．好像在思考着什么。

远大的志向，理想。

3．为有如此有志向的学生而感到惊讶。

27、
1．不到1米高碗口粗了
2．一名普通的林区护林员的责任
3．老段日复一日不辞辛苦地工作。

4．对老段而言，守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。

这句话是对全文的一个总结，运用比喻的修辞手法很生动形象，也很温暖。

5．④
6．C
7．因为老段作为林区护林员三十年来日复一日的工作，不辞辛苦，敢于寂寞，苦中作乐。

真的把这里的一草一木都成了伴儿，把这座大山当成了“家”一样的对待。

28、
1．A
2．辉煌前景潜在威胁
3．A
4．尽可能控制新型生态灾难，纳米科技也要“绿色”起来。

29、
1．正确的是：拂芒泻荚
2．闪烁悠然闪动喜悦浸透
3．暖洋洋亮晶晶绿油油喜气洋洋白发苍苍千里迢迢4．作者多处运用拟人的修辞手法描写夜里的石林，使夜石林的形象显得更加生动活泼，使描写的物体显得更加活泼、亲切，使文章更加生动、形象、具体，充满美感。

5．夜里的石林不睡觉，夜里的石林非常好玩。

夜里的石林，虫儿们、小动物们都出来了，唱着歌、跳着舞，非常热闹，非常好玩。

30、
1．苍欲桃源颜色蹦跳
2．鸟语花香小河像是走进了世外桃源，心都醉了
3．拟人。

院子里的桃花开了，有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹；有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸；有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。

4．因为竹林像个世外桃源，有着醉人的美景：欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河，这一切都让作者留恋不肯离去。

31、范文：
教室里的掌声
生活中处处有掌声，掌声是一种真挚热情的鼓励。

每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感觉。

记得上二年级小记者的时候，我第一次走上了高高的讲台，朗读我优美的写话。

尽管我已在家里做好了充分的准备，在镜子前演练了无数遍，但当我充满信心的走上高高的讲台，望着讲台下那一张张熟悉的面孔，我又觉得变陌生了，反而自己变得比之前更加紧张了，心怦怦的直跳，只觉得两条腿都在微微地颤抖，手心里出了不少的冷汗。

我看着老师和同学们那一个个期待的目光，到嘴边的话又不知道怎么地被硬生生的给咽回去了，一句话都说不出来，一个人傻呆呆地站在讲台上面，教室里鸦雀无声，静的出奇，似乎连同学们的呼吸声都能听得一清二楚。

忽然，“哗哗哗……”一阵掌声哗啦啦的响起，我不由自主的抬了一下头，望见的是同学们和老师那信任的、鼓励的目光。

此时此刻，一股温暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇气。

我用清脆有力的声音朗读着文章，那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中读出，连我自己也陶醉在文章的意境之中。

不知不觉中，文章已经读完了，我向老师和全班同学深深地鞠了个躬，“哗—
—”教室再次响起热烈的掌声。

我在掌声中走下了讲台，回到了我的座位上，用铅笔在我的小本子上轻轻地写下了一行字：掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！
32、范文
我的故事
生活恍如一条无止境而又漆黑的羊肠小道，尽头的那一道光就是成功。

这条路上有的人到半路时就会选着退缩，而那退缩的人终将不会成功，而当你坚持，坚持，在坚持，成功就会降临在你身边。

记得那年，我只七八岁，每次看到爸爸喝啤酒时的神情，就禁不住也想喝上一口过过瘾。

但每回爸爸都摇摇头说：“这东西小孩不能喝，喝了会醉的。

”爸爸越是那样说，我越觉得那是好东西。

一天中午，家里只有我一人。

我心里暗想这下子机会来了，我赶紧拿出一瓶啤酒，费了九牛二虎之力用开酒器把啤酒盖打了开，慌慌张张的拿起啤酒瓶就往嘴里塞。

然后，学着爸爸的样子，猛喝了一口。

妈呀！这味道又苦又涩，怎么和我想像的完全不一样！也许多喝几口才能尝到甜头，我不由得安慰起自己来。

又喝了几口后，糟糕，我感觉人像是浮了起来，头晕眼花，浑身乏力。

就在这时，我妈回来了，她见我满脸通红，再看看那只剩下一半的酒瓶，仿佛什么都明白了。

“什么不好学，竟学你爸爸身上的坏习惯！洗洗脸，睡觉去！”妈妈气的火冒三丈，板着脸，严肃地说道那天，我一连睡了几个小时，醒来之后还觉得头晕，恶心呢，就像刚生过一场大病似的，唉，原来这就是醉呀！我别提有多后悔啦。

成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。

只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。

不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长。

33、例文：
温暖的一双手
下课时，我准备去外面玩耍，突然有一个同学奔跑过来，以牛的力量和马的速度把我撞趴在地上。

我在地上动弹不得，捂着伤口，咬着牙，眉头皱得紧紧的，像一个川字型。

我疼得都喘不过气来，脸憋得通红，青筋都爆出来了，直流冷汗。

一会儿过去了，我一句话都说不出来，在地上打着滚儿。