【赛课课件】人教新课标六年级上册数学《一个数除以分数》课件

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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月1日 星期四1 0时37 分1秒10 :37:01 1 April 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午10时3 7分1秒 上午10 时37分 10:37: 0121.4 .1
谢谢大家
一辆汽车2小时行驶90千米，平均每小时行驶多 少千米？ 提示：这道题有哪几种量？已知哪两种量？求 什么？数量关系是什么？
互动新授
2
小明 2 小时走了2km，小红 5 小时走了 5 km。
3
12
6
谁走得快些？
互动新授
信息提取
路程/km 2 5 6
所求问题
时间/时
2 3 5 12
速度 小明的速度 小红的速度 谁的速度快
互动新授
通过上面的计算，你发现了 什么？你会用自己的方式表 示你发现的规律吗？
除以一个不等于0的数， 等于乘这个数的倒数。
互动新授
规范解答
2÷2 =3（km/h） 3
55 6 ÷12 =2（km/h）
3km/h＞2km/h 答：小明走得快些。
巩固扩展
1.计算下面各题。
24÷
8 9
=
24
×（ （
互动新授
解法探究
先求
1 3
小时走的千米数，也就是求2的
1 2
，即2×
1 2
。
再求3个
1 3
小时走的千米数，即2×
1 2
×3。
互动新授
怎么计算呢？ 画个图试试吧。
2÷
2 3
=
2×
1 2 ×3
=12×32 1
=3（km)
互动新授
小红平均每小时走：56
÷
5 12
=
5 6
× 12 5
=2（km）
所以，小明走得快些。
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 0:37:0 110:37 :0110: 374/1/ 2021 10:37:01 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.110:37 :0110: 37Apr- 211-Ap r-21
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12、人乱于心，不宽余请。10:37:011 0:37:0 110:37 Thursd ay, April 01, 2021
9 8
））=（ 27
）
7 16
÷
4 5
=（ （
7 16
） ）×（（
5 4
））（（=
35 ） 64 ）
巩固扩展
2.算一算。
8 9
÷4
=
2 9
15÷
10 13
=
39 2
6 13
÷4
=
3 26
3 10
÷
14 15
=
9 28
巩固扩展
3.不用计算，你知道下面哪几道题的商大于被除数，哪
几道题的商小于被除数吗？
教学内容
01 复习导入 02 互 动 新 授
03 巩 固 扩 展 04 课 堂 小 结
复习导入
1.出示口算卡片，指名口算。
49÷8
=
1 18
1 6
÷
2=
1 12
2 5
÷
3
=
2 15
3 4
÷
3=
1 4
45÷2=
2 5
71÷
7=
1 49
3 5
÷
6=
1 10
5 6
÷
5=
1 6
复习导入
2.解答应用题。
6 7
÷3
1 2
÷
2 3
185÷2
194÷
7 30
9÷34
5 7
÷52
6÷
5 4
4 5
÷45
巩固扩展
商大于被除数：9÷34
1 2
÷
2 3
14 9
÷
7 30
4 5
÷
4 5
商小于被除数：6 7
÷3
15 8
÷2
6÷
5 4
5 7
÷
5 2
巩固扩展
4.打一份稿件，每天可以完成这份稿件的 2 ，几
9
天可以打完这份稿件？
解：1
÷
2 9
=
9。
课堂小结
计算一个数除以分数时要注意：1.被除 数不变；2.除号变乘号；3.除数变成它 的倒数。
谢谢观看
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4. 121.4. 1Thurs day, April 01, 2021
数学
人教˙六年级（上册）
第三章 分数除法 第3节 一个数除以分数
课前准备
学习目标
1.理解一个数除以分数的算理，掌握一个数除以分数的计算 方法，并能正确计算。 2.探索一个数除以分数的计算方法的过程中，培养迁移能力， 分析推理能力。 3.相互交流、相互评价、判断推理能力和反思意识，进一步 渗透转化的数学思想。
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.121. 4.110: 37:011 0:37:0 1April 1, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月1日 星期四 上午10 时37分1 秒10:3 7:0121 .4.1
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午10 时37分 21.4.1 10:37A pril 1, 2021