浙江省2020版高考生物二轮复习考前仿真模拟卷十一

考前仿真模拟卷(十一)
(时间：90分钟，满分：100分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．下列关于脂质的叙述，错误的是( )
A．构成油脂的基本结构单位是甘油和脂肪酸
B．人体血液中的胆固醇过多会引发心脑血管疾病，因此平时我们尽量不要摄入胆固醇C．植物蜡对植物细胞起保护作用
D．1 g油脂所含的能量高于1 g糖类所含的能量，彻底氧化所需要的氧也更多
2．如图为PPE怪圈，它是指“生活贫困—人口增长—环境退化”的恶性循环。

它表明( )
A．生活贫困、人口增长和环境退化之间没有必然的因果关系
B．生活贫困、人口增长和环境退化之间相互影响、相互作用
C．部分的性能状态制约着整体的性能状态
D．质变是量变的必然结果
3．下列对人类遗传病和优生的说法，错误的是( )
A．红绿色盲属于性染色体单基因遗传病
B．一般来说各种遗传病在青春期的患病率很低
C．近亲结婚增加了显性遗传病的发生率
D．选择放松对有害基因的增多是有限的
4．可被人体免疫系统直接识别的是( )
A．血液中O2浓度的变化B．血糖浓度的变化
C．环境中温度的变化D．感染人体的流感病毒
5．下列关于人体的非特异性防卫的叙述，错误的是( )
A．汗腺分泌油脂，从而抑制真菌和某些细菌
B．单核细胞分化成巨噬细胞后吞噬能力增强
C．某些血浆蛋白会产生反应，破坏病原微生物
D．局部体温升高有效促进白细胞吞噬病原微生物
6．某4岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与3个月大的婴儿相当。

据此判断该女孩( )
A．生长激素分泌不足B．甲状腺激素分泌不足
C．雌激素分泌不足D．抗利尿激素分泌不足
7．下列关于酵母菌细胞周期的叙述中，正确的是( )
A．各种酵母菌的细胞周期时间相同
B．细胞周期由分裂间隙期和分裂期组成
C．细胞周期包括细胞核分裂
D．细胞分裂间期的时间总是长于分裂期
8．下列有关核糖体的叙述，正确的是( )
A．电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，都游离在细胞溶胶中
B．核糖体是由蛋白质和DNA构成的，它的形成与细胞核内的核仁有关
C．核糖体是氨基酸脱水缩合反应的场所，在其中形成了肽键
D．核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所
9．细胞正常分化的结果是( )
A．增加细胞总表面积和蛋白质种类
B．赋予不同种类细胞特异的结构和功能
C．使细胞球形化并增强代谢
D．导致水、酶、色素的含量均增多
10．为确诊一患者肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养。

若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24 小时的培养后，取一滴培养液稀释100倍后，再取一滴观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤细胞的细胞周期约为( ) A．2小时B．3小时
C．4小时D．5小时
11．在马拉松长跑中，运动员骨骼肌肌纤维所消耗的能量主要来自( )
A．葡萄糖的有氧分解B．丙酮酸的水解
C．葡萄糖的无氧分解D．脂肪酸的氧化
12.如图为真核细胞需氧呼吸部分阶段示意图，相关说法正确的是
( )
A．①过程为柠檬酸循环，在线粒体中进行
B．②过程产生的ATP比③过程产生的ATP多
C．与电子传递有关的酶镶嵌在核糖体内
D．图中的[H]仅来自①过程
13．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌、雄果蝇都表现为红
眼，这些雌、雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄
果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2。

下列叙述错误的是( )
A．红眼对白眼是显性
B．眼色遗传符合分离定律
C．眼色和性别表现自由组合
D．红眼和白眼基因位于X染色体上
14．下图中“”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是( )
A．渗透B．易化扩散
C．主动转运D．胞吞
15．当“601”药问世时，治疗病毒性感冒疗效很好，几年后疗效渐低，其根本原因可能是( )
A．病毒接触了药物后，慢慢地产生了抗药性
B．病毒为了适应环境，产生了抗药性变异
C．药物的定向选择使病毒的抗药性积累、增强
D．后来的药量用得过少，产生了抗药性变异
16．下列关于吸能反应和放能反应的叙述，错误的是( )
A．所有细胞中最重要的放能反应是细胞呼吸
B．所有植物细胞中最重要的吸能反应是光合作用
C．吸能反应所需要的能量一般来自放能反应
D．ATP是细胞中放能反应和吸能反应的纽带
17．下列有关神经调节的叙述，错误的是( )
A．感受器受到刺激后，不一定产生兴奋
B．神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧
C．化学递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正
D．脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢
18．研究种群数量的变化规律对于野生资源的利用和保护有重要意义。

如图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，据图判断下列说法正确的是( )
A．该种群的增长为J形增长
B．ad段种群的增长速率不断增加
C．该种群受到的环境阻力d点时最大
D．捕捞后该鱼类的种群数量保持在a点水平较合理
19．某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验，右图是取
材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。

下列结论可据图得
出的是( )
A．b侧的生长素浓度大于a侧
B．生长素影响细胞的伸长生长
C．生长素的化学本质是吲哚乙酸
D．生长素低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用
20．关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验，下列说法不正确的是( )
A．玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是恢复其活性，并便于切割
B．煮过的玉米胚着色深，没有煮过的玉米胚着色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性C．煮过的和没有煮过的玉米胚乳着色都较深，说明成熟的胚乳细胞丧失了选择透性D．煮沸使染料分子的活性加大，容易透过细胞膜
21．为研究生长素类似物IBA对某植物插枝生根的作用，科研人员获得了下表所示实验结果。

下列叙述错误的是( )
组别甲组乙组丙组
IBA浓度(mol/L) 10－1010－50
生根数目(条) 43 8 22
A.
B．用三种溶液处理插枝的时间应该相同
C．插枝上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
D．促进插枝生根的最适IBA浓度为10－10mol/L
22.如图为高等动物生殖器官内一个正在进行减数分裂的细胞示意图，据
图作出的下列判断正确的是( )
A．该细胞可能为初级卵母细胞
B．该细胞处于减数第二次分裂后期
C．该时期细胞能发生基因重组和染色体畸变
D．该生物正常体细胞的染色体数为8条
23．为研究提高大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响，测得自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率变化曲线如图。

据图分析正确的是( )
A．光照时NADPH的运动方向是从叶绿体基质到类囊体薄膜
B．分析两条曲线的变化规律可知人工施加CO2的最佳时间是10时
C．17时叶肉细胞内产生ATP的部位有叶绿体、线粒体、细胞溶胶
D．图中阴影部分面积表示8～13点的有机物积累量
24．拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。

研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料，分别用不同浓度赤霉素和生长素处理，实验结果如下。

下列叙述正确的是( )
A．图甲表明，野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体
B．图乙表明，高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长具有抑制作用
C．实验表明，该种超矮生型突变体属于激素不敏感型
D．实验表明，若用适宜浓度的赤霉素和生长素同时处理，可提高该突变体茎的长度25．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图，下列说法正确的是( )
A．该病为常染色体显性遗传病
B．Ⅱ5是该病致病基因的携带者
C．Ⅱ5和Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/2
D．Ⅲ9与正常女性结婚，建议生女孩
二、非选择题(本大题共6小题，共50分)
26．(9分)图1为某草原生态系统食物网简图；图2是该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程，图中字母表示所含的能量。

请据图回答：
(1)图1中共有________条食物链，蝗虫和鸟类的关系是________________，图中缺少的生态系统的生物成分是________________。

(2)若第二营养级的生物全部迁走，则草的多样性会________。

若蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为________。

(3)图2中，植食动物粪便中的能量可用__________(填字母)来表示，植物光合作用积累的有机物中的能量应__________(填“小于”“等于”或“大于”)输入第一营养级的能量。

若从c、e、g、h、i中选择若干字母，用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量，则应表示为____________________________。

植食动物积累的有机物中的能量有两个去向：流入下一个营养级、__________________________。

27．(7分)下图1为植物光合作用过程简图，其中英文大写字母与甲、乙分别表示物质成分，e为电子，数字表示反应过程。

图2为通过“探究环境因素对光合作用的影响”活动所绘制的曲线图。

请回答下列问题：
(1)图1中淀粉合成的场所是__________。

(2)当环境中光强度减弱时，B浓度明显下降，从而导致D、F产量降低，进而影响乙__________(物质名称)的再生，在这一过程的进行中生成的物质E是__________。

(3)图2中，要测得高粱和小麦的光合速率曲线，其中之一的步骤就是需要在光强度适宜时，分别测量不同CO2浓度和O2浓度条件下__________高粱和小麦的有机物积累量。

曲线表明在相同的CO2浓度和O2浓度条件下，高粱固定CO2的效率要__________(填“高于”或“低于”)小麦。

在4%O2浓度条件下，当环境中CO2浓度从200 μL·L－1瞬间升高到400 μL·L－1，小麦叶肉细胞叶绿体基质中3­磷酸甘油酸的含量将会__________。

(4)图2对应的活动中，可变因素有__________。

28．(8分)蝴蝶的紫翅和黄翅是一对相对性状，受等位基因A、a控制；白眼和绿眼是一
对相对性状，受等位基因B、b控制，两对等位基因分别位于两对常染色体上。

两纯合亲本杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中共产生1 344只蝴蝶，其性状分离比如图所示，请分析回答：
(1)F2中黄翅绿眼个体约有________只。

(2)若要鉴定一只黄翅绿眼蝴蝶的基因型，应让其进行测交，统计后代的表现型种类，预测出现的现象及所得结论：
①若测交后代表现型有____________________________________________________，
则待测个体的基因型是aaBb。

②若测交后代全部表现为黄翅绿眼，则该待测个体的基因型是________，请画出遗传图解。

29．(7分)图甲为月季花药中的花粉在适宜培养基上培养产生完整植株的两种途径，图乙是植物激素对愈伤组织分化影响的示意图。

据图回答问题：
(1)图甲中①表示花粉培养过程中的________，X表示________。

由花粉得到一个完整植株的过程体现了花粉细胞的________。

(2)图甲中的两条途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中________的种类和浓度配比。

实验操作过程中，需要对月季花蕾进行________处理，以防止污染。

(3)结合图乙分析，在图甲过程②中，若愈伤组织没有形成芽，但分化成了根，其原因可能是______________________________________；若要获得更多的愈伤组织，培养基中两种激素的含量应该是____________。

A．细胞分裂素多，生长素少
B．细胞分裂素少，生长素多
C．细胞分裂素和生长素比例合适
D．细胞分裂素中等量，生长素少
30．(7分)HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。

回答下列问题：
(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时，可先提取HIV中的________，以其作为模板，在________的作用下合成________，获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。

(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是________，该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是__________________________________。

(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。

引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分________细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。

(4)人的免疫系统有________癌细胞的功能。

艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。

31．(12分)资料：已知动物激素间存在协同作用或拮抗作用。

如：胰岛素和胰高血糖素之间存在拮抗作用；肾上腺素在血糖调节中与胰高血糖素起协同作用。

某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了实验，实验过程如下：
一：取若干只成年的W品系的小白鼠，分为甲、乙、丙、丁四组，并编号。

二：配制生理盐水，并用生理盐水配制a mol/L的甲状腺激素溶液，b mol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素b mol)。

三：甲组小白鼠每天注射____________；乙、丙、丁组小白鼠每天分别注射________________________________________________________________________。

四：_________________________________________________________________。

实验结果的预测：
预测一：甲组小白鼠的体重增长量＝乙组小白鼠体重增长量＋丙组小白鼠体重增长量。

预测二：甲组小白鼠的体重增长量>乙组小白鼠体重增长量＋丙组小白鼠体重增长量
预测三：甲组小白鼠的体重增长量<乙组小白鼠体重增长量＋丙组小白鼠体重增长量
根据以上信息回答下列问题：
(1)上述实验的实验目的是__________________________________________________
____________________。

(2)上述实验设计的步骤中有一处是错误的，请改正。

改正后的实验操作：_______________________________________________________________。

(3)将实验步骤补充完整。

(4)假设实验结果与实验预测一相同，且从乙、丙、丁组的小白鼠上所采集的数据如图所示，请用柱形图表示4组小白鼠的体重增长速率相对值。

1．解析：选B。

油脂的基本结构单位是甘油和脂肪酸，A正确；胆固醇可构成动物细胞的膜结构及进行脂质的运输，但血液中过多的胆固醇可能引发心脑血管疾病，B错误；植物蜡对植物细胞起保护作用，C正确；油脂和糖类相比较，H的比例较高，彻底氧化所需要的氧更多，D正确。

2．解析：选 B。

据图PPE怪圈可知，其中的三项指标相互影响、相互作用，以致形成恶性循环。

3．C
4．解析：选D。

感染人体的流感病毒属于抗原，能被人体的免疫系统直接识别。

5．解析：选A。

汗腺分泌汗液，A错误；单核细胞分化成为巨噬细胞后吞噬能力增强，B 正确；血浆中的某些血浆蛋白能够与病原体结合，破坏病原微生物，C正确；局部升温有利于白细胞等免疫细胞吞噬病原微生物，D正确。

6．A
7．解析：选D。

不同种酵母菌的细胞周期时间一般不相同，A项错误；细胞周期由分裂间期和分裂期组成，分裂间期又由间隙期(G1期和G2期)和合成期(S期)组成，细胞分裂包括细胞核分裂和细胞质分裂，B、C项错误；细胞分裂间期占整个细胞分裂周期的绝大部分，细胞分裂间期为细胞分裂准备条件，其时间总是长于分裂期，D项正确。

8．解析：选C。

电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，有的游离在细胞溶胶中，有的附着在内质网上，A错误；核糖体是由蛋白质和RNA构成的，它的形成与细胞核内的核仁有关，B错误；氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程发生在核糖体内，每两个氨基酸之间脱去一个水，形成一个肽键，C正确；核糖体与基因的表达密切相关，是翻译的场所，而转录的主要场所是细胞核，D错误。

9．解析：选B。

细胞分化是相同细胞的后代在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，并不是使细胞的化学成分增加。

10．解析：选C。

24小时之后，一滴培养液中肿瘤细胞的总量为64×100(一滴中的数量乘以稀释的倍数)，即100×2n＝6 400(n表示细胞分裂次数)，则细胞共分裂了6次，所以细胞周期为24÷6＝4(小时)。

故C项正确，A、B、D项错误。

11．解析：选A。

马拉松长跑中需消耗大量的能量，但主要的能量来自葡萄糖的有氧分解，部分来自厌氧呼吸和其他途径。

12．解析：选A。

①过程为柠檬酸循环，其在真核细胞中进行的场所是线粒体，A正确；
②过程产生的ATP比③过程产生的ATP少，B错误；与电子传递有关的酶镶嵌在线粒体内膜上，C错误；图中的[H]来自需氧呼吸的前两个阶段，D错误。

13．解析：选C。

红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代全为红眼，说明红眼是显性性状，F1中的雌、雄果蝇交配，F2中的雌果蝇全部为红眼，说明眼色遗传与性别有关，由此可知果蝇的眼色遗传为伴X染色体遗传，即只涉及X、X(或X、Y)一对同源染色体，故眼色和性别不表现自由组合。

14．B 15.C
16．解析：选B。

所有细胞中最重要的放能反应是糖的氧化，即细胞呼吸，A项正确；光合作用是植物绿色细胞中最重要的吸能反应，但并不是所有的植物细胞都可以进行光合作用，如植物根部的细胞不能进行光合作用，B项错误；细胞中的许多反应属于吸能反应，它们所需要的能量一般来自细胞中的放能反应，联系吸能反应和放能反应的纽带是ATP，C、D项正确。

17．解析：选B。

感受器受到适宜强度的刺激后，才会产生兴奋，A正确；神经细胞兴奋时Na＋内流，兴奋部位膜内侧阳离子的浓度高于外侧，B错误；化学递质有兴奋性递质和抑制性递质两类，兴奋性递质与受体结合后，突触后膜的电位是外负内正，抑制性递质与受体结合后，突触后膜的电位是外正内负，C正确；脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢，D 正确。

18．C 19.B 20.D
21．解析：选D。

分析实验设置可知，实验的自变量是IBA浓度，因变量是生根数目，A 正确。

用三种溶液处理插枝的时间属于无关变量，应保持相同且适宜，因此三种溶液处理时间应相同，B正确。

芽能产生生长素，因此插枝上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果，C 正确。

表中三组相比，10－10mol/L的IBA溶液对插枝生根具有促进作用，但由于缺少其他浓度的实验组，因此不能确定该浓度是否为插枝生根的最适浓度，D错误。

22．C
23．解析：选C。

光照时植物进行光合作用，光反应阶段水的光解产生NADPH，碳反应阶段C3的还原消耗NADPH，故NADPH的运动方向是从类囊体薄膜到叶绿体基质，A错误；从8点开始，人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率快于自然种植的大棚，说明人工施加CO2的
最佳时间是8时，B错误；17时，有机物积累量不为0，所以植物同时进行光合作用和细胞呼吸，产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞溶胶，C正确；图中阴影部分面积表示人工施加CO2后，油桃多积累有机物的量，D错误。

24．解析：选C。

图甲实验中，赤霉素浓度属于自变量，在相同的赤霉素浓度下，野生型拟南芥的茎长度始终高于超矮生型突变体的茎长度，A错误；由图乙可知，与生长素浓度为0时相比，高浓度的生长素处理下，野生型拟南芥茎的长度长，因而高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长未表现抑制作用，B错误；实验结果表明，赤霉素和生长素对超矮生型突变体茎的伸长均无明显作用，故该超矮生型拟南芥属于激素不敏感型突变体，C正确；实验中没有两种激素共同作用的实验数据，所以无法判断，D错误。

25．解析：选B。

Ⅱ5和Ⅱ6正常，却生了一个患病的儿子，所以该遗传病为隐性遗传病，A错误。

该遗传病可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，但无论是哪一种遗传病，Ⅱ5均为杂合体，B正确。

如果是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ5和Ⅱ6再生一个患病男孩的概率为(1/4)×(1/2)＝1/8；如果是伴X染色体隐性遗传病，则再生一个患病男孩的概率为1/4，C错误。

Ⅲ9与正常女性结婚，如果正常女性不携带该致病基因，他们所生孩子均不患该病，生男生女都一样；如果该女性为携带者，则他们的子女患病概率也一样，D错误。

26．解析：(1)图1中共有5条食物链，蝗虫和鸟类都以草为食，二者为竞争关系，鸟类又吃蝗虫，二者为捕食关系。

图中只有生产者和消费者，缺少非生物的物质和能量、分解者，分解者属于生物成分。

(2)在图1中草为第一营养级，当第二营养级的生物全部迁走，会使草的种间竞争加剧，从而导致草的多样性下降。

若蝗虫种群数量骤减，猫头鹰从第三、四、五营养级变成第三、四营养级，短时间内猫头鹰的种群数量增加。

(3)根据摄入量＝同化量＋粪便量可知，植食动物粪便中的能量可用g表示。

输入第一营养级的能量是生产者固定的太阳能，包括植物呼吸释放的能量和储存在植物体内的能量。

植物光合作用积累的有机物中的能量a＝c＋b，b＝e＋d，d＝g＋f，f＝i＋h，所以a＝c＋e＋g＋h＋i。

植食性动物积累的有机物中的能量一部分流入下一营养级，一部分流向分解者。

答案：(1)5 竞争和捕食分解者
(2)下降增加
(3)g小于c＋e＋g＋h＋i被分解者利用
27．解析：(1)光合作用过程中淀粉是在叶绿体基质中合成的。

(2)当环境中光强度减弱时，水的光解减少，B氢离子浓度明显下降，导致ATP生成减少，即D产量降低，同时F(NADPH)产量降低，三碳酸的还原受阻，导致核酮糖二磷酸的再生减少，在这一过程的进行中生成的物质E是NADP＋。

(3)据图2分析可知，要测得高粱和小麦的光合速率曲线，其中之一的步骤就是需要在光强度适宜时，分别测量不同CO2浓度和O2浓度条件下单位面积和单位时间内高粱和小麦的有机物积累量。

曲线表明，在相同的CO2浓度和O2浓度条件下，高粱固定CO2的效率高于小麦。

在
4%O2浓度条件下，当环境中CO2浓度从200 μL·L－1瞬间升高到400 μL·L－1，CO2的固定速率加快，最终导致小麦叶肉细胞叶绿体基质中3­磷酸甘油酸的含量升高。

(4)图2中，实验的自变量是CO2体积浓度、植物种类和O2浓度。

答案：(1)叶绿体基质
(2)核酮糖二磷酸(RuBP) NADP＋
(3)单位面积和单位时间内高于升高(4)CO2体积浓度、O2浓度、植物种类
28．解析：(1)由柱形图可知，F2中紫翅∶黄翅＝3∶1，绿眼∶白眼＝3∶1，因此，紫翅和绿眼是显性性状。

故可知，F2中黄翅绿眼个体占(1/4)×(3/4)＝3/16，即约为1 344×(3/16)＝252(只)。

(2)由题意可知，黄翅绿眼蝴蝶的基因型可能是aaBB或 aaBb，若黄翅绿眼个体的基因型为aaBB，与基因型为aabb的黄翅白眼个体进行测交，后代全为基因型是aaBb的黄翅绿眼蝴蝶；若黄翅绿眼个体的基因型为aaBb，与基因型为aabb的个体进行测交，后代基因型(性状)为1/2aaBb(黄翅绿眼)、1/2aabb(黄翅白眼)。

答案：(1)252 (2)①黄翅白眼(或黄翅白眼和黄翅绿眼) ②aaBB
29．解析：(1)由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织或胚状体的过程叫做脱分化，由愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程叫做再分化。

由单个植物细胞得到完整个体的过程体现了植物细胞的全能性。

(2)图甲中的两条途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中激素的种类和浓度配比。

实验操作过程中，需要对月季花蕾进行消毒，以防止污染。

(3)由图乙可知，培养基中植物激素的种类及其浓度配比会影响愈伤组织分化的方向，具体结合图示和题干信息回答即可。

答案：(1)脱分化胚状体全能性(2)激素消毒
(3)培养基中生长素较多，细胞分裂素较少 D
30．解析：(1)HIV是RNA病毒，其核酸是单链RNA，而在基因工程中构建目的基因表达载体时，载体一般用的是质粒，为双链DNA，故先用逆转录酶催化HIV的RNA逆转录为DNA分子再进行基因工程操作。

(2)本题涉及了免疫学方面知识，抗原进入机体后可以产生特异性免疫反应，产生相应的抗体，抗体与抗原特异性结合。

(3)HIV病毒主要破坏人体T细胞。

(4)免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。

答案：(1)RNA 逆转录酶cDNA(或DNA) (2)抗体抗原抗体特异性结合(3)辅助性T (4)监控和清除
31．解析：(1)由实验步骤可知，本实验的自变量为激素的种类，结合题中所给资料和实验的预测结果可知，本实验是探究甲状腺激素与生长激素对小白鼠生长的协同作用效果。

(2)。