人教版五年级上册口语交际6

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• 习作
• 世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中有没
有你不理解父母或父母不理解你的时候?让我们借这次习 作的机会,和他们交流,沟通吧!

你可以从以下几方面考虑习作的内容:
• 你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会 到了父母的爱;
• 你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方 法,或劝说他们改掉不好的习惯;
• 李路杰对什么东西都好奇,喜欢动手试一试。有一次,李路杰把家 里的电话机拆了,却再也装不好了。爸爸知道了,没有批评他,而是 亲切地说:“既然你能拆开,就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励 下,李路杰终于把电话机装好了。
• 你怎样看待上述故事中爸爸妈妈的做法呢?你在生活中 有过类似的事吗?给同学讲讲你和父母之间的故事,再谈 谈自己的想法。回家以后,还可以把这三个小故事讲给爸 爸妈妈听,并请他们谈谈看法。
• 你想和父母说的其他心里话。
• 不论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说 的话,表达自己的真情实感。写完以后,读给爸爸妈妈听, 和他们交换意见。
• 在本组课文中,有不少描写人物外貌,动作和 语言的语句,如:
• 描写人物外貌的语句
• 褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,
我的母亲……
• 描写人物动作的语句
• 他坚定地站起身,向那片废墟走去。 • 描写人物语言的语句
• “巴迪,真的是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了! • 读一读课文中这样的语句,体会这些语句好在那里。还
可以和同学交流自己从习作或课外书中找出类似的语句。
• 日积月累
• 兄弟敦和睦,朋 友笃诚信。(陈 子昂)
• 孝在于质实,不 在于饰貌。(桓 宽)
• 爱亲者,不敢恶 于人;敬亲者, 不敢慢于人。 (《孝经》)
• 非淡泊无以明志, 非宁静无以致远。 (诸葛亮)
• 课外书屋
• 你看懂上面的漫画了吗?你觉得有趣吗?
这一组漫画选自世界著名漫画的漫画集 《父与子》,作者是德国的埃·奥·卜劳恩。
• 《父与子》反映的是父子之间有趣的故 事,那个秃头的大胡子爸爸,慈祥,和蔼, 幽默,那个留着刺猬头得淘气儿子,调皮, 聪明,可爱。《父与子》中的漫画尽管没 有一个字,却很容易读懂,常使人发出会 心的微笑,你也找来读读把!
• 每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同,请先阅 读几则发生在生活中的小故事。
• Байду номын сангаас妈很爱刘明明,在家里什么事情也不让她做,连书包都是妈妈帮
着整理。有一次,妈妈出差,几天不在家。刘明明上学不是忘了带文 具盒,就是忘了带作业本。
• 冯刚的学习成绩一直不太好,每次考试结束,是他最害怕的时候, 因为少不了又要被爸爸训斥,爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你, 才会这样严格要求你。”
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