初中生辱骂老师检讨书
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初中生辱骂老师检讨书初中生辱骂老师检讨书
初中生辱骂老师检讨书1
尊敬的xx:
您好!
对不起,我这次犯下这样的错误想必伤透了您的心吧。
您作为我的老师为我着想,为了我的学习成绩孜孜不倦的教导着我们,而我却还辱骂了您,我实在是不识好歹。
在事情发生之后我感到了深深的后悔,我也没想到自己会有一天做出这样的事情,我想我可能是被猪油蒙了心,做出了这种狼心狗肺的事情。
以前看到学生和老师起冲突我总觉得那个学生肯定没什么素质和教养,但自认为有素质有教养的我这次也做出了这种事情,这让我无地自容。
我不知道该怎么再去面对老师您,怎么再去面对爱戴您的同学们,在事后我甚至想找个地缝钻进去。
我多想能够重来一次,如果能够重来一次的话我一定会克制住我自己的脾气,好好的和你说话,这样的话就不会发生这样的事情,伤您的心了。
当时我正在玩游戏,而且一直连着输所以导致我的心情很不好。
因为整个人心思都在游戏上,我也没有注意到已经过了午休的时间到了上下午第一节课的时候。
哪时知道上课了,但我游戏已经开始了,我不想就这么挂机了,便继续玩。
可能是您发现我一直低着头,便过来准备让我专心上课,但我哪时已经玩入迷了,眼里只有游戏,压根没注意到您来到了我的身边。
您下来之后正好看到我在玩游戏,被抓了个正着,你便想要收了我的手机让我好好听课学习。
但是我那把眼看就要赢了,所以我不想给您,所以一直躲着您的手,但后面还是被您拿走了。
哪时我非常生气,压根不能理智的思考,因为我脑子全想的是这把要赢了,老师居然把我手机给拿走了,没有我的话这把又要输,但是您拿到之后又不可能给我了。
所以我一时气不过,便对您骂了起来,我知道我这种行为是相当不对的。
尊师重道这是古代人强调的,也一直延续到现在,而我非但没有继承到这种优良的传统,反而还辱骂了您,如果放在古代我这种人是要被万人唾弃的。
我现在也是深感内疚,但事情也都已经发生了,我即使在后悔又能有什么用呢。
我能做的就是向您表达我诚挚的歉意,并且保证以后一定会好好的约束自己,不会再犯这种错误,您也是可以监督我的。
希望这种方式能够让您原谅我,最后,对于我这次的行为再向您说声抱歉。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
初中生辱骂老师检讨书2
尊敬的老师:
您好!
对不起,我这次犯下这样的错误想必伤透了您的心吧。
您作为我的为我着想,为了我的学习成绩孜孜不倦的教导着我们,而我却还辱骂了您,我实在是不识好歹。
在发生之后我感到了深深的后悔,我也没想到自己会有一天做出这样的事情,我想我可能是被猪油蒙了心,做出了狼心狗肺的事情。
以前看到学生和老师起冲突我总觉得那个学生肯定没什么素质和教养,但自认为有素质有教养的`我这次也做出了这种事情,这让我无地自容。
我不知道该怎么再去面对老师您,怎么再去面对爱戴您的同学们,在事后我甚至想找个地缝钻进去。
我多想能够重来一次,如果能够重来一次的话我一定会克制住我自己的脾气,好好的和你说话,这样的话就不会发生这样的事情,伤您的心了。
当时我正在玩游戏,而且一直连着输导致我的心情很不好。
因为整个人心思都在游戏上,我也没有注意到过了午休的时间到了上下午第一节课的时候。
哪时知道上课了,但我游戏已经开始了,我不想就这么挂机了,便继续玩。
可能是您发现我一直低着头,便过来准备让我专心上课,但我哪时已经玩入迷了,眼里只有游戏,压根没注意到您来到了我的身边。
您下来之后正好看到我在玩游戏,被抓了个正着,你便想要收了我的手机让我好好听课学习。
但是我那把眼看就要赢了,所以我不想给您,所以一直躲着您的手,但后面还是被您拿走了。
哪时我非常生气,压根不能理智的思考,因为我脑子全想的是这把要赢了,老师居然把我手机给拿走了,没有我的话这把又要输,但是您拿到之后又不可能给我了。
所以我一时气不过,便对您骂了起来,我知道我这种行为是相当不对的。
尊师重道这是古代人强调的,也一直延续到现在,而我非但没有继承到这种优良的传统,反而还辱骂了您,如果放在古代我这种人是要被万人唾弃的。
我现在也是深感内疚,但事情也都已经发生了,我即使在后悔又能有什么用呢。
我能做的就是向您表达我诚挚的歉意,并且保证以后一定会好好的约束自己,不会再犯这种错误,您也是可以监督我的。
希望这种方式能够让您原谅我,最后,对于我这次的行为再向您说声抱歉。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
初中生辱骂老师检讨书3
尊敬的老师:
您好!
辱骂老师这种极不道德的行为对我来说无疑是有害无益的,毕竟老师每天教导我们知识已经十分辛苦自然要得到相应的尊重才行,作为学生的我们也应当珍惜老师的教学成果并在内心感恩对方,若没有老师教导的话也许我也不会在这个年龄阶段便懂得这么多道理,然而也许是自制力不够以及本身品行不端的缘故导致做出了辱骂老师的行为,所以我深刻检讨了这次辱骂老师的行为并希望能够得到原谅。
对于辛勤教学的老师来说学生的不理解甚至是谩骂无疑是令人心寒的,明明所作所为都是为了学生的成长着想却没能得到足够的尊重,简单的换位思考便能明白老师对被学生辱骂的事情感到生气的原因了,或许相对于生气来说更多的则是老师对学生的失望吧,毕竟我本就存在着学习成绩差的问题导致老师对此十分关心,若非是关心学生的话又怎么不厌其烦地为我讲授书中的知识点呢?而且老师有时还利用课余的时间为我辅导自然要感恩对方才行。
这次我对老师的辱骂无疑是将不良的风气带入到课堂之中,若是不能够妥善解决这类问题的话很容易影响到今后的课堂秩序,对待问题也应该理性看待并多与老师谈心才能够正确将其解决,辱骂老师的做法只会导致原有的矛盾被激化从而影响到自身的成长,无论是辱骂老师带来的坏名声还是对班上学习氛围的破坏都是不好的,若是我能够向其他同学学习并改掉自身的坏脾气也就不会导致这类问题出现了,因此我对辱骂老师的事情既感到懊恼又觉得内心十分惭愧。
在我看来这次辱骂老师完全是自身思想不成熟的表现罢了,作为学生的我还有许多需要学习的地方自然希望能够得到老师的教导,因此我在向老师道歉的同时也希望您能够原谅自己辱骂的行为,毕竟我也是不懂事且控制不住自身的情绪才会导致这类事件的发生,当我冷静下来以后也对这次贸然辱骂老师以至于影响到班级秩序感到十分后悔,无论老师怎样教导自己都是希望学生能够在成绩方面有所提升,我应当领会老师的好意并在课堂上认真学习各类知识点才行。
这次教训让我明白学生辱骂老师的做法是极其错误的表现,对待学习应当要理解老师的苦心并更加积极地表现自己才能够得到综合素质的提升,毕竟自身素质低下也是导致这次辱骂老师的主要原因,所以我得认真对待学习与老师讲授的知识点才对得起自己作为学生的身份。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日。